| TÃtulo : |
Efectos psicologicos en niños de 7 a 11 años de edad victimas de violencia intrafamiliar cuyas madres asisten al albergue Casa Renacer de la zona Lourdes en la ciudad deTarija. |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Catari Calle, Mariela Lizet, Autor |
| Editorial: |
Tarija [BO] : UAJMS |
| Fecha de publicación: |
nov. 2008 |
| Número de páginas: |
169p |
| Il.: |
tab., 28cm |
| Nota general: |
Incluye Bibliografía
Incluye Anexos
Tesis
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| Idioma : |
Español (spa) |
| Palabras clave: |
PSICOLOGIA INFANTIL - VIOLENCIA INTRAFAMILIAR |
| Resumen: |
La violencia es una problematica social, que esta teniendo en la actualidad gran intervencion, a nivel social, politico, educativo y de la salud. Y la participacion de tantos sistemas se debe lo complejo de la violencia y a la necesidad de estudiarla desde una vision amplia, donde las relaciones sean mas visibles que invisibles. La violencia familiar alude a toda accion u omicion cometida en el seno de la familia por uno de sus miembros, que menoscaba la vida o la integridad fisica o psicologica o incluso la libertad de otro de sus miembros y que causa un serio daño al desarrollo de los mismos. Es asi que esta adquiere otras formas de ejercerse, porque se da en todas las personas bajo circunstancias diferentes. Estas pueden ser fisicas, psicologicas, sexuales, economicas,etc. que en muchas ocaciones implican gritos, humillacion, golpes los cuales en ocaciones llevan al fallecimientos de la persona.El presente trabajo de investigacion configura un intento de poder describir cuales son los efectos psicologicos de la violencia intrafamiliar en niños de 7 a 11 años. Lo meticuloso del trabajo y el analisis que se hace, nos permite tener conocimiento de los efectos psicologicos de la violencia en el niño, como por ejemplo la inestabilidad emocional, conflictos en el proceso de investigacion, la agresividad como respuesta ante la situacion violenta en la que se desenvuelven, ademas, de tratar de defenderse anteponiendo sus mecaniosmos de defensa. Este estudio comenzo a desarrollarse la pasada gestion,2007, donde se desarrollaron aspectos metodologicos para obtener los resultados actualmente planteados. Podemos ver que no existen trabajos denttro del area que hayan abarcado la problematica desde las situaciones planteadas en esta investigacion. Nuestro trabajo consiste en el aprendizaje teorico, tecnico y practico; motivo por el cual se trabajo con el proceso. Psicodiagnostico, en el conjunto de herramientas compuresto por test,tecnicas y puebas que tienen como finalidad el estudio profundo de la personalidad desde el punto de vista clinico. Metaforicamente podemos pensar que cada test o tecnica seleccionada es como una pieza de un complejo rompecabezas como es el psiquismo humano y mas aun del niño, es por ello que el psicodiagnostico infantil nos permite comprender al niño en toda su dimension personal. Los dibujos de un niño son una de las actividades mas importantes para su desarrollo. Mediante estos dibujos el niño es capaz de expresar su estado psicologico y bienestar emocional, ya que estos le permiten relacionar su mundo interno con el mundo externo. Es sorprendente la informacion que podemos obtener analizando el dibujo de un niño, encontramos datos que tal vez nunca seran expresados en forma oral o consciente, porque setrata de una actividad en que la mente esta abierta a transmitir procesos cognitivos, psicomotores y emocionales. Por todo lo expuesto podemos decir que el proceso de psicodiagnostico de acuerdo a sus componentes es capaz de proporcionarnos informacion a cerca de los efectos psicologicos de la violencia intrafamiliar en los niños de 7 a 11 años de edad. Entre los que se reflejan los efectos tenemos la agresividad, manifiesta o reprimida, como respuesta a la violencia que sufren, una inestabilidad emocional por el abandono de sus padres, conflictos severos en el proceso de identificacion y los mecanismos de defensa que presentan los niños.
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| Ubicación : |
T155.424/CAT |
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