Autor Venturelli, José
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TÃtulo : Educación médica : nuevos enfoques, metas y métodos Tipo de documento: texto impreso Autores: Venturelli, José, Autor Editorial: Washington D. C. [US] : OPS Fecha de publicación: 1997 Número de páginas: xiii, 295 p. Il.: il., cuad.; 25cm. Dimensiones: impreso ISBN/ISSN/DL: 978-92-75-32215-4 Nota general: Incluye Bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: MEDICINA – ENSEÑANZA Resumen: Sumario:1. Modernización de la educación médica: ¿Ilusiones inútiles o necesidad imperiosa? 2. Educación Médica: objetivos generales. 3. Las disciplinas y el currÃculo: caracterÃsticas programáticas y su relación con los objetivos. Anexo. Bosquejos de una propuesta educacional médica. 4. Aprendizaje en grupos pequeños o tutorÃas. 5. Funciones y caracterÃsticas en un programa centrado en el estudiante y basado en la solución de problemas. Formación académica y docente. 6. La evaluación en el proceso de formación de los profesionales médicos. Principios de evaluación formativa. 7. Los cambios: campo de curiosidad, desafÃos y creación. 8. Recursos educacionales. Programas de pacientes simulados. 9. Nuevas experiencias educacionales en las ciencias de la salud. (La educación centrada en el estudiante: la experiencia en Mc Master y su potencial). Apéndices. Ubicación : 610.7/V521e Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 064670 610.7/V521e Libro BIBLIOTECA ENFERMERIA Seccion Unica Disponible 1712^bBENF

