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Consulta a fuentes externasAnálisis de las políticas neoliberales y sus implicancias en la agricultura campesina andina / Movimiento Agroecológico para Latinoamérica y el Caribe (MAELA)
Título : Análisis de las políticas neoliberales y sus implicancias en la agricultura campesina andina Tipo de documento: texto impreso Autores: Movimiento Agroecológico para Latinoamérica y el Caribe (MAELA), Autor Editorial: Cochabamba [BO] : Maela Fecha de publicación: abril, 2004 Número de páginas: 216 p. Il.: graf., tbls.; 28 cm. Dimensiones: Impreso Idioma : Español (spa) Palabras clave: ECONOMIA AGRICOLA, BOLIVIA, ECONOMÍA CAMPESINA, DIVERSIDAD CULTURAL, NEOLIBERALISMO, BIODIVERSIDAD Y NEOLIBERALISMO, AGRICULTURA CAMPESINA Y GLOBALIZACIÓN, POLITICA AGRARIA, EDUCACIÓN Y NEOLIBERALISMO Resumen: Sumario: 1. Economía campesina y neoliberalismo. 2. Diversidad cultural, educación y neoliberalismo. 3. Biodiversidad y neoliberalismo.
Ubicación : 630/M922a Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 056286 630/M922a Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 5752^bBLM Centro de Monitoreo y Museo de la Biodiversidad del Departamento de Tarija / Castro Mercado, Natalia
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Título : Centro de Monitoreo y Museo de la Biodiversidad del Departamento de Tarija Tipo de documento: texto impreso Autores: Castro Mercado, Natalia, Autor Editorial: Tarija [BO] : UAJMS Fecha de publicación: 2020 Número de páginas: 102 p. Il.: il., cuad., maps., fots.; 28 cm. Dimensiones: impreso Nota general: Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Incluye PlanosIdioma : Español (spa) Palabras clave: ARQUITECTURA - MUSEOS - DIVERSIDAD BIOLOGICA, ARQUITECTURA - DISEÑOS Y PLANOS, DECORACION Y ORNAMENTACION ARQUITECTONICA, DISEÑO ESTRUCTURAL - CENTRO DE MONITOREO Y MUSEO DE LA BIODIVERSIDAD (Tarija) Resumen: SIN RESUMEN
INTRODUCCION. - La biodiversidad es esencial para la vida, es conocida como la variedad de formas de vida, incluyendo genes, especies y ecosistemas de la tierra. Nos proporciona bienes y servicios de importancia y provee para la subsistencia del ser humano.
El cambio climático y la biodiversidad son parte de un mismo ciclo en el que las alteraciones en uno afectan al otro - el cambio climático causa la pérdida de biodiversidad y la pérdida de la biodiversidad de los ecosistemas a su vez contribuyen al cambio climático y su conservación conlleva al desarrollo y el bienestar, tal como resaltado en Río + 20.
Los países deben tomar con seriedad la pérdida de la biodiversidad o pondrán en peligro las metas globales. Frente a la dramática disminución de los recursos naturales, los gobiernos deben llegar a la Conferencia de las Partes del Convenio sobre la Diversidad Biológica (CDB) preparados para instrumentar urgentemente sus compromisos colectivos en favor de la conservación de la biodiversidad mundial. En 2010, 196 países entre ellos Bolivia acordaron llevar a cabo esfuerzos para mejorar la condición de los principales ecosistemas, incluyendo agua dulce, bosques, océanos y desiertos, así como apoyar la conservación de la vida silvestre, solo el 5% de ellos estará en camino de cumplir con los objetivos del Convenio -conocidos como las Metas de Aichi.
La ambición por proteger la naturaleza sigue siendo muy baja y en el marco de la planeación económica nacional, la conservación de la biodiversidad sigue considerándose un asunto marginal pesa a los eventos actuales que demuestran la importancia de su conservación y respeto. En nuestro país se explota al medio ambiente para satisfacer retos económicos de corto plazo, al tiempo que erosionan su potencial en el largo plazo para proveer alimentos, dar empleo y lograr un desarrollo sustentable para sus habitantes.
El fomento del desarrollo económico y social, el respeto del medio ambiente y la promoción de la biodiversidad, son valores primordiales para los miembros de los países megadiversos y afines del que somos miembros y que está plenamente alineada con el cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible.
