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Actitud del personal de salud del Hospital Obrero con relación a la prevención del cáncer de mama y útero de la ciudad de Tarija / Bravo Guerra, Zelma Cristina
Ubicación : T152.4/BRA Autores: Bravo Guerra, Zelma Cristina, Autor Título : Actitud del personal de salud del Hospital Obrero con relación a la prevención del cáncer de mama y útero de la ciudad de Tarija Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, abr., 2014, 101 p. Notas : Incluye bibliografía
Incluye CD-ROM
Temas : PSICOLOGIA, PERCEPCION, ACTITUD, PREVENCION, CANCER, SALUD, MUJERES Resumen : SIN RESUMEN
INTRODUCCIÓN
En los últimos 50 años, los países de América Latina y el mundo entero han experimentado cambios demográficos y epidemiológicos que provocaron un aumento relativo y absoluto de las enfermedades no transmisibles, como el cáncer.
Algunos tumores están emergiendo rápidamente como causa de mortalidad prematura en la población adulta, lo que a su vez es reflejo de los estilos de vida prevalecientes en este siglo. Por ejemplo, el incremento de la mortalidad por cáncer de pulmón es consecuencia del aumento del consumo de tabaco en todos los países. Asimismo las enfermedades bronco – respiratorias, el estrés, el infarto, las embolias, son algunos de los cuadros que señalan las personas como un efecto indeseable de la vida moderna.
El denominado “cambio global” hace referencia a las modificaciones que se van constatando en el medio ambiente, como consecuencia del impacto de la acción humana., preocupan el cambio climático, la contaminación ambiental y de los alimentos., las alteraciones en el funcionamiento de los procesos ecológicos y tantos otros; situaciones que amenazan la capacidad de nuestro planeta y el bienestar de sus habitantes.
Entre las enfermedades no transmisibles consideradas como problemas de salud pública que afecta a la mujer es el cáncer de útero y el cáncer de mama, un problema latente en la actualidad por sus altas cifras de incidencia y prevalencia.
La incidencia del cáncer de mama en la mujer está aumentando particularmente en los países que están en proceso de urbanización y modernización más avanzado, debido a que las mujeres se han incorporado a la vida laboral, han retrasado la edad de su primer parto y han adquirido hábitos dietéticos que contribuyen a incrementar el riesgo para este tipo de tumor.
Por ser cada vez más frecuente en los países desarrollados y menos común en los países pobres, se ha dicho que el cáncer es uno de los precios que hay que pagar por la prosperidad, el papel de la dieta relacionada al mayor consumo de grasa animal y de carne, como ocurre en los países ricos aumenta el riesgo de padecer cáncer incluido el de mama. Actualmente comer ya no es garantía de salud en muchos contextos así lo afirma el doctor Contreras: “a causa de los tóxicos que hoy incluyen los alimentos, dos de cada cuatro norteamericanos padecerán de cáncer en los próximos años”.
Con relación a los estilos de vida prevalecientes en los países desarrollados se calcula que sólo una de cada cuatro madres en EE. UU, amamanta a sus hijos, y que casi el 100% lo hace en el área rural de los países del tercer mundo. La lactancia es una de las funciones más nobles del organismo de la mujer ya que las ventajas del amamantamiento benefician la salud de la mujer porque reduce el riesgo de padecer cáncer de mama. Al respecto refiere la doctora Maldonado: “Se ha creído por mucho tiempo que la lactancia prolongada protege contra el cáncer de mama, ahora se sabe que esa protección se debe a los cambios hormonales que se producen durante la lactancia prolongada y durante los embarazos repetidos”. Sin embargo, un gran porcentaje de mujeres en el mundo no practica esta función.
Aun cuando varios tumores se han asociado a estilos de vida propios de contextos de mayor desarrollo, y son más frecuentes en personas de edad avanzada, lo cierto es que en América Latina y el Caribe todavía se observan altas tasas de incidencia de tumores que se asocian a condiciones de vida precarias. Así, las tasas de incidencia del cáncer de útero resultan de mayor frecuencia en la población de condición socioeconómica baja, esta neoplasias se ha asociado a exposiciones prolongadas a agentes infecciosos de transmisión sexual.
La mortalidad debida al cáncer de útero es uno de los grandes problemas de salud pública que confrontan las mujeres en todo el mundo, especialmente en los países menos desarrollados. Esta es una enfermedad mucho más frecuente en poblaciones pobres, donde los factores de riesgo guardan íntima relación con la conducta y actividad sexual, la baja escolaridad, la multiparidad, la poca accesibilidad a los servicios de salud, condiciones de escasa higiene y muchos otros, constituyen factores de riesgo que amenazan la salud de la mujer en contextos menos favorecidos.
Dentro de las enfermedades consideradas como problemas de salud pública a nivel nacional y local es el cáncer de útero y cáncer de mama un problema latente en la actualidad que afecta a la población femenina y una de las causas de muerte en la mujer boliviana.
Al respecto el doctor Castrillo en una reciente publicación periodística en el departamento de Tarija refiere lo siguiente: “entre 5 a 7 mujeres mueren diariamente en Bolivia a causa de cáncer de útero y dos por cáncer de mama, ubicando a Bolivia en el segundo país a nivel latinoamericano con alto índice de mortalidad materna a causa de este problema de salud pública. En Tarija los índices son cada vez más altos y mujeres más jóvenes comienzan a contraer esta enfermedad”.
Esta situación altamente preocupante nos permite cuestionar la importancia de asumir una actitud positiva con relación a llevar estilos de vida saludables y asumir acciones preventivas con relación al cáncer de mama y útero.
Dentro de este marco de investigación se hace necesario conocer cuáles son las actitudes que engloban el aspecto cognitivo, afectivo y conductual del personal de salud del hospital obrero hacia la actitud de prevención del cáncer de mama y útero, cuya identificación real permitirá visualizar cuáles son las percepciones respecto a asumir acciones preventivas y el cuidado de su salud.
