Comprender y transformar la enseñanza / Gimeno Sacristán, José

Público Título : Comprender y transformar la enseñanza Tipo de documento: texto impreso Autores: Gimeno Sacristán, José, Autor ; Pérez Gómez, Ángel I., Autor Editorial: Madrid [ES] : Morata Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 447 p. Il.: 24 cm. Dimensiones: Impreso ISBN/ISSN/DL: 978-84-411-2373-2 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACION,  ENSEÑANZA  -  APRENDIZAJE,  ENSEÑANZA  -  METODOS  DE  INVESTIGACION Resumen: Sumario : Capítulo Primero. Las funciones sociales de la escuela: de la reprocucción a la reconstrucción del conocimiento y la experiencia. Capitulo II. Los procesos de enseñanza-aprendizaje: análisis didáctico de las principales teorías del aprendizaje. Capítulo III. El aprendizaje escolar: de la didáctica operatoria a la reconstrucción de la cultura en el aula. Capítulo IV. Enseñanza para la comprensión. Capítulo V. Comprender la enseñanza en la escuela. Modelos metodológicos de investigación educativa. Capítulo VI. El curriculum ¿los contenidos de la enseñanza o un análisis de la práctica?. Capítulo VII. ¿Qué son los contenidos de la enseñanza?. Capítulo IX. La función y formación del profesor/a en la enseñanza para la comprensión. Diferentes perspectivas Ubicación : 370/G482c

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Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado	Nro de Inventario
050750	370/G482c	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA	Seccion Unica	Disponible	2059^bBPSI

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