125 resultado(s) búsqueda de la palabra clave 'L'EDUCATION,SITUATION,PEDAGOGIE,FRANCE'

Les sciences de l'education / Presses Universitaires de France

Público Ubicación : 370/P914s Autores: Presses Universitaires de France, Autor Título : Les sciences de l'education Fuente : Paris [FR] : Puf, 1976, 126p Temas : SCIENCES  DE  L'EDUCATION,SITUATION,PEDAGOGIE,FRANCE

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022970	370/P914s	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS	Seccion Unica	Disponible	0619^bBLM

Libres enfants de summerhill / Neill, A. S

Público Ubicación : 371/N371l Autores: Neill, A. S, Autor Título : Libres enfants de summerhill Fuente : Paris [FR] : Francois maspero, 1978, 323p Temas : EDUCATION,DESCRIPTION  DE  LA  NOUVELLE,PEDAGOGIE  A  SUMMERHILL

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023029	371/N371l	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS	Seccion Unica	Disponible	0348^bBLM

Les méthodes en pédagogie / Presses Universitaires de France

Público Ubicación : 800/P914m Autores: Presses Universitaires de France, Autor Título : Les méthodes en pédagogie Fuente : Paris [FR] : Puf, 1963, 123p Temas : EDUCATION,METHODES  EN  PEDAGOGIE

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024377	800/P914m	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS	Seccion Unica	Disponible	0638^bBLM

Pour une autre pédagogie de la lecture / Groupe francais d'education nouvelle

Público Ubicación : 372.4/G834p Autores: Groupe francais d'education nouvelle, Autor Título : Pour une autre pédagogie de la lecture Fuente : Belgique [BE] : Casterman, 1976, 237p Temas : EDUCATION,ENFANT,PEDAGOGIE  DE  LA  LECTURE

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023042	372.4/G834p	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS	Seccion Unica	Disponible	0682^bBLM

Apprentissage diversité culturelle et didactique. Française langue maternelle, langue seconde ou étrangère / Tarin, René

Público Ubicación : 370.17/T248a Autores: Tarin, René, Autor Título : Apprentissage diversité culturelle et didactique. Française langue maternelle, langue seconde ou étrangère Fuente : Belgique [BE] : Editions Labor, 2006, 292 p. Notas : Comprend Bibliographie Temas : ÉDUCATION  BILINGUE,  ÉDUCATION  MULTICULTURELLE Resumen : Sommaire : 1. Apprentissage singulier diversité culturelle. 2. Cultures et communication. 3. Éducation et pédagogie interculturelle. 4. Perception et représentations sociales. 5. Apprentissage avancé et compétence de communication. 6. Diversité culturelle et didactique du FLE. 7. Conclusion.

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056817	370.17/T248a	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS	Seccion Unica	Disponible	6284^bBLM

Brel entre les lignes. Apprendre ou pratiquer le français avec Jacques Brel. Dossier pédagogique / Communauté française de Belgique

Público Ubicación : 445/C642b Autores: Communauté française de Belgique, Autor Título : Brel entre les lignes. Apprendre ou pratiquer le français avec Jacques Brel. Dossier pédagogique Fuente : Bruxelles [BE] : Brel, 2003, 160 p. Notas : Inclut la Bibliographie Temas : LINGUISTIQUE,  LANGUE  FRANÇAISE,  PEDAGOGIE Resumen : Sommaire : Préface. Note. Introduction. 1. Brel en classe de française. 2. Bruxelles. 3. Tableaux récapitulatifs. 4. Fichés pédagogiques.

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056383	445/C642b	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS	Seccion Unica	Disponible	5850^bBLM

DELF junior scolaire B2. 200 activités / Rausch, Alain

Público Ubicación : 441/R238d Autores: Rausch, Alain, Autor ; Kober-Kleinert, Corinne, Autor ; Mineni, Elettra, Autor ; Rainoldi, Marielle, Autor Título : DELF junior scolaire B2. 200 activités Fuente : France [FR] : CLE International, 2009, 160 p. Notas : Inclus CD audio Temas : LINGUISTIQUE,  PÉDAGOGIE,  GRAMMAIRE-FRANÇAIS Resumen : Sommaire: 1. Compréhension de l’oral. 2. Lire. Compréhension des écrits. 3. Ecrire. Production écrire. 4. Parler. Production orale.

