Estrategías y técnicas para la gestión social del aula : la regulación y la autorregulación de los aprendizajes / Jorba, Jaume

Público Título : Estrategías y técnicas para la gestión social del aula : la regulación y la autorregulación de los aprendizajes Tipo de documento: texto impreso Autores: Jorba, Jaume, Editor científico ; Casellas, Ester, Editor científico Editorial: Madrid [ES] : Síntesis Fecha de publicación: 1997 Número de páginas: 239 p. Il.: ilus; 23 cm. Dimensiones: Impreso ISBN/ISSN/DL: 8477384700 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: ESTRATEGIAS  DE  APRENDIZAJE,  EVALUACION Resumen: Sumario : Parte I. El marco teórico. Ejemplificaciones. Parte II. Módulo de formación: Actividades de formación o de autoformación Ubicación : 370.1523/J721e

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Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado	Nro de Inventario
050984	370.1523/J721e	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA	Seccion Unica	Disponible	2267^bBPSI

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