| TÃtulo : |
Aprender a cambiar, sistematización del proceso de revisión curricular de las unidades académicas de AgronomÃa y Veterinaria en los departamentos de Tarija y Potosà – Bolivia |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Steur, Klaas C., Autor ; Paz Betancourt, Bernardo, Autor ; Hameleers, Arnoud, Autor ; Soraide Lozano, David, Autor |
| Editorial: |
Tarija [BO] : FAUTAPO |
| Fecha de publicación: |
ene., 2004 |
| Número de páginas: |
94 p. |
| Il.: |
il., graf., 22 cm. |
| Dimensiones: |
Impreso |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Palabras clave: |
METODOS DE INSTRUCCIÓN, DISEÑO CURRICULAR |
| Resumen: |
Sumario : 1. Introducción. 2. Aspectos metodológicos. 3. El proceso de revisión curricular en la U.A.J.M.S. y en la U.A.T.F. 4. Obstáculos encontrados en el proceso de la transformación curricular. 5. Lecciones aprendidas. 6. Anexos. |
| Ubicación : |
378.199/S912a |
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