Es así que el presente trabajo de investigación nos permitirá determinar la actitud del personal de salud del Hospital Obrero con relación a la prevención del cáncer de mama y útero las cuales están comprendidas entre las edades de 25 a 50 años, de la ciudad de Tarija.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 052952 T152.4/BRA Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 7879 Documentos electrónicos
36882_PRELIMINARESAdobe Acrobat PDF
36882_RESUMENAdobe Acrobat PDF
36882_MARCO TEÓRICOAdobe Acrobat PDF
36882_BIBLIOGRAFÍAAdobe Acrobat PDF Análisis del conocimiento y opinión de los universitarios de "Juan Misael Saracho" respecto a las ITS: VIH/SIDA / Gallardo Gutiérrez Wilder
Ubicación : T613/GAL Autores: Gallardo Gutiérrez Wilder, Autor ; Gallardo Gutiérrez Misael, Autor Título : Análisis del conocimiento y opinión de los universitarios de "Juan Misael Saracho" respecto a las ITS: VIH/SIDA Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, Oct. 2003, 108p Notas : Incluye Bibliografía
Incluye Anexos
Tesis
Incluye CD-R
Temas : PROMOCION DE LA SALUD,ENFERMEDADES TRANSMISIBLES,PREVENCION DE LAS ENFERMEDADES,TEXTO COMPLETO Resumen : La sociedad Tarijeña no toma en cuenta una problemática latente, la presencia de las ITS,VIH y SIDA, es una realidad aún invisible, sobre todo para la población juvenil. Es así, que en base, a un sondeo inicial se logró obtener relevante información sobre el conocimiento y opiniones de los estudiantes universitarios, por lo que se puede indicar que los jóvenes no tienen conocimientos básicos de prevención sobre ITS, VIH y SIDA, aún no asimilan la magnitud del riesgo de infectarse. Los jóvenes aún mantienen la idea errónea sobre estos temas, piensan que enferman solo los homosexuales, extranjeros y se sienten inmunes a las afecciones de transmisión sexual que día a día va cobrando mayor número de víctimas esta sociedad. Esta sociedad de "no importismo" no es el resultado de la carencia de educación sexual reproductiva en el núcleo familiar y en el área educativa, sino se considera un tabú abordar temas de educación sexual y reproductiva en cualquier medio, es difícil encontrar educadores que no cambien de color ni tono de voz cuando hablan sobre los órganos sexuales por los prejuicios que se tienen y de la forma que educan y haciendo ver la sexualidad como prohibida. La dificultad se inicia desde el concepto equivocado que se tiene respecto a la educación sexual, que sólo se limita a la descripción de los órganos reproductores y cuando se habla de salud sexual se cree que se están promoviendo las prácticas sexuales. Contrariamente a esta forma de pensar, salud sexual implica bienestar físico y mental de los seres humanos en todos los ámbitos y estar informado es muy importante para que se pueda tomar decisiones adecuadas; por consiguiente es importante que se imparta la educación sexual en todos los niveles de las estructuras de nuestra sociedad. Existen medios de información sexual que resultan muy costosos para el acceso de la juventud y población en general. Otros por su credo religioso que le permite o no aclarar a esa información. La educación sexual se constituye el pilar fundamental y esencial de los planes de vida de las personas para que tomen decisiones responsables, partiendo de sus sensaciones, sentimientos, pensamientos; esta información es tan precisa que favorece a los niños, jóvenes y adultos en el desarrollo del proceso de madurez de una manera saludable. Para alcanzar los objetivos propuestos y demostrar la hipótesis planteada se aplicó una encuesta por muestreo a los estudiantes universitarios de Juan Misael Saracho, obteniéndose información de índole cuantitativa y cualitativa que permitió un análisis completo de la temática en estudio. Por último es necesario trabajar desde el marco de acciónde de la Psicología, buscando informar y concienciar a la sociedad para prevenir el crecimiento de la taza de mortalidad por causas de las afecciones de transmisión sexual y específicamente por el SIDA, sabiendo que podemos evitar ese terrible flagelo actual, ya que el portador de VIH es discriminado en todas las áreas de la sociedad (laboral, social y hasta familiar).
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 045724 T613/GAL Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 3116^bBPSI Comer sin riesgos 2 : las enfermedades transmitidas por alimentos / Rey, Ana María
Ubicación : 614.4/R472c Autores: Rey, Ana María, Autor Título : Comer sin riesgos 2 : las enfermedades transmitidas por alimentos Fuente : 2a. ed. Buenos Aires [AR] : Hemisferio Sur, 2005, 347 p. Temas : CONTROL DE ALIMENTOS, ENFERMEDADES TRANSMITIDAS, SALUD PUBLICA, PREVENCION DE ENFERMEDADES Resumen : Sumario : 1. Las enfermedades transmitidas por alimentos (ETA). 2. Los peligros microbianos. 3. Los peligros parasitarios. 4. Los peligros fisicos y quimicos. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 049048 614.4/R472c Libro BIBLIOTECA ALIMENTOS FACULTAD TECNOLOGIA Seccion Unica Disponible 0526^bBTEA 049049 614.4/R472c Libro BIBLIOTECA ALIMENTOS FACULTAD TECNOLOGIA Seccion Unica Disponible 0527^bBTEA 049050 614.4/R472c Libro BIBLIOTECA ALIMENTOS FACULTAD TECNOLOGIA Seccion Unica Disponible 0528^bBTEA 049051 614.4/R472c Libro BIBLIOTECA ALIMENTOS FACULTAD TECNOLOGIA Seccion Unica Disponible 0529^bBTEA 049052 614.4/R472c Libro BIBLIOTECA ALIMENTOS FACULTAD TECNOLOGIA Seccion Unica Disponible 0530^bBTEA Conocimientos, mitos y comportamientos de los estudiantes de secundaria fiscal de la Ciudad de Yacuiba en relación a la prevención de las ITS/VIH/SIDA / Pérez, Yenny
Ubicación : T155.5/PER Autores: Pérez, Yenny, Autor Título : Conocimientos, mitos y comportamientos de los estudiantes de secundaria fiscal de la Ciudad de Yacuiba en relación a la prevención de las ITS/VIH/SIDA Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, ago., 2009, 146 p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROMTemas : ADOLESCENTES - PREVENCION EN SALUD, ADOLESCENTES - PSICOLOGIA SEXUAL, ENFERMEDADES SEXUALES - PREVENCION Resumen : El presente trabajo de investigación tiene como objetivo principal, “evaluar el los conocimientos, mitos y comportamientos de los adolescentes de secundaria fiscal de la ciudad de Yacuiba en relación a las medidas de prevención de las ITS/VIH/SIDA.
La investigación se basa en el área de la psicología clínica por ser una disciplina que aplica, principios, técnicas y conocimientos científicos para tratar comportamientos relevantes para los procesos de salud y enfermedad en los variados contextos en los que pudieran presentarse.
La investigación esta circunscrita a un estudio de tipo exploratorio – descriptivo,
participaron 400 adolescentes de ambos sexos de 4 colegios fiscales del área urbana entre la edades de 12 a 18 años; metodológicamente el procedimiento utilizado consistió en la aplicación de tres cuestionarios el cuestionario nº 1 evalúa conocimientos sobre las ITS/VIH/SIDA y las medidas prevención, consta de 35 preguntas.
El cuestionario nº 2 evalúa los mitos con relación a las formas de transmisión de las ITS/VIH/SIDA, consta de 10 preguntas.
El cuestionario nº 3 evalúa las conductas preventivas y los comportamientos de riesgo en relación a las ITS/VIH/SIDA, consta de 24 preguntas
En el marco teórico se hace referencia a definiciones conceptuales y antecedentes de investigaciones relazadas sobre conocimientos, mitos, comportamientos, adolescencia, prevención y conceptos relacionados con las ITS/VIH/SIDA.
Para la obtención de los datos se utilizo el SPSS, versión 15 tanto para la construcción de la base de datos, como para el análisis de frecuencias.
