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Autor Universidad Mayor de San Simón, Carrera de LingüÃstica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas
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Refinar búsqueda Consulta a fuentes externasRevista de lingüÃstica y literatura. Páginas y signos / Universidad Mayor de San Simón, Carrera de LingüÃstica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas
Ubicación : 370.117/U481p Autores: Universidad Mayor de San Simón, Carrera de LingüÃstica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Autor TÃtulo : Páginas y signos Fuente : Cochabamba [BO] : Grupo Editorial Kipus, mayo, 2012, 196 p. Notas : Incluye Bibliografía Temas : EDUCACION BILINGÃœE, ENSEÑANZA, METODOLOGIA Resumen : Sumario: 1. Hacia una pedagogía del lenguaje. 2. Adquisición de competencias semánticas y pragmáticas en FLE: orden, petición, excusa, amenaza y expresión de la indignación. 3. Leer y escribir en un aula intercultural. 4. Voces en torno a la enseñanza del quechua en la carrera de LAEL. 5. Experiencias de producción de conocimiento n lengua materna quechua en escuelas rurales de Bolivia: una aproximación al pluralismo epistémico. 6. Los desafíos para la enseñanza del castellano como segunda lengua en el marco de la ley de educación Avelino Siñani y Elizardo Pérez en Bolivia. 7. La complementación necesaria: gestando pensamientos andinos saludables. ...leer masleer menos Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 056262 370.117/U481p Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 5728^bBLM Revista de lingüÃstica y literatura. Páginas y signos / Universidad Mayor de San Simón, Carrera de LingüÃstica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas
Ubicación : 370.117/U481p Autores: Universidad Mayor de San Simón, Carrera de LingüÃstica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Autor TÃtulo : Páginas y signos Fuente : Cochabamba [BO] : Grupo Editorial Kipus, feb, 2011, 186 p. Notas : Incluye Bibliografía Temas : EDUCACION BILINGÃœE, ENSEÑANZA, METODOLOGIA Resumen : Sumario: 1. Las letras, las palabras y el orden: acerca de ortografías, gramáticas y vocabularios quechuas, 2. La ley de lenguas nativas de Colombia: en la encrucijada de la inclusión y el racismo, 3. Educación y descolonización en Bolivia, 4. Sacando la lengua de su escondite: la escritura académica indígena en la formación superior de profesionales indígenas, 5. Políticas lingüísticas desde abajo: revitalización de la lengua tacana, 6. U jóok´ol t´aan, la salida del habla.
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