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Título : About language Tipo de documento: texto impreso Autores: Thornbury, Scott, Autor Editorial: United Kingdom [GB] : Cambridge Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 269p Il.: 25cm Precio: 1.0 Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: ENGLISH,METHODOLOGY,TASKS TO ANALYSE ENGLISH AND ITS SISTEM Ubicación : 420/T494a Reserva
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Título : Action research for language teachers Tipo de documento: texto impreso Autores: Wallace, Michael J, Autor Editorial: United Kingdom [GB] : Cambridge Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 273p Il.: 23cm Nota general: Includes bibliography Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: ENGLISH,METHODOLOGY Ubicación : 420/W231a Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 023547 420/W231a Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 0083^bBLM Alive to language: perspectives on language awareness for english language teachers / Arndt, Valerie
Título : Alive to language: perspectives on language awareness for english language teachers Tipo de documento: texto impreso Autores: Arndt, Valerie, Autor ; Harvey, Paul, Autor ; Nuttall, John, Autor Editorial: United Kingdom [GB] : Cambridge Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 297p Il.: 25cm Precio: 1.0 Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: ENGLISH,METHODOLOGY,ELEMENTS DISCOURSE Ubicación : 420/A682a Reserva
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Título de serie: American Big Picture, A 1 Título : Student’s book/Workbook, split edition b, Beginner level Tipo de documento: texto impreso Autores: Hall, Tessa, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: México, D.F. (MX) : Richmond Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 94 p. Il.: 28 cm. Dimensiones: Printed Nota general: Includes : CD-ROM Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: COURSE OF ENGLISH, SIX-LEVEL SERIES FOR ADULT AND YOUNG LEARNERS GRAMMAR, VOCABULARY, READING & LISTENING, PRONUNCIATION. Resumen: CONTENTS : 1. Places to go, 2. Communication, 3. A big day, 4. A work of art, 5. Going out, 6. Functional language, 7. Review E, 8. Bring it together, 9. Grammar reference, 10. Word bank, 11. Communication bank, 12. Transcripts, 13. Irregular verbs. Ubicación : 421/H181a Reserva
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Título de serie: American Big Picture, A 1 Título : Student’s book/Workbook, split edition a, Beginner level Tipo de documento: texto impreso Autores: Hall, Tessa, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: México [MX] : Richmond Publishing, S.A. Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 105 p. Il.: 28 cm. Dimensiones: Printed Nota general: Includes : CD-ROM Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: COURSE OF ENGLISH, SIX-LEVEL SERIES FOR ADULT AND YOUNG LEARNERS GRAMMAR, VOCABULARY, READING & LISTENING, PRONUNCIATION Resumen: CONTENTS : 1. Welcome!, 2. At work, 3. At home, 4. The good things in life?, 5. A day in my life, 6. Functional language, 7. Review C, 8. Bring it together A, 9. Grammar reference, 10. Word bank, 11. Communication bank, 12. Transcripts, 13. Irregular verbs. Ubicación : 421/H181a Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 057098 421/H181a Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 6564 American Big Picture, A 2. Student’s book/Workbook, split edition b, Elementary level / Goldstein, Ben
PermalinkAmerican Big Picture, A 2. Student’s book/Workbook, split edition a, Elementary level / Goldstein, Ben
PermalinkAmerican Big Picture, B 1. Student’s book/Workbook, split edition b, Pre-intermediate level / Bradfield, Bess
PermalinkAmerican Big Picture, B 1. Student’s book/Workbook, split edition a, Pre-intermediate level / Bradfield, Bess
PermalinkAmerican Big Picture, B 2. Student’s book/Workbook, split edition b, Upper-intermediate level / Brewster, Simon
PermalinkAmerican Big Picture, B 2. Student’s book/Workbook, split edition a, Upper-intermediate level / Brewster, Simon
PermalinkAmerican Big Picture, C 1. Student’s book/Workbook, split edition a, Advanced level / Goldstein, Ben
PermalinkAmerican Big Picture, C 1. Student’s book/Workbook, split edition b, Advanced level / Goldstein, Ben
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