El estudio permitió identificar que los estudiantes de secundaria fiscal de Yacuiba sí poseen conocimientos apropiados en un 51%, sobre quienes son afectados por las ITS/VIH/SIDA según tipo de población (homosexuales, personas drogodependientes, Trabajadoras sexuales comerciales, niños/as, personas heterosexuales).
El 72%, está informado sobre las formas de transmisión de las ITS/VIH/SIDA (transmisión sexual, sanguínea y perinatal).
El 88% de los adolescentes este informado sobre las formas de transmisión de las ITS/VIH/SIDA
El 65% conoce las medidas de prevención de las ITS/VIH/SIDA (abstinencia sexual, fidelidad mutua o monogamia y el uso correcto y sistemático del condón).
En cuanto a los comportamientos de riesgo de adquirir ITS/VIH/SIDA (relaciones sexuales sin protección, inicio sexual precoz) el 88% de los adolescentes afirman estar informados .
Por otro lado el 56% de los adolescentes evidencian estar informados sobre los servicios de salud (hospitales, clínicas y los Programas Departamentales de ITS/VIH/SIDA) que brindan atención e información sobre las ITS/VIH/SIDA
Solo el 9% de los participantes de la investigación indican esta informados sobre las pruebas laboratoriales para detectar el VIH (ELISA y Western Blot). Se concluye que sí están informados sobre las ITS/VIH/SIDA y la prevención de las mismas.
Se identifico que la presencia de mitos es sólo del 19% en la población de adolescentes de secundaria fiscal de Yacuiba por lo que se concluye que sus conocimientos son apropiados respecto a las ITS/VIH/SIDA .
concluye qué menos del 50% de los estudiantes de secundaria fiscal de la ciudad de Yacuiba, manifiestan conductas preventivas basadas en la abstinencia sexual, fidelidad mutua o monogamia y el uso correcto y sistemático del condón y que por lo tanto no favorece a la prevención de las ITS/VIH/SIDA.
Se concluye que los estudiantes de secundaria poseen conocimientos apropiados, la presencia de mitos es mínima, los comportamientos preventivos y de riesgo de la población son incongruentes con los conocimientos que presentan, por lo que se puede inferir que no son favorables para la prevención de las ITS/VIH/SIDA en la población de adolescentes de la ciudad de Yacuiba. ...leer masleer menosReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 052544 T155.5/PER Tesis BIBLIOTECA CENTRAL Seccion Unica Disponible 7979 Documentos electrónicos
35745_PreliminaresAdobe Acrobat PDF
35745_ResumenAdobe Acrobat PDF
35745_Marco TeóricoAdobe Acrobat PDF
35745_BibliografíaAdobe Acrobat PDF Educación en salud una esperanza de vida para la comunidad / Alfaro Llanos, Rebeca Mercedes
Ubicación : T613/ALF Autores: Alfaro Llanos, Rebeca Mercedes, Autor Título : Educación en salud una esperanza de vida para la comunidad Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, abr. 1996, 72p Notas : Incluye Bibliografía
Tesis
Incluye Anexos
Temas : EDUCACION EN SALUD,PREVENCION DE ENFERMEDADES,INFECCIONES Resumen : Es un trabajo que se desarrolla en la provincia de Méndez del Departamento de Tarija en 12 Comunidades rurales, este trabajo muestra la gran potencialidad humana y profesional que Bolivia tiene a pesar de su condición de país tercer mundista, las estadísticas nos muestran tasas muy altas en morbi-mortalidad infantil, para dos grandes causas, infecciones diarreicas agudas e infecciones respiratorias agudas, pero si se aplicaran los postulados de las grandes organizaciones protectores de salud OMS/OPS y la UNESCO, llegamos a solucionar en gran parte nuestros problemas, Un trabajo realizado por la UNESCO nos presenta los temas vitales o esenciales para ser difundidos en todos los países y a todos los estratos sociales, porque la educación no tiene fronteras ni limites , es así como se estructura este trabajo, con la hipótesis que con una buena educación para la salud realizada por personal profesional, con apoyo logístico apropiado y oportuno logramos disminuir la morbi-mortalidad para las dos causas presentados en un 50 por ciento, hecho que se demuestra en la presentación de la investigación y los resultados cumpliéndose de esta manera lo que Iriarte afirma en su libro "Análisis de la Realidad Boliviana", a mayor capacitación de la madre menor el riesgo de enfermar y morir del niño
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 044552 T613/ALF Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 2155^bBENF Evaluación de la estrategia del tratamiento estrictamente supervisado del programa control de tuberculosis distrito y urbano / Reynaga Zambrana, Elena
Ubicación : M614.542/REY Autores: Reynaga Zambrana, Elena, Autor Título : Evaluación de la estrategia del tratamiento estrictamente supervisado del programa control de tuberculosis distrito y urbano Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, ago. 2003, 69p Notas : Incluye Bibliografía
Incluye Anexos
Maestría
Temas : TUBERCULOSIS,ENFERMEDADES, CONTROL Y PREVENCION DE ,ECONOMIA DE LA SALUD Resumen : La tuberculosis es una enfermedad de extrema gravedad que afecta al país en forma endémica; es prevenible y de fácil control, sin embargo la causa mas importante de mortalidad producida por un solo agente biológico. La alta transmisión del bacilo se produce en etapas tempranas de la vida, afecfa principalmente a las poblaciones económicamente deprimidas y marginales y se contituye por ello en una enfermedad social. Es uno de los indicadores mas patéticos de la pobreza no solo como consecuencia de la misma, sino como generadora de mas pobreza ya que el 83 por ciento de los enfermos tuberculosos se encuentra en edad productiva y reproductiva, lo cual significa para la sociedad años perdidos de productividad y realización social. El presente trabajo se realizó en el Distrito 5 Urbano Santa Cruz, Bolivia, en el cual se buscó determinar el cumplimiento del tratamiento estrictamente supervisada; que garantiza la curación del 100 por ciento de los pacientes, reduciendo la cadena de transmisión. Para evaluar su cumplimiento se realizó un estudio descriptivo evaluativo y corte transversal. Se aplicó encuestas a tres grupos poblacionales, grupo de pacientes, personal operativo y directivos, la revisión documental propician valiosa información con lo que se obtuvo las siguientes conclusiones: Que los varones de edad económicamente activa son los mas afectados y contraen la enfermedad de en su fuente laboral. El trabajo es el factor que mas afecta al cumplimiento del tratamiento en los primeros meses, seguido por el trato descortés que brinda el personal de salud al paciente. La falta de apoyo del equipo técnico hace que la Estrategia DOTS en el Distrito V no cumplen los objetivos con los que ha sido creado. Del trabajo emergieron las siguientes recomendaciones: El equipo multidisciplinario y el Comité Técnico realice evaluaciones trimestrales al personal de Salud para realizar el seguimiento al cumplimiento del tratamiento supervisado, mejorar la coordinación entre el centro de salud y autoridades comunitarias. Se recomienda al personal de los centros de salud crear estrategias dirigidas a disminuir la espera de tiempo y brindar un trato amable por ser estas las principales causas del abandono.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 046639 M614.542/REY Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 0322^bBC Formación integral en prevención temprana del uso indebido de drogas a estudiantes de 4to, 5to y 6to de primaria de las diferentes unidades educativas fiscales y de convenio de la Ciudad de Tarija / Fernández Sánchez, Joanna Lizeth
Ubicación : PI155.4/FER Autores: Fernández Sánchez, Joanna Lizeth, Autor Título : Formación integral en prevención temprana del uso indebido de drogas a estudiantes de 4to, 5to y 6to de primaria de las diferentes unidades educativas fiscales y de convenio de la Ciudad de Tarija Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, jul., 2012, 231 p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROMTemas : NIÑOS - PREVENCION DE DROGAS, PROMOCION DE LA SALUD, NIÑOS - PREVENCION USO INDEBIDO DE DROGAS Resumen : SIN RESUMEN
INTRODUCCIÓN
La problemática del consumo de drogas en nuestra sociedad se genera desde inicios de la humanidad y ha evolucionado considerablemente trayendo consigo un mal educativo social, que están relacionados con la producción, comercialización y consumo, de los seres humanos a partir de contextos individuales, históricos, culturales, políticos y económicos, en los que existe la disponibilidad, bajo costo, la calidad, preferencia del consumidor, factores de personalidad y experiencia del usuario como elementos de importancia.
