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1358 resultado(s) búsqueda de la palabra clave 'SUPERIOR-PROYECTO'
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Centro de Capacitación Técnica Superior para el Distrito 6 / Altamirano Velásquez, María Cleidy
Ubicación : PG727.4/ALT Autores: Altamirano Velásquez, María Cleidy, Autor Título : Centro de Capacitación Técnica Superior para el Distrito 6 Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, jul., 2011, 324 p. Notas : Incluye Bibliografía
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Incluye Planos
Temas : DISEÑO ARQUITECTONICO, ARQUITECTURA - DIBUJOS Y PLANOS, PROYECTO DE CONSTRUCCION, CENTRO DE CAPACITACION TECNICA SUPERIOR, DISTRITO 6, TARIJA - CIUDAD Resumen : SIN RESUMEN
INTRODUCCION. -
La ciudad de Tarija está experimentando importantes cambios para su vida urbana por el acelerado crecimiento poblacional y la carencia de normas para las edificaciones, que se van reflejando en la imagen de esta.
Al no existir políticas de intervención, zonificación, normas para el uso de suelo, la constante fragmentación y escasez de espacios públicos nace la motivación de querer integrar los espacios públicos en los barrios de la zona Este, llegando así a conformar grandes espacios que ayuden a la integración de las personas, como un apoyo medioambiental para la ciudad, y dotar de equipamientos que ayuden a mejorar la calidad de vida de esta zona.
PROYECTO
El distrito 6 no cuenta con una infraestructura de educación técnica superior, que apoyen a las necesidades de sus habitantes, y presenta inequidad de formación técnica en el distrito para mejorar la formación técnica y garantizar el desarrollo económico-industrial-sostenible en el distrito 6 y en todos sus barrios, fortaleciendo una mano de obra técnica para ampliar las opciones de acceso a un trabajo.
En este proyecto se diseñara una infraestructura para formar técnicos superiores de alta calidad creativa basados en el desarrollo pleno de sus capacidades críticas, transmitiendo conocimientos bajo un espíritu humanista con visión social.
El centro de capacitación contara con 5 talleres a nivel técnico superior y 3 talleres a nivel medio y áreas complementarias como salas de exposición, salas audiovisuales, cafetería y servicios. Los mismos se articulan con los espacios verdes de la zona teniendo un proyecto unitario pero no uniforme.
El Centro de capacitación técnica superior se encontrara formado por cuatro plantas.
Las actividades que se realizaran en los centros técnicos son:
* Talleres
* Exposiciones
* Debates
* Conferencias
* Biblioteca
* Cursos de capacitación
* Atención al visitante...leer masleer menosReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 053991 PG727.4/ALT Proyecto de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 6577^bBCEN Documentos electrónicos
Diseño de la escuela superior de maestros en la comunidad de Guerrahuayco / Flores Aruquipa, Álvaro Rodrigo
Ubicación : PG727.4/FLO Autores: Flores Aruquipa, Álvaro Rodrigo, Autor Título : Diseño de la escuela superior de maestros en la comunidad de Guerrahuayco Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, dic. 2018, 125p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Incluye Planos
Temas : DISEÑO ARQUITECTONICO, ARQUITECTURA - DIBUJOS Y PLANOS, PROYECTO DE CONSTRUCCION, EDIFICIOS PARA LA ENSEÑANZA, ESCUELA SUPERIOR DE MAESTROS - GUERRAHUAYCO Resumen : El proyecto arquitectónico de la escuela superior de maestros en la comunidad de guerrahuaco, nació de ver la necesidades que los maestros atraviesan en busca de un lugar para formarse como profesores, tomando en cuenta la importancia de la educación, como entorno educador y motivador para la sociedad.
El terreno elegido con 10479.18 m2, siendo un polígono irregular de 5 lados y con una pendiente suave. Se encuentra en la comunidad de Guerrahuayco, provincia Cercado a 15 minutos del centro de la ciudad de Tarija, un lugar en el cual la naturaleza y la Arquitectura logran mezclarse y convertirse en un solo paisaje, donde la calidad de vida, aire, agua, juegan un papel importante para brindar a los usuarios de dicho proyecto.
