| Ubicación : | M362.292/VAL | | Autores: | Valencia Medinaceli, MarÃa Consuelo, Autor | | TÃtulo : | Caracterización del consumo de bebidas alcohólicas en la población adolescente de los establecimientos educativos ciudad de Tarija 2003| Fuente : | Tarija [BO] : UAJMS, ago. 2003, 88p | | Notas : | Incluye Bibliografía
Incluye Anexos
Maestría
| | Temas : | CONSUMO DE ALCOHOL,ADOLESCENTES ,PROBLEMAS SOCIALES | | Resumen : | El presente trabajo se trata de un diagnóstico del comportamiento de la población adolescente frente al alcohol en la ciudad de Tarija. La metodología utlizada permitió trabajar en 36 establecimientos educativos de los que se tomó una muestra de 332 estudiantes de cuarto curso de secundario de los colegios de la ciudad de Tarija tanto públicos como privados y con participación de ambos sexos. El trabajo muestra los resultados en base a los objetivos planteados, entre los aspectos sociales relacionados al comportamiento de los/as adolescentes frente al alcohol, el factor más influyente que perciben los/as adolescentes, son el mal ejemplo del padre o de la madre y su comportamiento en relación al alcohol; mientras que aparentemente, no tiene mayor influencia el nivel de instrucción de los padres de familia, su ocupación o el número de miembros de la familia, ya que los adolescentes provenientes de familias con o sin estas características ingieren por igual bebidas alcohólicas. En relación a los aspectos individuales, lo más llamativo es que la edad de inicio para la ingesta de bebidas alcohólicas, se da alrededor de los 14 años, tanto para varones como para mujeres; lo hacen "por curiosidad" o a veces por la "presión de grupo", aunque existe un porcentaje importante de adolescentes que indican hacerlo por problemas de desintegración familiar y/o problemas sentimentales; las bebidas de mayor consumo son las de menor costo: vino, cerveza y los lugares de preferencia para el consumo son los lugares no públicos. El trabajo concluye planteando recomendaciones para prevenir este problema de salud, dirigido a la población escolar y no escolar, tomando importancia el verdadero rol de los padres para la formación de sus hijos; participación de profesores, de educadores en salud y todas las instituciones que deben trabajar para mejorar el conocimiento de esta problemática a todo nivel y de esta manera prevenir que este mal siga creciendo.
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