Autor Mager, Robert F.
|
|
Documentos disponibles escritos por este autor (4)
Refinar búsqueda Consulta a fuentes externas
TÃtulo : Análisis de objetivos : cómo definir sus metas para poder alcanzarlas Tipo de documento: texto impreso Autores: Mager, Robert F., Autor Editorial: Barcelona [ES] : Gestión 2000 Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: viii,134 p. Il.: 23 cm. Dimensiones: Impreso ISBN/ISSN/DL: 978-84-96612-20-4 Nota general: Título original : Goal Analysis Idioma : Español (spa) Palabras clave: ADMINISTRACION, PLANIFICACION, ANALISIS DE OBJETIVOS Resumen: Sumario : 1. De qué trata todo esto. 2. Cuándo hacerlo. 3. ¿Cuál es su actitud. 4. Reconocer impresiones. 5. Llevarlo a la práctica. 6. Clasificarlo todo. 7. Unirlo todo. 8. Algunos ejemplos. 9. Un poco de práctica. 10. Finales sorpresa. 11. No apto para lectores ocasionales. 12. Supongamos que... Ubicación : 658.4012/M168a Reserva
Reservar este documento
Exemplaires(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 049171 658.4012/M168a Libro BIBLIOTECAS FACULTAD CIENCIAS ECONOMICAS Y FINANCIERAS Seccion Unica Disponible 7814^bBCEF 049172 658.4012/M168a Libro BIBLIOTECAS FACULTAD CIENCIAS ECONOMICAS Y FINANCIERAS Seccion Unica Disponible 7815^bBCEF
TÃtulo : Evaluar el resultado de la formación : cómo saber si ha conseguido su objetivo Tipo de documento: texto impreso Autores: Mager, Robert F., Autor ; Ma. Isabel Abad Cantero, Traductor Editorial: España [ES] : Ediciones Gestión 2000 Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: x, 183 p. Il.: 23 cm. Dimensiones: Impreso ISBN/ISSN/DL: 978-84-96426-24-5 Nota general: Título original : Measuring Instructional Results. Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACION - PRUEBAS Resumen: Sumario : 1. De qué hablamos. 2. Distinciones. 3. Descodificar el objetivo. 4. Cómo ajustar los rendimientos. 5. Cómo ajustar las condiciones. 6. Tems periféricos. 7. Selección de ejercicios. 8. ¿Hay concordancia?. Ubicación : 371.26/M168e Reserva
Reservar este documento
Exemplaires(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 049553 371.26/M168e Libro BIBLIOTECAS FACULTAD CIENCIAS ECONOMICAS Y FINANCIERAS Seccion Unica Disponible 8173^bBCEF
TÃtulo : Mejor dirección mayor eficiencia; en la escuela y el trabajo Tipo de documento: texto impreso Autores: Mager, Robert F., Autor ; Pipe, Peter, Autor Editorial: México [MX] : Centro Regional de Ayuda Técnica Fecha de publicación: 1974 Número de páginas: 137 p Il.: 21cm Nota general: Título original: Analyzing performance problems Idioma : Español (spa) Clasificación: 7 PaÃses y agrupaciones de paÃses:7.10 Américas y Caribe:América del Sur:Bolivia Palabras clave: ADMINISTRACION,DIRECCION Y ORGANIZACION Ubicación : 658.314/M168m Reserva
Reservar este documento
Exemplaires(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 021879 658.314/M168m Libro BIBLIOTECA CENTRAL AREA CIENCIAS ECONOMICAS Y CIENCIAS SOCIALES Excluido de préstamo 1655^cej. 2^bBH 021878 658.314/M168m Libro BIBLIOTECA CENTRAL Seccion Unica Disponible 1654^cej. 1^bBH
TÃtulo : Motivar para una formación eficaz Tipo de documento: texto impreso Autores: Mager, Robert F., Autor ; Isabel Abad, Traductor Editorial: España [ES] : Ediciones Gestión 2000 Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 144 p. Il.: 23 cm. Dimensiones: Impreso ISBN/ISSN/DL: 978-84-8088-929-2 Nota general: Título original : How to turn learners on without turning them off Idioma : Español (spa) Palabras clave: MOTIVACION, PERSONAL, RECURSOS HUMANOS Resumen: Sumario : Unidad I. ¿Adónde voy?. Unidad II. ¿Cómo llegar allÃ?. Unidad III. ¿Cómo saber que he llegado?. Ubicación : 658.314/M168m Reserva
Reservar este documento
Exemplaires(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 050649 658.314/M168m Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 2017^bBPSI 049889 658.314/M168m Libro BIBLIOTECAS FACULTAD CIENCIAS ECONOMICAS Y FINANCIERAS Seccion Unica Disponible 8509^bBCEF
