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Autor Lozano Portal, Emma
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Refinar búsqueda Consulta a fuentes externasInfluencia del estres de rol en el bienetar psicologico de profesores del primer año del nivel primario en Unidades Eduativas de la ciudad de Tarija. / Lascano Romero, Yovana
Ubicación : TI155.9042/LAS Autores: Lascano Romero, Yovana, Autor ; Lozano Portal, Emma, Autor TÃtulo : Influencia del estres de rol en el bienetar psicologico de profesores del primer año del nivel primario en Unidades Eduativas de la ciudad de Tarija. Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, oct. 2008, 77p Notas : Incluye Bibliografía
Incluye Bibliografía
Trabajo de Investigación
Temas : PSICOLOGIA AMBIENTAL - NIÑOS (Profesores ciclo Primario), Resumen : El presente trabajo es el resultado de la investigacion realizada en profesores de primer año del nivel primario en unidades educativas del conglomerado de la ciudad de Tarija. Esta investigacion tuvo como objetivo determinar la influencia del estres del rol en el bienestar psicologico en profesores. Ademas, conocer los niveles de ansiedad que presentan los profesores, considerar las caracteristicas de personalidad de los profesores y describir las caracteristicas del Sindrome de Burnout. El metodo que se empleo en esta investigacion es el diagnostico descriptivo, porque se parte de una problematica existente y mediante la aplicacion de diversos instrumentos de medida se busca detectar los deficits presentes en determiandos grupos de profesores, para posteriormente describirlos, es decir, como son y como se manifiestan determinados fenomenos. En este sentido, se planteo la siguiente interrogante, como influye el estres de rol en el bienestar psiquico en los profesortes que trabajan con el primer ciclo de primaria. El presente estudio se ha realizado en base a una muestra del 50
de la poblacion total de profesores del nivel primario entre hombres y mujeres. En dicha muestra se trabajo con 61 profesores que se encuentran en edades de 33 a 50 años de edad, de los cuales 51 fueron de sexo femenino y 10 de sexco masculino. Para la recoleccion de la informacion se emplearon los siguientes instrumentos de evaluacion. Cuestionario que fue auto administrado por el mismo profesor. Las preguntas fueron cerradas y de eleccion multiple, Maslach Burnout adaptado por barraza 2003, Cuestionario de ansiedad de Enrique Rojas, Test 16PF factores de personalidad Raymond B Cattell. La hipoteses planteada fue la siguiente. El estres de rol influye negativamente en el bienestar psicologico en profesores de primer año del nivel primario en unidades educativas de la ciudad de Tarija. El analisis de los datos se realizo de manera cuantitativa y cualitativa; El cuantitativo, expresado a traves de tablas, graficos y porcentajes y El cualitativo, expresa el analisis de estos porcentajes . Mediante este analisis y a nivel general se llegaron a las siguientes conclusiones. Los maestros presentan indicadores de agotamiento fisico y emocional, ademas de frustracion. Todos expresan niveles de capacidad de ansiedad por encima de lo normal, llegando a graves y muy graves. Finalmente, gran parte de los maestros de 1er. año no son conscientes de la gravedad del problema. No se observa autocritica en este grupo respecto a este sindrome clinicamente presente.
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