Diagnostico cuantitativo de la educacion en la ciudad de Tarija / Solano Gonzales, Ernesto

Público Título : Diagnostico cuantitativo de la educacion en la ciudad de Tarija Tipo de documento: texto impreso Autores: Solano Gonzales, Ernesto, Autor Editorial: Tarija [BO] : UAJMS Fecha de publicación: abr. 1975 Número de páginas: 119p Il.: grafs., 32cm Nota general: Incluye Bibliografía Tesina Idioma : Español (spa) Palabras clave: ESTADISTICA,EDUCACION,TARIJA,BOLIVIA Resumen: Cuando en el año 1973 se introdujo la actual estructura del sistema educativo, el amplio convencimiento de erradicar la total desarticulación de la sociedad boliviana para enfrentar la acelerada evolución de las ciencias y la técnica con hombres capaces de adaptarse y comprender la dinámica y cambiante actividad socioeconómica moderna, llevo a concretar el reajuste del sistema educativo escolar dando a la educación, una nueva fisonomía acorde con los requerimientos del desarrollo. Entonces concebimos la idea de analizar el campo de la educación en la ciudad de Tarija, partiendo de un recuento cuantitativo de informaciones básicas tendientes a proporcionar un amplio conocimiento de la educación en todas sus etapas. Ubicación : T312.370/SOL

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Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado	Nro de Inventario
043250	T312.370/SOL	Tesis	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	0625^bBCEF

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