| Ubicación : | T371.953/ROJ | | Autores: | Rojas López, José, Autor | | TÃtulo : | La metodologÃa de los profesores del colegio nocturno Juan Misael Saracho como uno de los factores determinantes para la diserción escolar| Fuente : | Tarija [BO] : UAJMS, nov. 1998, 66p | | Notas : | Incluye Bibliografía
Incluye Anexos
Tesis
| | Temas : | METODOLOGIA EDUCATIVA,PRACTICA PROFESIONAL,METODOLOGIA | | Resumen : | Alcanzar un modelo de hombre que incorpore dentro de sus rasgos de su personalidad, la profesionalidad y una conducta ética cooperadora, se convierte en un objetivo permanente de todas las actividades de la educación. Para alcanzar este objetivo es necesario no solo el conocimiento, sino la puesta en practica de métodos activos que tengan como denominador común la actividad y creatividad, que va desde las manifestaciones físicas y sensoriales elementales a las intelectuales y morales mas elevadas. En los objetivos de investigación identifico los objetivos que demuestra la importancia de los métodos y técnicas activas, que permiten mejorar nuestra educación y de esta manera evitar la deserción de cientos de jóvenes trabajadores. Para subsanar el problema mencionado se debe utilizar el método activo, con lo que evitaremos el preocupante porcentaje de alumnos retirados y al mismo tiempo el aprendizaje será mas satisfactorio, adquiriendo habilidades cognoscitivas, afectivas y sociales que le sirva al menor trabajador para resolver problemas de su entorno. Se demuestra en la investigación que el uso de métodos tradicionales no solo elimina la iniciativa y creatividad de los alumnos, sino en el caso concreto de la investigación, es un factor importante para la deserción escolar en el colegio nocturno Juan Misael Saracho. Estoy seguro que la puesta en practica de métodos activos evitara la deserción y mejorara el nivel de aprovechamiento, es decir que el alumno sea el que realice sus aprendizajes, sea el actor mediante técnicas activas u que por sobre todas las cosas se sienta persona
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