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Autor Gimeno Sacristán, José
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Refinar búsqueda Consulta a fuentes externasComprender y transformar la enseñanza / Gimeno Sacristán, José
Ubicación : 370/G482c Autores: Gimeno Sacristán, José, Autor ; Pérez Gómez, Ángel I., Autor Título : Comprender y transformar la enseñanza Fuente : Madrid [ES] : Morata, 2008, 447 p. Notas : Incluye bibliografía Temas : EDUCACION, ENSEÑANZA - APRENDIZAJE, ENSEÑANZA - METODOS DE INVESTIGACION Resumen : Sumario : Capítulo Primero. Las funciones sociales de la escuela: de la reprocucción a la reconstrucción del conocimiento y la experiencia. Capitulo II. Los procesos de enseñanza-aprendizaje: análisis didáctico de las principales teorías del aprendizaje. Capítulo III. El aprendizaje escolar: de la didáctica operatoria a la reconstrucción de la cultura en el aula. Capítulo IV. Enseñanza para la comprensión. Capítulo V. Comprender la enseñanza en la escuela. Modelos metodológicos de investigación educativa. Capítulo VI. El curriculum ¿los contenidos de la enseñanza o un análisis de la práctica?. Capítulo VII. ¿Qué son los contenidos de la enseñanza?. Capítulo IX. La función y formación del profesor/a en la enseñanza para la comprensión. Diferentes perspectivas...leer masleer menos Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 050750 370/G482c Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 2059^bBPSI La evaluación en la enseñanza / Gimeno Sacristán, José
Ubicación : 378/G482e Autores: Gimeno Sacristán, José, Autor Título : La evaluación en la enseñanza Fuente : Madrid [ES] : Morata, 1992, pag. var Notas : Incluye bibliografía Temas : EDUCACION SUPERIOR Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 038102 378/G482e Libro BIBLIOTECA POSGRADO Seccion Unica Disponible 0092^bBP La transición a la educación secundaria / Gimeno Sacristán, José
Ubicación : 370.15/G482t Autores: Gimeno Sacristán, José, Autor Título : La transición a la educación secundaria Fuente : 2a ed. Madrid [ES] : Ediciones Morata, 1996, 1a reimp., 183 p. Notas : Incluye Bibliografía Temas : PSICOLOGIA DE LA ENSEÑANZA, METODOS DE ENSEÑANZA, PROCESO EDUCATIVO, EDUCACION PRIMARIA – SECUNDARIA Resumen : Sumario: 1. Las transiciones culturales entre ambientes escolares. 2. Transiciones en el curriculum: continuidad y coherencia en las exigencias al estudiante. 3. Las consecuencias de la transición a secundaria. 4. ¿Qué se puede hacer?
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 056347 370.15/G482t Libro BIBLIOTECA CENTRAL Seccion Unica Disponible 5814^bBLM
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