| TÃtulo : |
Incidencia de la didáctica en el aprendizaje de la lecto-escritura en los alumnos de la unidad educativa "Villa el Carmen" |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Aliga Piluy, Emilio Gumersindo, Autor |
| Editorial: |
Tarija [BO] : UAJMS |
| Fecha de publicación: |
jun. 1999 |
| Número de páginas: |
83p |
| Il.: |
28cm |
| Nota general: |
Incluye Bibliografía
Tesis
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| Idioma : |
Español (spa) |
| Palabras clave: |
METODOLOGIA EDUCATIVA,DIDACTICA,APRENDIZAJE,ESCRITURA |
| Resumen: |
Le ciclo de Aprendizajes Básicos, dentro de la reforma educativa en el proceso, pone énfasis en la adquisición de la competencias que posibilitan la comunicación oral y escrita y, en la misma forma el uso de la lengua materna. Esto implica que en esta fase cobra mucha importancia del aprendizaje de la lectura y dela escritura, la misma que debe lograrse con mucha eficiencia por las repercusiones que tiene en el proceso posterior de aprendizajes. Esta preocupación y estos propósitos están expuestos a los largo del conocimiento de este trabajo. Asà en el capÃtulo I se hace la presentación del estudio donde se consignan el planteamiento del problema, la justificación sobre el tema elegido, los objetivos que nos proponemos con el proceso de investigación y la correspondiente hipótesis que expongo personalmente.
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| Ubicación : |
T372.414/ALI |
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