“En la niñez, el consumo de drogas se da no necesariamente porque estén en la calle, sino principalmente porque canalizan o viabilizan engañosa y ficticiamente una alternativa de vida”. (Zander, Klein;(DROGAS COMO EVITARLAS O CURARSE), 1997: 1.)
En Bolivia, de acuerdo a datos proporcionados por CELIN, desde 1992 al 2010 existe un aumento del consumo de drogas que amenaza la integridad física, educativa y psicológica de un importante sector social que es la niñez, constituyéndose un grupo social vulnerable, especialmente en nuestro departamento de Tarija, donde el consumo de las diferentes drogas tanto licitas como ilícitas va en aumento; dicho consumo mayormente empieza desde la niñez y continúa dándose en las otras etapas evolutivas de la vida.
En este sentido, la presente Práctica Institucional (P.I.) aporta en la Prevención Temprana del Uso Indebido de Drogas, enfatizando en la formación integral de la persona, buscando adoptar un estilo de vida saludable sin hacer mención directa al tema de riesgos de las drogas, planteándose como objetivo principal “Contribuir en la formación Integral en la Prevención Temprana del Uso Indebido de Drogas en estudiantes de 4to, 5to y 6to de primaria de las diferentes Unidades Educativas fiscales y de convenio de la ciudad de Tarija”.
Para lograr nuestro objetivo principal se implementó la aplicación del Manual teórico práctico de Prevención Temprana “Crecer sin drogas”, en niños(as) de 8 a 12 años de edad, brindando formación, educación e información que contribuye a la Prevención Temprana del Uso Indebido de drogas y por ende al desarrollo personal y social del ser humano. De esta manera se brindó a la población estudiantil información con temas enfocados a este tipo de prevención, que permite el desarrollo personal potenciando las habilidades y destrezas (Autoestima, valores, cómo podemos decir no al alcohol; como pueden protegerse ante las diferentes situaciones de riesgo que existen en nuestro medio (dentro de su familia, en su educación y su vida social), toma de decisiones adecuadas, como influye la publicidad y el buen uso de su tiempo libre.
Estos temas son de mucha importancia porque nos permiten realizar una Prevención Temprana del Uso Indebido de Drogas, sin hablar a los niños (as) sobre riesgos y consecuencias que ocurren con las personas que son adictas al consumo de las diferentes drogas.
De allí que prevenir quiere decir estar capacitando y dispuesto a evitar los riesgos o las consecuencias que un problema pueda producir. Significa, asimismo, crear las condiciones positivas para la convivencia social y familiar. Además, es el proceso mediante el cual el ser humano, individual o colectivamente, se interesa y adquiere en su formación integral, la capacidad para anticipar los problemas con respuestas creativas y ajustes a la realidad.
A continuación se detalla la organización de la presente Práctica Institucional (P.I.):
Capítulo I.- Planteamiento y Justificación del Problema, hace referencia a la problemática del consumo de drogas a nivel mundial, internacional, nacional y regional, donde se resalta la importancia de realizar el proyecto de Practica Institución, mediante el respaldo de las actividades teóricas y prácticas de Prevención Primaria. Para llevar adelante este tipo de actividad se utilizó la modalidad Inespecífica, que es utilizada preferentemente en este tipo de actividad.
Capítulo II.- Características de la Institución INTRAID y Objetivos de la Práctica Institucional, En este capítulo se describe a la institución INTRAID, en el que está centrado el trabajo de Práctica Institucional, indicando sus: Antecedentes de fundación de la institución, misión, visión, atribuciones interinstitucionales, objetivos generales y específicos de la institución, antecedentes del Departamentos de Prevención y Promoción de la salud, los programas que trabaja dicho departamento, en los que se encuentra basado nuestro trabajo de la Práctica Institucional y la coordinación interinstitucional con quienes trabaja conjuntamente el INTRAID. Asimismo se detallan los objetivos generales y específicos de la Practica Institucional a partir de los cuales se evalúa el nivel de conocimiento adquirido por los niños (as) en relación a la Prevención Primaria, antes y después de la aplicación del Manual de Prevención Temprana ”Crecer sin drogas”.
Capítulo III.- Fundamentación teórica. Incluye definiciones de los diferentes conceptos en los que se centra el objetivo general que se alcanzó en la Práctica Institucional.
Estos son los conceptos teóricos abordados: Concepto de Prevención, modalidades de prevención, ámbitos de intervención para la Prevención Integral del uso indebido de drogas, la prevención en niños de 6 a 12 años, el porqué los niños se drogan, problemas y reacciones que produce el consumo de drogas; programas eficaces en la Prevención Temprana del Uso Indebido de Drogas, concepto niñez, etapas de desarrollo evolutivo y sus intereses del niño (as), y contenidos temáticos del Manual de Prevención Temprana “Crecer sin Drogas” y contraparte institucional (la importancia de teatro infantil en los niños (as).
Capítulo IV.- Metodología, Se hizo referencia a la descripción sistematizada del desarrollo de la Práctica Institucional, se tomó en cuenta el proceso enseñanza - aprendizaje que se llevó adelante en los diferentes temas de los talleres que se formaron con los niños (as) en la Prevención Temprana del Uso Indebido de Drogas. En la metodología se hará mención a la población beneficiaria donde fue aplicado el Manual de Prevención Temprana “Crecer sin Drogas”.
También se hará mención al tipo de metodología que fue implementado en el desarrollo de la aplicación de dicho Manual de Prevención Temprana que es el método activo – participativo y se da a conocer las diferentes técnicas, materiales empleados en la Práctica Institucional y la contraparte institucional que nos apoyó el INTRAID Tarija.
