Autor Gabriel , Gaëtan
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TÃtulo : Coaching escolar : para aumentar el potencial de alumnos con dificultades Tipo de documento: texto impreso Autores: Gabriel , Gaëtan, Autor ; GarcÃa de Miguel, Fernando, Traductor Mención de edición: 3a ed. Editorial: Madrid [ES] : Narcea Fecha de publicación: 2020 Número de páginas: 134p. Il.: il., cuad.; 21.5x15cm. Dimensiones: impreso ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-1810-4 Nota general: Título original: Coaching scolaire. Augmenter le potentiel des élèves
Incluye bibliografíaIdioma : Español (spa) Palabras clave: MOTIVACION EN EDUCACION, RENDIMIENTO ACADEMICO, TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE, ORIENTACION ESTUDIANTIL Resumen: Contenidos parciales: Prólogo. Preámbulo. Introducción. 1. El coaching. 2. El coaching escolar. 3. A modo de conclusión y antes de pasar a la acción. 4. Materiales para aplicar el Coaching en la escuela. Ficha1: protocolo. Ficha 2: autoevaluación. Ficha 3: Reconocimiento de las propias cualidades. Ficha 4: objetivos de cambio. Ficha 5: sombreros de bono. Ficha 6: reflexión. Ficha 7: gráfico tridimensional. Ficha 8: cambio de pensamientos. Ficha 9: tabla de asignaturas del curso. Ficha 10: planificación. Ficha 1: sÃntesis. Ubicación : 153.8/G124c Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 059873 153.8/G124c Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 3053^cej. 1^bBPSI 059874 153.8/G124c Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 3054^cej. 2^bBPSI