Origen de la idea. -
La idea nace al conocer las cualidades bio-geográficas del departamento de Tarija y el importante papel que desempeña en los ciclos naturales tanto para el departamento como para los países circundantes (regulador del clima). Esta riqueza natural debería darse a conocer para que todos los habitantes de todas las edades puedan generar conciencia y les sea fácil apropiarse de su identidad natural y biológica y así valorar esta riqueza y poder no solo defender sino conservar y luego también explotar como un valioso recurso estratégico.
Nace la idea de implementar un programa arquitectónico de característica educativa turística y finalmente recreativa que pueda despertar interés sobre la biodiversidad.Ubicación : PG727.6/CAS Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 063536 PG727.6/CAS Proyecto de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 11828^bBCEN Documentos electrónicos
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43336_PLANOS 2Adobe Acrobat PDF![]()
43336_PRELIMINARESAdobe Acrobat PDF![]()
43336_RESUMENAdobe Acrobat PDFDerechos humanos de los grupos vulnerables ; manual / Red Derechos Humanos y Educación Superior-dhes
Título : Derechos humanos de los grupos vulnerables ; manual Tipo de documento: texto impreso Autores: Red Derechos Humanos y Educación Superior-dhes, Autor Editorial: Red Derechos Humanos y Educación Superior-dhes Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 475 p. Il.: 29 cm. Dimensiones: Impreso ISBN/ISSN/DL: 978-84-697-0068-6 Idioma : Español (spa) Palabras clave: DERECHOS HUMANOS, NIÑOS, ADOLESCENTES, PERSONAS CON DISCAPACIDAD, GENERO, PUEBLOS ORIGINARIOS, DIVERSIDAD SEXUAL, EDUCACION SUPERIOR, MANUALES Resumen: Sumario : 1. Derechos humanos de los niños y adolescentes. 2. Derechos humanos de las personas con discapacidad. 3. Género y derechos humanos. 4. Derechos humanos de los pueblos originarios y afrodescendientes. 5. Derechos humanos y diversidad sexual. 6. Estudio de caso. Ubicación : 323.02378/R312d Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 049081 323.02378/R312d Libro BIBLIOTECA CENTRAL Seccion Unica Disponible 9309^bBC 049079 323.02378/R312d Libro BIBLIOTECA CENTRAL Seccion Unica Disponible 9307^bBC 049080 323.02378/R312d Libro BIBLIOTECA CENTRAL Seccion Unica Disponible 9308^bBC Derechos humanos y diversidad cultural : globalización de las culturas y derechos humanos / Vidal Beneyto, José
Título : Derechos humanos y diversidad cultural : globalización de las culturas y derechos humanos Tipo de documento: texto impreso Autores: Vidal Beneyto, José, Autor Editorial: Madrid [ES] : Icaria Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 566 p. Il.: 24 cm. Dimensiones: Impreso ISBN/ISSN/DL: 978-84-7426-738-9 Idioma : Español (spa) Palabras clave: DERECHOS HUMANOS - DIVERSIDAD CULTURAL, DERECHOS HUMANOS - GLOBALIZACION DE CULTURAS, DEMOCRACIA - DERECHOS HUMANOS Resumen: Sumario : I. Universalida-civilizaciones y derechos. II. Individualidad-diversidad cultural y monorías. III. Tituralidad-derechos humanos de los individuos y de los pueblos. IV. Efectividad-realización de los derechos humanos en sectores específicos Ubicación : 323/V661d Reserva
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Título de serie: Fundamentos de EIB, 3 Título : Un nuevo planteamiento educativo para la diversidad Tipo de documento: texto impreso Autores: EIBAMAZ, Autor Editorial: Bolivia [BO] : EIBAMAZ Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 20p Il.: 18cm Idioma : Español (spa) Palabras clave: PROCESOS EDUCATIVOS - DIVERSIDAD CULTURAL Ubicación : 371.3944/E331u Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 002454 371.3944/E331u Libro BIBLIOTECA CENTRAL Seccion Unica Disponible 8963^cej. 1^bBC 002455 371.3944/E331u Libro BIBLIOTECA CENTRAL Seccion Unica Disponible 8964^cej. 2^bBC PermalinkPermalinkDescripción de la diversidad de lingüística de los niños de la unidad educativa de Sillu Sillu / Aguilar Burgos, Enrique
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