Capítulo V.- Presentación y sistematización del proceso de intervención de la Práctica Institucional, se describen y analizan los resultados obtenidos en la aplicación de los diferentes temas que contiene el Manual de Prevención Temprana “Crecer sin Drogas”. A su vez se dará a conocer el análisis y descripción de los resultados obtenidos en la aplicación del pre y pos test, mediante la aplicación de un cuestionario que contiene diferentes preguntas y alternativas de solución, estas preguntas están referidas a los diferentes temas abordados que contiene el Manual de Prevención Temprana, lo que nos permitió hacer una valoración inicial y final del programa del manual que se aplicó.
Capítulo VI Conclusiones y recomendaciones. Se establecen los logros y datos relevantes obtenidos de la presente Práctica Institucional; la que se encuentra ordenada en función de los objetivos generales y específicos; a su vez se sugieren y se plantea las recomendaciones originadas de todo el proceso de Prevención Temprana ya ejecutado....leer masleer menosReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 052674 PI155.4/FER Práctica Institucional BIBLIOTECA CENTRAL Seccion Unica Disponible 7039 Documentos electrónicos
35871_PreliminaresAdobe Acrobat PDF
35871_ResumenAdobe Acrobat PDF
35871_Marco TeóricoAdobe Acrobat PDF
35871_BibliografíaAdobe Acrobat PDF Formación y capacitación en prevención integral a padres de familia en la ciudad de Tarija: Institución-INTRAID-Tarija / Jiménez Rocha, Magaly
Ubicación : T150/JIM Autores: Jiménez Rocha, Magaly, Autor Título : Formación y capacitación en prevención integral a padres de familia en la ciudad de Tarija: Institución-INTRAID-Tarija Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, s.d, 148p Notas : Incluye Bibliografía
Incluye Anexos
Practica institucional dirigida
Incluye CD-R
Temas : PSICOLOGIA,EDUCACION,PREVENCION DE LA SALUD Resumen : La presente PID se realizó en la Institución INTRAID - Tarija, en el Area de prevención con una duración de seiscientas horas. Se inició en el mes de agosto del 2003 y concluyó en el mes de enero del 2004. El trabajo consiste en la aplicación de un programa de Prevención Integral del Consumo de Alcohol y otras Drogas, con una metodología activo participativa, se realizó con padres de familia. La Práctica Institucional Dirigida se desarrolló a través de nueve sesiones, entre las principales actividades realizadas se aplicaron los cuestionarios de pre-test al inicio del Programa, y al finalizar dichas sesiones se aplicó el cuestionario de pos-test y la evaluación de aplicación al programa para ver los logros obtenidos. La formación dada en este periodo a los padres de familia tuvo resultados significativos y positivos, produciendo un incremento de los conocimientos en los diferentes temas, mejores relaciones intra familiares y un cambio de actitud con respecto al problema de las drogas. También se elaboró materiales bibliográficos como ser trípticos, afiches, rota folios, y materiales requeridos en el manual "La Familia es Fortaleza" dirigido a padres de familia, para brindar a la Institución INTRAID - Tarija, como instrumento de información de la población. Paralelamente se trabajó con la atención del teléfono confidencial, brindando información y orientación a la población que precisaba este servicio. Cabe mencionar que también se trabajó con un grupo limitado de estudiantes, con el objetivo de cumplir con uno de los objetivos planteados en la PID.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 046823 T150/JIM Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 3759^bBPSI Manual de educación para la salud oral / Moreno Sanjinés, Helio
Ubicación : 614.02/M852m Autores: Moreno Sanjinés, Helio, Autor Título : Manual de educación para la salud oral Fuente : La Paz [BO] : U.M.S.A, 1990, 81p Notas : Incluye bibliografía Temas : SALUD PUBLICA,MANUALES,PREVENCION,SALUD ORAL Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 021607 614.02/M852m Libro BIBLIOTECA CENTRAL Seccion Unica Disponible 8472^bBH Nivel de salud en la población de Villa Vaca Guzmán / Zubieta Delgado, Martha Elena
Ubicación : T613.04/ZUB Autores: Zubieta Delgado, Martha Elena, Autor Título : Nivel de salud en la población de Villa Vaca Guzmán Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, oct. 1975, 30p Notas : Incluye Bibliografía
Temas : PROMOCION DE LA SALUD,SALUD PUBLICA,POBLACION,PREVENCION SOCIAL Resumen : Este trabajo fue realizado en base a la recolección de datos estadísticos de la provincia Villa Vaca Guzmán (departamento de Chuqisaca), por falta de registros fidelignos, el 20de febrero se realizó un censo poblacional y habilitación, efectuado por el personal del hospital "Leo Swarz" de aquel distrito; a través de este trabajo se pretende demostrar el nivel de Salud Poblacional de Villa Vaca Guzmán, los recursos físicos, económicos y sanitarios, sobre todo el índice de morbi-mortalidad en los diferentes grupos de la población.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 044558 T613.04/ZUB Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 2299^bBENF Planteamiento de un sistema de seguridad y salud ocupacional en la Planta Envasadora de Gas Licuado de Petróleo en la Ciudad de Tarija / Cazón Vásquez, Edwin
Ubicación : TD660/CAZ Autores: Cazón Vásquez, Edwin, Autor Título : Planteamiento de un sistema de seguridad y salud ocupacional en la Planta Envasadora de Gas Licuado de Petróleo en la Ciudad de Tarija Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, nov., 2009, 231 p. Notas : Incluye bibliografía
Incluye CD-ROMTemas : PLANTAS INDUSTRIALES, SEGURIDAD INDUSTRIAL, RIESGOS LABORALES, PLANTAS INDUSTRIALES - PREVENCION DE RIESGOS, SALUD OCUPACION - TRABAJO EN PLANTA, PLANTA ENVASADORA DE GAS Resumen : Las actividades productivas con combustibles, generan potenciales situaciones de riesgo en las fuentes de trabajo, siendo apremiante buscar alternativas razonables de solución, para evitar la inminente agresión a la salud, seguridad y ambiente en el desempeño laboral, y que en cada momento influyen en el trabajo del factor humano.
La seguridad y salud ocupacional nace muchos siglos atrás con toma de medidas poco aceptables en el cuidado de la salud y seguridad en el trabajo, en la actualidad es una herramienta que está correctamente encaminada en los países más desarrollados e industrializados. Por otro lado, en las últimas décadas en nuestro país se están tomando acciones al respecto, mediante la aplicación de normativas y reglamentos legislativos que están validados por el gobierno e instituciones internacionales; éstas reglamentan sus acciones según la CPE, LGHBSO, SISO, INSO, LGT y otros; y son normalizadas por el INBORCA, que certifica a las empresas su gestión en SySO.
El sustento para el desarrollo de este trabajo en el planteamiento de un sistema de gestión, es por la notable debilidad institucional de la empresa, ante esta situación la norma NB-OHSAS 18001 se convierte en una herramienta que ayuda a las empresas a identificar, priorizar y gestionar la salud y los riesgos laborales como parte de sus prácticas normales de negocio, para su aplicación se definen las leyes y normativas en SySO vigentes en el país, que den cumplimiento cabal a las actividades productivas de la Planta “El Portillo”, y para que la empresa tenga acceso al marco jurídico y mejore su comportamiento respecto a SySO, por otra parte la estructura organizativa de la empresa no fija acciones adecuadas para mejorar su posición en la prevención de padecimientos ocupacionales con criterios y actitudes de mejora que puedan viabilizar e innovar su gestión empresarial.
