| Ubicación : | T658.514/VEI | | Autores: | Veizaga Romero, Yecsenia, Autor ; Jerez Ortega, Luis Alberto, Autor | | TÃtulo : | Utilizacion del internet y los programas computarizados en los docentes y administrativos de la Facultad de Ciencias Economicas y Financieras| Fuente : | Tarija [BO] : UAJMS, dic. 2006, 92p | | Notas : | Trabajo de Profesionalización
Incluye Bibliografía
| | Temas : | USO DE TECNOLOGIAS - PERSONAL | | Resumen : | El presente trabajo, tiene como objetivo investigar el grado de utilización del Internet y los Programas Computarizados, en los docentes y administrativos y plantear un modelo de capacitación según las necesidades de la Facultad de Ciencias Económicas y Financieras, para aprovechar todas las ventajas que provoca su utilización. En el desarrollo se presenta como primera parte el Plan de Investigación. Que contienen todo lo referente al planteamiento del problema, definición de objetivos y alcances del presente trabajo. En la segunda parte: se procedió al diagnóstico. Se realizó un análisis Externo, Interno y el diagnóstico interno de la Facultad de Ciencias Económicas y Financieras, partiendo de la base legal y luego de la Facultad, sus principios, fines y objetivos en base al estatuto orgánico en actual vigencia de la U.A.J.M.S. y el Plan Estratégico de la Facultad. La tercera parte: Trabajo de campo; en esta parte del trabajo, se realizaron varias etapas del trabajo de campo, entre ellos; el diseño de la investigación de mercados, la cuál es de tipo concluyente y descriptivo, se realizó un cuestionario con una estructura formal, el método de encuesta es directa o personal, la estructura de las preguntas son estructuradas (cerradas) de opciones múltiples y de escalas. Tomando en cuenta el carácter de aleatoriedad se optó por utilizar el Muestreo Probabilístico; más específicamente el Muestreo Sin Reemplazo. La cuarta parte: propuesta; titulada proceso de capacitación a los docentes y administrativos de la Facultad de Ciencias Económicas y Financieras. En ésta parte del trabajo, se comenzó por la demostración de la Hipótesis, para que luego se procediera a describir todos los aspectos que interviene en este proceso.
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