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056431	441/R238d	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS	Seccion Unica	Disponible	5899^bBLM

DELF junior scolaire B2. 200 activités / Rausch, Alain

Público Ubicación : 441/R238d Autores: Rausch, Alain, Autor ; Kober-Kleinert, Corinne, Autor ; Mineni, Elettra, Autor ; Rainoldi, Marielle, Autor Título : DELF junior scolaire B2. 200 activités Fuente : France [FR] : CLE International, 2009, 47 p. Temas : LINGUISTIQUE,  PÉDAGOGIE,  GRAMMAIRE-FRANÇAIS Resumen : Sommaire : 1. Compréhension de l’oral. 2. Compréhension des écrits. 3. Production écrire. 4. Production orale.

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056432	441/R238d	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS	Seccion Unica	Disponible	5900^bBLM

Digital citizenship in schools / Ribble, Mike

Público Ubicación : 372.34044/R493d Autores: Ribble, Mike, Autor Título : Digital citizenship in schools Fuente : United States of America (US) : ISTE, 2011, 166 p. Temas : EDUCATION  ELEMENTARY,  EDUCATION  SECONDARY,  COMPUTER  LITERACY-STUDY  AND  TEACHING,  INTERNET  LITERACY,  UNITED  STATES Resumen : Contains: 1. Understanding digital citizenship, 2. Digital citizenship in schools, 3. Digital citizenship in the classroom.

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056438	372.34044/R493d	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS	Seccion Unica	Disponible	5906^bBLM

Dis-moi dix mots qui te racontent / Amar, Yvan

Público Ubicación : 441/A524d Autores: Amar, Yvan, Autor ; Pécheur, Jacques, Autor Título : Dis-moi dix mots qui te racontent Fuente : France [FR] : Institut Français, 2012, 64 p. Notas : Comprend Bibliographie Temas : LINGUISTIQUE,  PÉDAGOGIE,  GRAMMAIRE-FRANÇAIS Resumen : Sommaire: Méthodologie : 1. Mode d’emploi : brochure et sites compagnons. 2. Travailler le vocabulaire en classe de français. Support et activités : 3. Le mot « Âme » 4. Le mot « Autrement » 5. Le mot « Caractère » 6. Le mot « Chez » 7. Le mot « Confier » 8. Le mot « Histoire » 9. Le mot « Naturel » 10. Le mot « Songe » 11. Le mot « Transport ». Corriges des activités pédagogiques ...leer masleer menos

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056442	441/A524d	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS	Seccion Unica	Disponible	5910^bBLM

Dis-moi dix mots qui te racontent. Les livres des dix mots / République Française, Ministère de la Culture et de la Communication

Público Ubicación : 441.82/R436d Autores: République Française, Ministère de la Culture et de la Communication, Autor Título : Dis-moi dix mots qui te racontent. Les livres des dix mots Fuente : France [FR] : Opale, 2012, 46 p. Temas : LANGUE  FRANÇAISE,  RESSOURCES  LEXICALES,  PÉDAGOGIE,  GRAMMAIRE,  LES  PRIX  CU  CONCOURS  DES  DIX  MOTS Resumen : Sommaire: 1. Âme. 2. Autrement. 3. Caractère. 3. Chez. 4. Confier. 5. Histoire. 6. Naturel. 7. Penchant. 8. Songe. 9. Transport.

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056524	441.82/R436d	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS	Seccion Unica	Disponible	5991^cej. 1^bBLM
056774	441.82/R436d	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS	Seccion Unica	Disponible	6241^cej. 2^bBLM

Édito. Méthode de français. Niveau B2 du CECR / Heu, Élodie

Público Ubicación : 441/H451e Autores: Heu, Élodie, Autor ; Mabilat, Jean-Jacques, Autor Título : Édito. Méthode de français. Niveau B2 du CECR Fuente : Italie [IT] : Les Éditions Didier, 2008, 223 p. Notas : Inclus 2 CD audio Temas : LINGUISTIQUE,  PÉDAGOGIE,  GRAMMAIRE-FRANÇAIS Resumen : Sommaire: 1. Opinions. 2. Paroles, paroles. 3. Médias. 4. Voyages. 5. Arts. 6. Quelle histoire! 7. Un corps sain. 8. Nature. 9. Et demain? 10. En société.

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056456	441/H451e	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS	Seccion Unica	Disponible	5924^cej. 1^bBLM
056457	441/H451e	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS	Seccion Unica	Disponible	5925^cej. 2^bBLM

L’Éducation en France. Problèmes et perspectives / Delion, André G.

