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Título : Educación bilingüe y realidad escolar : Un estudio en escuelas primarias andinas Tipo de documento: texto impreso Autores: Rockwell, Elsie, Autor ; Mercado, Ruth, Autor ; Muñoz, Héctor, Autor Editorial: Lima [PE] : Programa de Educación Bilingüe de Puno Fecha de publicación: 1989 Número de páginas: 227 p. Il.: cuad., 21 cm. Dimensiones: Impreso Nota general: Incluye Bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACION BILINGÜE, ESCUELAS RURALES– EDUCACION, RELACIONES ESCUELA COMUNIDAD, ENSEÑANZA PRIMARIA, PROGRAMAS DE ENSEÑANZA, SISTEMAS DE ENSEÑANZA, SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION, INVESTIGACION EDUCATIVA, Resumen: Sumario: 1. Conceptualización y antecedentes. 2. Diseño de la investigación. 3. Análisis del contexto escolar. 4. Dominio de lengua 1 y lengua 2. 5. Aprovechamiento escolar en matemáticas. 6. Aprovechamiento escolar en ciencias. 7. Participación de los alumnos en la escuela. 8. Aceptación de le educación bilingüe. 9. Conclusiones. Ubicación : 370.117/R656e Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 056342 370.117/R656e Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 5809^bBLM La educación intercultural bilingüe en América Latina : Balance y perspectivas / López, Luis Enrique
Título : La educación intercultural bilingüe en América Latina : Balance y perspectivas Tipo de documento: texto impreso Autores: López, Luis Enrique, Autor ; Küper, Wolfgang, Autor Editorial: Cochabamba [BO] : PINSEIB - PROEIB ANDES Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 82 p. Il.: 20 cm. Dimensiones: Impreso Nota general: Incluye Bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACION BILINGÜE, EDUCACION INTERCULTURAL Resumen: Sumaio: 1. El multilingüismo indolatinoamericano y la educación de la población indígena. 2. Presencia y vitalidad indígenas y la educación. 3. La educación intercultural bilingüe. 4. Resultados de las aplicación de la educación intercultural bilingüe. 5. La educación intercultural bilingüe y sus aportes a la pedagogía latinoamericana. 6. Una agenda para el futuro.
Ubicación : 370.117/L818e Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 056263 370.117/L818e Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 5729^bBLM Entre pantanos y yomomos: La educación intercultural bilingüe en las tierras bajas de Bolivia / Ventiades Rivero, Nancy
Título : Entre pantanos y yomomos: La educación intercultural bilingüe en las tierras bajas de Bolivia Tipo de documento: texto impreso Autores: Ventiades Rivero, Nancy, Autor ; Romero Rodríguez, Ruperto, Autor Editorial: Santa Cruz [BO] : Cooperación Danesa (DANIDA) – CIDOB Fecha de publicación: agosto, 2006 Número de páginas: 115 p. Il.: ilus., maps.; 28 cm. Dimensiones: Impreso Nota general: Incluye Bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACION BILINGUE, EDUCACION INTERCULTURAL, PUEBLOS INDIGENAS DE TIERRAS BAJAS, CENTROS DE EDUCACION, METODOS DE ENSEÑANZA, PEDAGOGIA Resumen: Sumario : 1. Contexto, movimiento indígena y programa amazónico de educación intercultural bilingüe. 2. Construyendo procesos. 3. Educación intercultural bilingüe en aula. 4. Participación popular. 5. Formación docente, 6. Revitalización lingüística. 7 Lo construido.
Ubicación : 370.117/V521e Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 056206 370.117/V521e Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 5672^cej. 6^bBLM 056205 370.117/V521e Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 5671^cej. 5^bBLM 056204 370.117/V521e Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 5670^cej. 4^bBLM 056203 370.117/V521e Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 5669^cej. 3^bBLM 056202 370.117/V521e Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 5668^cej. 2^bBLM 056201 370.117/V521e Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 5667^cej. 1^bBLM
Título de serie: Fundamentos de EIB, 5 Título : La educación monolingüe y bilingüe en la escuela Tipo de documento: texto impreso Autores: EIBAMAZ, Autor Editorial: Bolivia [BO] : EIBAMAZ Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 20 p. Il.: ilus., fots.; 18 cm. Dimensiones: Impreso Nota general: Incluye Bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACION MULTICULTURAL, EDUCACIÓN BILINGÜE, ESTRATEGIAS METODOLOGICAS Y PEDAGOGICAS Resumen: Sumario : 1. La educación monolingüe castellanizante. 2. La educación bilingüe. 3. Los grados del bilingüismo en el aula. 4. La educación bilingüe de doble vía: una aspiración social.
Ubicación : 371.3944/E331e Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 056243 371.3944/E331e Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 5709^cej. 5^bBLM 056242 371.3944/E331e Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 5708^cej. 4^bBLM 056239 371.3944/E331e Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 5705^cej. 1^bBLM 056240 371.3944/E331e Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 5706^cej. 2^bBLM 056241 371.3944/E331e Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 5707^cej. 3^bBLM
Título : Las ciencias naturales en la educación bilingüe: el caso de Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Dietschy – Scheiterle, Annette, Autor ; Carrero, Susana, Traductor Editorial: Lima [PE] : PEB - Puno, MEG - GTZ Fecha de publicación: 1989 Número de páginas: 149 p. Il.: ilus.; 22 cm. Dimensiones: Impreso Nota general: Incluye Bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACION BILINGÜE, METODOLOGIA, LINGÜÍSTICA, ESCRITURA, LENGUA NATIVA, QUECHUA Resumen: Sumario: 1. Retos y alternativas de la enseñanza de ciencias naturales en un contexto bilingüe. 2. Curriculum y metodología de ciencias naturales. 3. Elaboración de material. 4. Reflexiones.
Ubicación : 37O.117/D694c Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 056269 37O.117/D694c Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 5735^bBLM Niños alegres libres expresivos : La audacia de la educación intercultural bilingüe en Bolivia / Albo C., Xavier
PermalinkPercepciones de la EIB : Estado de la situación de la educación intercultural bilingue de Bolivia / Estudios Bolivia – Proyecto tantanakuy
PermalinkDificultades metodológicas en el aprendizaje del castellano como segunda lengua en el cuarto y quinto curso del nivel primario / Condori Zunagua, David
PermalinkEducación indigenal en Bolivia: Un siglo de ensayos educativos y resistencias patronales / Choque Canqui, Roberto
PermalinkPermalinkPueblos indios, estados y educación: 46ª Congreso internacional de americanistas / López, Luis Enrique
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkApprentissage diversité culturelle et didactique. Française langue maternelle, langue seconde ou étrangère / Tarin, René
PermalinkPermalinkPermalinkElementos para diversificar el currículo de la Nación Quechua; Educacionqa, kawsayninchikmanta kawsayninchipaq kanan tiyan / Garcés, Fernando
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