Sin duda, el ausentismo de mantenimiento preventivo de los equipos e instalaciones y las notables condiciones negativas en el trabajo, generan barreras para ejecutar un trabajo de manera segura y saludable, esto posibilita la generación de riesgos, accidentes y daños tanto a la producción como humanos, no existiendo un panorama de liderazgo y trabajo en equipo para generar ambientes sanos, saludables, efectivos y productivos basados en la seguridad y salud individual y colectiva. La situación en la que se encuentra la Planta de Almacenamiento y Envasado de GLP, “El Portillo”; Distrito Comercial Tarija, por el bajo cumplimiento de las normativas aplicables al sector productivo, pone en riesgo la integridad psicofísica de su equipo humano de trabajo tal como se evidenció; consecuentemente la falta de inducción, capacitación, concientización e incentivo provoca un descuido para adoptar medidas preventivas dirigidas a la seguridad y salud ocupacional, promoviendo dejadez en la ejecución del trabajo con seguridad y cuidado, esto genera discrepancia entre trabajadores.
La notable carencia de procedimientos de trabajo en la empresa motiva a realizar como principio de innovación el planteamiento del Sistema de Gestión de Seguridad y Salud Ocupacional, en el que se desarrollan procedimientos para la gestión de riesgos a la seguridad y salud, para ello se definió la política de SySO que permite adecuar la situación actual, involucrando y comprometiendo a la empresa sobre los aspectos y lineamientos básicos para seguir una gestión eficaz de riesgos; así mismo se desarrollaron procedimientos para identificar, evaluar y controlar las situaciones de riesgo, mediante acciones correctoras para evitar impactos sobre la salud y seguridad. Los formatos de ejecución son aptos para cualquier área o puesto de trabajo de la empresa que se desee analizar y corregir, están desarrollados y estandarizados bajo los requisitos de la norma NB-OHSAS 18001: 2003 y legislación vigente aplicable.
La característica del trabajo ha generado un Documento Base del Sistema de Gestión de Seguridad y Salud Ocupacional que cumple con las normativas legales aplicables a la organización y sector productivo, el mismo contempla la política de SySO según la prevención de contingencias, los modelos, lineamientos y formatos de procedimiento para establecer un sistema de control de riesgos a la salud y seguridad, mejorando los procedimientos de trabajo y estableciendo ambientes de trabajo seguros, saludables y productivos, exentos de riesgos que representen perjuicios para el personal de trabajo y la empresa. La implantación del Sistema de Gestión de Seguridad y Salud Ocupacional propuesto, renovaría la posición actual de la empresa con la gestión de riesgos en seguridad y salud ocupacional....leer masleer menosReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 051828 TD660/CAZ Trabajo Dirigido BIBLIOTECA CENTRAL Seccion Unica Disponible 5989 Documentos electrónicos
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34983_BibliografíaAdobe Acrobat PDF Prevención integral del uso indebido de alcohol y otras drogas dirigido a padres de familia y maestros en el Municipio de San Lorenzo y la Ciudad de Tarija / Martínez Robles, Silvina Rosa Mariana
Ubicación : PI150/MAR Autores: Martínez Robles, Silvina Rosa Mariana, Autor Título : Prevención integral del uso indebido de alcohol y otras drogas dirigido a padres de familia y maestros en el Municipio de San Lorenzo y la Ciudad de Tarija Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, jul., 2011, 157 p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROMTemas : PSICOLOGIA EDUCATIVA, ALCOHOLISMO - PREVENCION, USO INDEVIDO DE DROGAS - PREVENCION, SALUD PUBLICA - POLITICAS DE PREVENCION Resumen : La PRACTICA INSTITUCIONAL se realizó en el INTRID – TARIJA, en el área de Prevención y Promoción de la Salud, que supone la lucha contra el consumo indebido de alcohol y otras drogas; este departamento está a cargo de la Lic. MSc. Marlene Rollano de Trigo, la duración de la práctica fue de 500 horas, las cuales fuerón cumplidas a cabalidad. La Práctica Institucional se realizó con maestros del Municipio de San Lorenzo y Padres de familia de la ciudad de Tarija, con la aplicación de los programas “Escuelas Saludables” y “La Familia es Fortaleza”.
El diseño de este trabajo estuvo organizado en tres etapas fundamentales para llegar a los objetivos centrales del mismo; en primer lugar se aplicó un pre test (mediante un cuestionario) que constituyó la fase diagnóstica. Posteriormente se aplicó los programas mencionados para finalmente concluir con el pos test con el fin de determinar los cambios en el incremento de conocimiento como resultado del trabajo realizado, en la temática de alcohol y otras drogas.
El principal objetivo de este trabajo fue realizar prevención en el consumo de alcohol y otras drogas con los maestros y padres de familia, porque ellos son los principales agentes de formación y educación de niños y adolescentes, por lo tanto dentro del hogar y la escuela es preciso que asuman su responsabilidad en la prevención de problemas que afectan a la sociedad. Los resultados obtenidos son favorables porque mediante los datos proporcionados por los participantes en el post test se determinan que los mismos aprendieron nuevos conocimientos y estrategias que irán en directo beneficio de un adecuado desarrollo psicosocial y los preparara para afrontar la problemática de la drogodependencia muy frecuente en la adolescencia....leer masleer menosReserva
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35818_BibliografíaAdobe Acrobat PDF Prevención temprana sobre el uso indebido de alcohol y drogas en niños/as de 4to y 5to de primaria; en establecimientos educativos fiscales y particulares de la Ciudad de Tarija en el año 2006, a través del manual “crecer” (INTRAID – TARIJA) / Chamas, Marcela
Ubicación : T155.4/CHA Autores: Chamas, Marcela, Autor Título : Prevención temprana sobre el uso indebido de alcohol y drogas en niños/as de 4to y 5to de primaria; en establecimientos educativos fiscales y particulares de la Ciudad de Tarija en el año 2006, a través del manual “crecer” (INTRAID – TARIJA) Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, ago., 2010, 169 p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROMTemas : PSICOLOGIA INFANTIL, NIÑOS - PREVENCION DE ALCOHOL Y DROGAS, SALUD INTEGRAL Resumen : La presente práctica institucional dirigida se realizó en el Área de Prevención y Promoción de la Salud, en el INTRAID Tarija con una población de niños y niñas de 10 a 11 años que provienen de diferentes escuelas de la ciudad de Tarija. Los talleres de capacitación se iniciaron el 28 de Febrero del 2005 y culminaron el 26 de Octubre del 2006, con una duración de 648 horas lectivas.