Público Ubicación : 370.044/D454e Autores: Delion, André G., Autor Título : L’Éducation en France. Problèmes et perspectives Fuente : París [FR] : La documentation Française, 1973, 207 p. Temas : ÉDUCATION,  INSTITUTIONS,  SYSTÈME  ÉDUCATIF,  PERSPECTIVES Resumen : Sommaire : 1. Evolution et problèmes du système éducatif. 2. Institutions : principes organisation. 3. Organisation et pédagogie. 4. Moyens du système éducatif. 5. Perspectives de l’éducation.

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056705	370.044/D454e	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS	Seccion Unica	Disponible	6172^bBLM

Education in health / Agency For International Development Washington

Público Ubicación : 610/A256e Autores: Agency For International Development Washington, Autor Título : Education in health Fuente : 1962, 127p Temas : EDUCATION  IN  HEALTH-MALARIA,MEDICAL  SCIENCES

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024194	610/A256e	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS	Seccion Unica	Disponible	3870^cej. 2^bBLM
024195	610/A256e	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS	Seccion Unica	Disponible	3869^cej. 1^bBLM

L'enfant et le conte: du réel à l'imaginaire / Lequeux, Paulette

Público Ubicación : 372.64/L546e Autores: Lequeux, Paulette, Autor Título : L'enfant et le conte: du réel à l'imaginaire Fuente : Paris [FR] : s.n, 1974, 277p Temas : EDUCATION,ENFANT,CONTES

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023044	372.64/L546e	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS	Seccion Unica	Disponible	0374^bBLM

Les enfants du rêve / Bettelheim, Bruno

Público Ubicación : 370.78/B594e Autores: Bettelheim, Bruno, Autor Título : Les enfants du rêve Fuente : Paris [FR] : Robert Laffont, 1971, 392p Temas : INVESTIGATION,EDUCATION  COMMUNAUTAIRE

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022960	370.78/B594e	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS	Seccion Unica	Disponible	0370^bBLM

L'enseignement face à l'urgence écologique / Legros, Bernard

Público Ubicación : 370/L454e Autores: Legros, Bernard, Autor ; Delplanque, Jean-Noël, Autor Título : L'enseignement face à l'urgence écologique Fuente : Bruxelles [BE] : Les Éditions Aden, 2009, 229 p. Temas : ÉDUCATION-ÉCOLOGIE,  CONSCIENCE  ÉCOLOGIQUE,  ÉDUCATION

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041979	370/L454e	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS	Seccion Unica	Disponible	5501^bBLM

L’Etat-nation à l’épreuve de la mondialisation. Edgar Morin et Jürgen Habermas : deux penseur de l’option post nationale / Malengu, Bertin Beya

Público Ubicación : 330.9/M281e Autores: Malengu, Bertin Beya, Autor Título : L’Etat-nation à l’épreuve de la mondialisation. Edgar Morin et Jürgen Habermas : deux penseur de l’option post nationale Fuente : France [FR] : Academia-L'Harmattan S.A., 2012, 346 p. Notas : Comprend Bibliographie Temas : GLOBALISATION,  SITUATION  Y  CONDUISONS  ÉCONOMIQUES,  POLITIQUES  DEMOCRATIQUES Resumen : SOMMAIRE : 1. De l'État-nation à la société-monde. 2. Le passé et l'avenir de l'État-nation dans la vision habermassienne du monde. 3. Habermas et Morin : Plaidoyer pour le dépassement de l'État-nation. 4. Habermas et Morin : Le pari d’une citoyenneté post-nationale. 4. Conclusion générale. ...leer masleer menos

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056943	330.9/M281e	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS	Seccion Unica	Disponible	6409

Europe donner corps à une idée / Conseil de L'Union Européenne (Bruxelles, BE)

Público Ubicación : 940/C666e Autores: Conseil de L'Union Européenne (Bruxelles, BE), Autor Título : Europe donner corps à une idée Fuente : Belgique [BE] : Bruylant, 2009, 303 p. Temas : EUROPE-HISTORIE,  ÉCRIVAINS  FRANÇAIS,  FRANCE

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041975	940/C666e	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS	Seccion Unica	Disponible	5505^bBLM

Eveiller l'esprit critique, former des citoyens à l'école / Chapelle, Gaëtane

Público Ubicación : 306.432/Ch221e Autores: Chapelle, Gaëtane, Autor Título : Eveiller l'esprit critique, former des citoyens à l'école Fuente : Bruxelles [BE] : Couleur Livres, 2009, 91 p. Temas : ÉDUCATION  ET  SOCIÉTÉ,  ÉDUCATION-CLASSES  POPULAIRES

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041990	306.432/Ch221e	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS	Seccion Unica	Disponible	5509^bBLM