Autor Fernández-Pinto, Irene
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Refinar búsqueda Consulta a fuentes externasRIAS y RIST : escalas de inteligencia de Reynolds y test de inteligencia Breve de Reynolds / Reynolds, Cecil R.
TÃtulo : RIAS y RIST : escalas de inteligencia de Reynolds y test de inteligencia Breve de Reynolds Tipo de documento: texto impreso Autores: Reynolds, Cecil R., Autor ; Kamphaus, Randy W., Autor ; SantamarÃa, Pablo, Adaptador ; Fernández-Pinto, Irene, Adaptador Mención de edición: 2a ed. Editorial: Madrid [ES] : TEA Ediciones Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 295p. Il.: il., cuad., graf.; 30x21cm. Dimensiones: impreso ISBN/ISSN/DL: 978-84-16231-35-5 Nota general: Incluye bibliografía
Incluye mochila: 1 manual, 1 cuaderno de estímulos categoría, 1 cuaderno de estímulos figuras incompletas, 1 cuaderno de estímulos memoria no verbal, 25 cuadernillos de anotación.Idioma : Español (spa) Palabras clave: TEST DE INTELIGENCIA, MEMORIA, APRENDIZAJE, PSICOLOGIA INFANTIL Resumen: Contenidos parciales : Ficha técnica. 1. Descripción general del RIAS: fundamentos y objetivos. 2. Normas de aplicación y corrección. 3. Proceso original de creación y desarrollo del RIAS y adaptación española. 4. Fiabilidad de las puntuaciones. 5. Validez de la interpretación de las puntuaciones. 6. Normas de interpretación de las puntuaciones el RIAS. 7. Test de inteligencia breve de Reynolds (RIST). Apéndice A: edades equivalentes para las puntuaciones directas de las pruebas. Apéndice B: valores crÃticos de significación estadÃstica y tablas de tasas base para la comparación de diferencias en las puntuaciones y en los Ãndices RIAS. Apéndice C: puntuación total en el RIS: datos técnicos normativos. Apéndice D: intercorrelaciones. Apéndice E: Ãndices de bondad de ajuste de los análisis factoriales. Baremos de las pruebas. Baremos de los Ãndices RIAS. Baremos de los Ãndices RIST. Ubicación : 153.93/R478r Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 060093 153.93/R478r Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 3273^bBPSI
TÃtulo : SENA : Sistema de evaluación de niños y adolescentes Tipo de documento: texto impreso Autores: Fernández-Pinto, Irene, Autor ; /et. al./, Autor Editorial: Madrid [ES] : TEA Ediciones Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 203p. Il.: il., cuad., graf.; 30x21cm. Dimensiones: impreso ISBN/ISSN/DL: 978-84-16231-17-1 Nota general: Incluye bibliografía
Incluye caja: 1 manual técnico, 1 manual de aplicación, corrección e interpretación, 1 hoja con Pin corrección en-línea, 1 hoja para corrección mecanizada, 10 hojas de cuestionario secundaria familia 12-18 años ,10 hojas de cuestionario secundaria 12-18 años, 10 hojas de cuestionario primaria auto informe 6-8 años, 20 hojas de cuestionario primaria escuela 6-12 años, 20 hojas de cuestionario primaria familia 6-12 años, 20 hojas de cuestionario primaria auto informe 8-12años.Idioma : Español (spa) Palabras clave: PSICODIAGNOSTICO, NIÑOS – PSICOLOGIA, NIÑOS - PSICOPATOLOGIA, ADOLESCENTES - PSICOPATOLOGIA, AUTOESTIMA, INTELIGENCIA EMOCIONAL, CONDUCTA ALIMENTARIA Resumen: Contenidos parciales : 1. Fundamentación teórica. 2. Proceso de construcción y desarrollo del SENA. 3. Fundamentación psicométrica. Apéndice A: Agradecimientos. Apéndice B: Distribuciones de frecuencias. Apéndice C: Consistencia interna por sexo. Apéndice D: Errores tÃpicos de medida. Ubicación : 153.93/F386s Reserva
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