Se aplicó el Manual Prevención Temprana del Uso Indebido del Alcohol y otras Drogas “CRECER” dirigido a niños/as de 4to y 5to de Primaria, dicho Manual fue elaborado por el Departamento de Prevención y Promoción de la Salud del INTRAID, el mismo que permitió la ejecución de la Práctica Institucional Dirigida (PID).
El área de trabajo estuvo enfocada en prevención primaria e inespecífica; en la que se desarrolló un trabajo de información, orientación y formación, desde una perspectiva socioeducativa, enmarcada en el desarrollo de habilidades y destrezas utilizando metodologías activo-participativas, aplicadas a niños de nivel escolar primario. Cada una de las sesiones tuvo una duración de dos horas (un periodo). El Manual Crecer contiene 17 temas, los que fueron desarrollados una vez por semana.
Con el objetivo de contribuir a la formación integral de los niños, se implementó este programa en escuelas privadas y públicas de la ciudad de Tarija.
Al inicio, se aplicó un pre test donde se encontró un grupo poblacional de niños que en general, poseen un nivel de conocimientos reducido.
El trabajo fue orientado a la creación de estilos de vida saludable, que incluye intervenciones dirigidas a la población infantil de edad escolar, ya que en la infancia se adquieren actitudes y patrones de conducta que regulan la vida en la edad adulta, teniendo en cuenta que después de los 7 años los niños muestran un cambio notable en las actitudes sociales.
Luego y a través de la aplicación del post test, se valoraron los resultados que muestran un incremento en la adquisición de un cambio de actitud favorable en relación a conductas de auto cuidado para la salud integral, como el desarrollo de destrezas y habilidades sociales; aspectos que coadyuvan en la prevención del consumo de alcohol y drogas....leer masleer menosReserva
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35789_BibliografíaAdobe Acrobat PDF Programa de educación en valores personales, familiares y educativos para prevenir el consumo de alcohol y otras drogas en adolescentes de secundaria: INTRAID-Tarija / Espinoza, Hernán
Ubicación : PID370.114/ESP Autores: Espinoza, Hernán, Autor Título : Programa de educación en valores personales, familiares y educativos para prevenir el consumo de alcohol y otras drogas en adolescentes de secundaria: INTRAID-Tarija Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2010, 143 p. Notas : Incluye bibliografía
Incluye CD-ROM
Temas : EDUCACION, VALORES, MORAL,PREVENCION, ALCOHOL, DROGAS, SALUD Resumen : SIN RESUMEN
INTRODUCCIÓN
El presente trabajo responde a la finalidad que tiene una Práctica Institucional Dirigida (P.I.D.), que es una opción entre otras, planteada por la universidad para obtener el Título Académico a nivel de Licenciatura.
El propósito de este trabajo es impulsar al conocimiento sobre valores, familiares, personales y educativos en los adolescentes para orientar y fortalecer, con el fin de fortalecer la toma de decisiones positivas en el mañana y no sean presas fáciles de las drogas. Es un proyecto ambicioso pero sencillo.
“Educar en valores se ha convertido hoy en día prácticamente en una moda. Quienes llevan varios años en la educación saben perfectamente que educar en valores va mucho más allá del cliché fácil, saben que educar en valores es una tarea fundamentalmente de todos para tener una vida satisfactoria.” (Cesar Maffie 2004 Pág. 2)
Es preciso aclarar que la moral, la nobleza, respeto, la solidaridad, la generosidad, no se enseñan sólo con palabras sino fundamentalmente con actitudes, con ejemplos y acciones en la vida cotidiana.
Para lograr este objetivo se llevaron a efecto seminarios, talleres y charlas los cuales se impartieron en diferentes Unidades Educativas: “Bolivia”, “José Naval Monzón”, “Particular San Andrés” de la ciudad de Tarija. Cada estudiante participó activamente por lo que se realizó un compromiso entre los estudiantes y el facilitador con el fin de obtener resultados satisfactorios para los educandos.
En los seminarios y talleres se efectuaron producciones estudiantiles como códigos de ética y tiendas de valores, fueron creativos, participativos, reflexivos, y ante todo muy comprometidos en mejorar la visión de los adolescentes respecto a la vida.
Las adicciones, la violencia, la falta de comunicación, la presión de grupo, la autoestima, los problemas familiares y de aprendizaje, son algunos de los detonantes que predisponen al adolescente, al consumo de sustancias lícitas e ilícitas, como es el caso de las drogas que han alcanzado niveles de incremento muy preocupantes en los últimos años, en especial por afectar en forma creciente a la población juvenil.
La Práctica Institucional Dirigida trabaja tomando en cuenta la necesidad de fortalecer a los adolescentes en habilidades y valores familiares, personales y educativos que permitan prevenir y afrontar situaciones de uso y abuso de las drogas, promoviendo estilos de vida saludables como: habilidades, fortalezas y destrezas que ayudan a enfrentar distintas situaciones en el presente y futuro de los jóvenes.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 052969 PID370.114/ESP Práctica Institucional Dirigida BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 6491 Documentos electrónicos
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36873_BIBLIOGRAFÍAAdobe Acrobat PDF Programa de prevención psicoeducativo en las áreas de bullying y educación sexual con estudiantes de 5° de primaria a 2° de secundaria de la unidad educativa la Salle-Tarija / Achá Rivera, Dalcy Ariana
Ubicación : PI371.7/ACH Autores: Achá Rivera, Dalcy Ariana, Autor Título : Programa de prevención psicoeducativo en las áreas de bullying y educación sexual con estudiantes de 5° de primaria a 2° de secundaria de la unidad educativa la Salle-Tarija Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, dic., 2016, 179 p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROMTemas : EDUCACION, PROGRAMA DE PREVENCION, BULLYNG, EDUCACION SEXUAL, SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA. Resumen : La presente Práctica Institucional (PI), está dirigida a adolescentes y pre adolescentes, los cuales están atravesando por varios cambios físicos, psicológicos y sociales, en una etapa llena de confusión y curiosidad, por lo mismo, a veces surgen dificultades para comprender o asimilar distintos temas. En este programa se plantea tomar en cuenta el Acoso, fenómeno que se encuentra muy presente entre estos, para sensibilizarlos conociendo en qué consiste, los tipos, los participantes, las consecuencias, la empatía, asertividad, solidaridad y compañerismo. También tocar el tema de Sexualidad, la orientación sexual, la identidad de género, el sexo, el género, la vinculación afectiva, los Derechos sexuales y Reproductivos, el liderazgo, la toma de decisiones, que se consideran importantes para que los estudiantes tengan ideas adecuadas sobre estos.
La práctica fue realizada en las Unidades Educativas La Salle Convenio y La Salle Convenio I, coordinada con el plantel administrativo, con estudiantes de quinto y sexto de Primaria con dos paralelos A y B en cada nivel y primero y segundo de Secundaria con tres paralelos A, B y C en cada nivel, varones y mujeres de 9 a 13 años.