El proyecto de la escuela superior de maestros en la comunidad de Guerrahuayco, no solo es para satisfacer en cierto grado la demanda de la educación de la población, sino que contribuya un ambiente seguro, saludable, incorporando espacios de esparcimiento y recorridos públicos para la comunidad. Respetando la vocación de la zona y el medio natural en el que el predio está ubicado....leer masleer menosReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 060845 PG727.4/FLO Proyecto de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 10392^bBCEN Documentos electrónicos
41201_PreliminaresAdobe Acrobat PDF
41201_ResumenAdobe Acrobat PDF
41201_Marco teóricoAdobe Acrobat PDF
41201_BibliografíaAdobe Acrobat PDF Diseño estructural de Biblioteca Escuela Superior de Formación de Maestros Canasmoro - San Lorenzo - Tarija / Martínez Coro, Malena
Ubicación : PG624.1771/MAR Autores: Martínez Coro, Malena, Autor Título : Diseño estructural de Biblioteca Escuela Superior de Formación de Maestros Canasmoro - San Lorenzo - Tarija Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2022, 227 p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Incluye PlanosTemas : ESTRUCTURAS-CALCULO, DISEÑO Y CONSTRUCCION, TOPOGRAFIA, ESTUDIO DE SUELOS, PROYECTO DE CONSTRUCCION, PLANOS, BIBLIOTECA, ESCUELA SUPERIOR DE FORMACION DE MAESTROS, CANASMORO-SAN LORENZO, TARIJA-DEPARTAMENTO Resumen : El presente proyecto “Diseño Estructural de Biblioteca Escuela Superior de Formación de maestros Canasmoro - San Lorenzo - Tarija”, queda localizada en la comunidad de Canasmoro, que se encuentra en el departamento de Tarija, Municipio de San Lorenzo provincia Méndez, exactamente entre las coordenadas geográficas Latitud 21°21'24.0"S y Longitud 64°44'59.9"W.
La construcción del proyecto beneficiará de manera directa a la comunidad estudiantil, ya que con esta estructura se mejorará la calidad de aprendizaje del estudiante en la Escuela Superior de Formación de Maestros en la comunidad de Canasmoro.
El proyecto consta de cuatro capítulos que a continuación se detallan:
Capítulo I: Está referido a los aspectos generales, la descripción del problema acompañado de las razones que justifican la realización del proyecto, los objetivos y alcance del presente diseño.
Capítulo II: Presenta toda la fundamentación teórica de la ingeniería que se presenta en el diseño estructural del proyecto como ser: Normas y metodología.
Capítulo III: Describe la aplicación del fundamento teórico como ser: el estudio de suelos el planteamiento estructural, diseño estructural, presupuesto y cronograma del proyecto.
Capítulo IV: referido al diseño del aporte académico, describe la comparación del cálculo estructural tanto en vigas normales como en vigas planas, para lo cual se usará el programa de CYPECAD para el diseño y cálculo de estructuras de Hormigón Armado, dando su respectiva verificación manual.
Se finaliza con un contexto en el cual se incluyen conclusiones, recomendaciones, bibliografía y anexos, de todo el diseño estructural ya concluido. El costo total de la obra gruesa de la Biblioteca en la Escuela Superior de Maestros en Canasmoro, es 462.253,13 Bs. (CUATROCIENTOS SESENTA Y DOS MIL DOSCIENTOS CINCUENTA Y TRES
13/100) para un área de 509.04 m2....leer masleer menosReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 061724 PG624.1771/MAR Proyecto de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 11637^bBCEN 061725 PG624.1771/MAR/A.1 Proyecto de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 11638^bBCEN Documentos electrónicos
Diseño estructural bloque laboratorio de la nueva Escuela Superior de formación de maestros J.M.S. de Canasmoro (Prov. Méndez – Departamento de Tarija) / Cayo Esposo, Ruben
Ubicación : PG624.1771/CAY Autores: Cayo Esposo, Ruben, Autor Título : Diseño estructural bloque laboratorio de la nueva Escuela Superior de formación de maestros J.M.S. de Canasmoro (Prov. Méndez – Departamento de Tarija) Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2015, 432 p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Incluye PlanosTemas : DISEÑO ESTRUCTURAL, LABORATORIOS - DISEÑO ESTRUCTURAL, LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICO, CALCULO ESTRUCTURAL, INGENIERIA DE PROYECTO, ESCUELA SUPERIOR DE FORMACION DE MAESTROS JMS - CANASMORO (Tarija) Resumen : El presente proyecto contempla el “DISEÑO ESTRUCTURAL BLOQUE LABORATORIO DE LA NUEVA ESCUELA SUPERIOR DE FORMACIÓN DE MAESTROS J.M.S. DE CANASMORO” Canasmoro de la Ciudad de Tarija.