Se pudo trabajar con los estudiantes mediante una metodología activo participativa, incluyendo dinámicas y actividades que permitan abordar de la mejor manera los temas tratados: Bullying por un lado, identificando las condiciones en las que se practica, las formas, las consecuencias en la víctima y habilidades como la empatía, asertividad, además de alentar a la denuncia de los agresores; por otro lado la Educación Sexual, teniendo en cuenta la sexualidad y sus componentes, el enamoramiento, el liderazgo, la toma de decisiones responsables, las infecciones de transmisión sexual, el VIH Sida, los derechos sexuales y reproductivos....leer masleer menosReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 052886 PI371.7/ACH Práctica Institucional BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 9140 Documentos electrónicos
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36772_MARCO TEORICOAdobe Acrobat PDF
36772_BIBLIOGRAFIAAdobe Acrobat PDF
36772_ANEXOSAdobe Acrobat PDF Abril es tiempo de Kharisiris / Castellon Quiroga, Ivan
Ubicación : 613/C324a Autores: Castellon Quiroga, Ivan, Autor Título : Abril es tiempo de Kharisiris Fuente : 2a. ed Cochabamba [BO] : Serrano, 2006, 296p Temas : PROMOCION DE LA SALUD - MEDICINA ALTERNATIVA Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 035212 613/C324a Libro BIBLIOTECA ENFERMERIA Seccion Unica Disponible 1512^bBENF Accesibilidad económica a los medicamentos de los pacientes de la agrupación de enfermos de parkinson de la ciudad de Santa Cruz; junio de 2002-marzo de 2003 / Castro Wende, María Roxana
Ubicación : M616.833/CAS Autores: Castro Wende, María Roxana, Autor Título : Accesibilidad económica a los medicamentos de los pacientes de la agrupación de enfermos de parkinson de la ciudad de Santa Cruz; junio de 2002-marzo de 2003 Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, ago. 2003, 69p Notas : Incluye Bibliografía
Incluye Anexos
Maestría
Temas : ENFERMEDAD DE PARKINSON,FARMACOLOGIA,ECONOMIA DE LA SALUD Resumen : La enfermedad de Parkinson es una patología cuya causa aún es desconocida; pero el principal trastorno bioquímico consiste en el déficit dopaminérgico. Es un trastorno degenerativo, crónico y progresivo que afecta al sistema nervioso central en tal sentido el paciente que la padece debe llevar su tratamiento de por vida ya que los medicamentos son sustitutivos. La mayor parte de los estudios sobre esta enfermedad han sido realizados para investigar su causa, síntomas, tratamiento, etc. Pero en muy pocas oportunidades como puede pasar en la mayoría de las patologías degenerativas se ha estudiado la parte psicosocial de los pacientes con EP. El presente trabajo es un estudio de los pacientes con EP, sobre el acceso económico que tienen para cumplir con su tratamiento y la infuencia que tiene este aspecto sobre la propia evolución de su enfermedad. En la mayoría de los casos, los pacientes ya sean por la propia enfermedad o por la edad avanzada han dejado su trabajo son personas jubiladas reciben la ayuda económica de sus familiares para poder mantenerse. Por otro lado, los medicamentos antiparkinsonianos tienen un costo elevado, además la dosis de los mismos son incrementadas progresivamente de acuerdo al avance de la enfermedad. Es por ello que la mayoría de los pacientes sólo tienen los medios para poder comprar su receta parcialmente, lo que les permite sólo poder realizar algunas actividades cotidianas.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 046647 M616.833/CAS Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 0328^bBC Accidentes, enfermedades y otros problemas de salud en un centro de trabajo de la minería mediana / Vásquez Alcoba de Pérez, Frida
Ubicación : T613/VAS Autores: Vásquez Alcoba de Pérez, Frida, Autor Título : Accidentes, enfermedades y otros problemas de salud en un centro de trabajo de la minería mediana Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, mar. 1975, 17p Notas : Incluye Bibliografía
Temas : PROMOCION DE LA SALUD,ACCIDENTES,ENFERMEDADES,PROBLEMAS DE SALUD Resumen : Sin Resumen). Los cuidados de la enfermera que esta memoria presenta, no solo estaban dirigidos a los aspectos notados sino, asimismo a la labor preventiva, realzando extensionismo en días domingos y feriados, supervigilando el club de madres. Absolviendo consultas sobre problemas de salud. La presente memoria que constituye también Tesina, porque mediante ella tratará de demostrar mi breve experiencia.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 044560 T613/VAS Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 2298^bBENF Acciones de salud materno infantil a nivel local : según las metas de la cumbre mundial en favor de la infancia / Benguigui, Yehuda
Ubicación : 613/B494a Autores: Benguigui, Yehuda, Autor ; Land, Sandra, Autor ; Paganini, José María, Autor Título : Acciones de salud materno infantil a nivel local : según las metas de la cumbre mundial en favor de la infancia Fuente : Washington [US] : OPS, s.d, 285 p. Temas : SALUD MATERNO INFANTIL, MORTALIDAD MATERNA, MORTALIDAD INFANTIL, ENFERMEDADES, SALUD REPRODUCTIVA, LACTANCIA MATERNA, SALUD DEL NIÑO Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 042372 613/B494a Libro BIBLIOTECA BIOQUÍMICA Y FARMACIA FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD Seccion Unica Disponible 0911^bBBYF Acoso escolar o bullying : guía imprescindible de prevención e intervención / Barri Vitero, Ferran
Ubicación : 371.782/B266a Autores: Barri Vitero, Ferran, Autor Título : Acoso escolar o bullying : guía imprescindible de prevención e intervención Fuente : 1a ed. México [MX] : Alfaomega, 2013, 262 p. Notas : Incluye Bibliografía Temas : VIOLENCIA ESCOLAR,ACOSO,PREVENCION Resumen : Contenido: Conceptos básicos sobre el bullying. 1 ¿Qué es el bullying? Tipos y formas que reviste el bullying. 2 Tipos de bullying o formas que reviste. 3 Lo que es y lo que no es bullying. 4 Conflictos y actitudes disruptivas que no son bullying. 5 Como diferenciar el bullying de otras conductas desadaptadas. Prevención y detección precoz. 6 ¿Cómo evitar el bullying? Prevención y detección precoz. La intervención. 7 Intervención en casos de bullying. 8 Intervención en la familia. 9 Intervención en los profesionales de salud. 10 Intervención en los cuerpos de seguridad. 11 Intervención del abogado. La lucha de las asociaciones. 12 Las asociaciones contra el bullying. Actividades y material de apoyo y consulta. 13 Información para consultar por internet. 14 Actividades complementarias para reforzar a las víctimas. Consecuencias de la intervención. 15 Consecuencias derivadas de la no intervención. El bullying en el cine. 16 El bullying en el cine. Anexos 17 Experiencias positivas. 18 Trabajo de investigación sobre el mobbing bullying. 19 Obra de teatro “bullying”. 20 Test bullying TBFB. ...leer masleer menos Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 058372 371.782/B266a Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 2709^cej. 2^ bBPSI 058371 371.782/B266a Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 2708^cej. 1^ bBPSI 059770 371.782/B266a Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 2950^cej. 3^ bBPSI
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