El diseño arquitectónico goza de los siguientes ambientes: aulas, sala de uso múltiple, laboratorio, depósito y baños. Teniendo así un área de construcción total de 1188,28 m².
En el diseño estructural se considera una estructura aporticada de HºAº, con cerchas de madera de sustentación para la cubierta y como elemento estructural de separación de niveles losa alivianada, para ello se empleó el paquete computarizado CYPECAD para el cálculo estructural de la infraestructura de HºAº.
El proyecto consta de cuatro capítulos los cuales se desglosan a continuación:
Capítulo I: Está referido a los aspectos generales, descripción del problema, la ubicación del proyecto, las razones que lo justifican, los objetivos y el alcance del presente estudio. En este capítulo se hace una descripción general del área del proyecto, en el aspecto físico, geográfico, características de la zona.
Capítulo II: Se presenta toda la fundamentación teórica a la que se hace referencia para el: levantamiento topográfico, estudio de suelos, análisis de alternativas, normas de diseño, materiales y método de diseño estructural.
Capítulo III: Se encuentra en sí el resumen de resultados de la ingeniería del proyecto.
Capítulo IV: Se encuentra el aporte académico (Excel losa casetonada)
Se finaliza con conclusiones, recomendaciones, bibliografía y anexos. En anexos se encuentran tablas y ábacos utilizados, cálculo estructural, especificaciones técnicas, cómputos métricos, precios unitarios, presupuesto general de la obra y cronograma de ejecución física de la misma.
El precio de la estructura de sustentación más la cubierta es de 2.885.581,83 Bs, el costo de obra por metro cuadrado de 348,90 $/m2 con un plazo de ejecución estimado de 245 días calendario....leer masleer menosReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 053309 PG624.1771/CAY Proyecto de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 8533 053310 PG624.1771/CAY/A.1 Proyecto de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 8534 054670 PG624.1771/CAY Libro BIBLIOTECA FACULTAD TECNOLOGÍA - CIVIL Y ARQUITECTURA TESIS MENCION ESTRUCTURAS Disponible 0608 054671 PG624.1771/CAY/A.1 Proyecto de Grado BIBLIOTECA FACULTAD TECNOLOGÍA - CIVIL Y ARQUITECTURA TESIS MENCION ESTRUCTURAS Disponible 0609 Documentos electrónicos
36153_PreliminaresAdobe Acrobat PDF
36153_ResumenAdobe Acrobat PDF
36153_Marco TeóricoAdobe Acrobat PDF
36153_BibliografíaAdobe Acrobat PDF Diseño estructural del Instituto Modelo Normal Superior de Canasmoro J.M.S. – Bloque Internado / López Huayta, Robert Christian
Ubicación : PG624.1771/LOP Autores: López Huayta, Robert Christian, Autor Título : Diseño estructural del Instituto Modelo Normal Superior de Canasmoro J.M.S. – Bloque Internado Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2018, 234 p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Temas : ESTRUCTURAS - CALCULO, DISEÑO Y CONSTRUCCION, TOPOGRAFIA, ESTUDIO DE SUELOS, PROYECTO DE CONSTRUCCION, PLANOS, NORMAL SUPERIOR - CANASMORO, TARIJA Resumen : La institución participante es la Gobernación del Departamento de Tarija, la cual consta en realizar la construcción del “INSTITUTO MODELO NORMAL SUPERIOR DE CANASMORO J.M.S.” la cual contara con un Internado bien equipado para dar el confort, la comodidad y seguridad a los estudiantes que vivan ahí y cuente con una mayor capacidad para albergar a todos los estudiantes matriculados.
En el diseño estructural se considera una estructura aporticada de HºAº y como elemento estructural de separación de niveles y cubierta losa alivianada con viguetas de H°P°. Para el cálculo estructural de la infraestructura de HºAº se empleó el paquete computarizado CYPECAD 2016.
La superficie total a construir es de 3532.32 m2, con un costo de 2,779444.40 bolivianos, lo cual contempla el coste de los trabajos preliminares, movimiento de tierras y obra gruesa.
El proyecto contiene un texto que consta de cuatro capítulos los cuales se desglosan a continuación:
Capítulo I: Está referido la ubicación del proyecto acompañado de las razones que justifican la realización del proyecto, los objetivos y alcance del presente estudio.
Capítulo II: Presenta toda la fundamentación teórica con la que se cuenta para el diseño estructural del proyecto como ser: normativas y metodología.
Capítulo III: Describe los resultados de la ingeniería del proyecto en cuanto se refiere a dimensionamiento de los elementos estructurales del proyecto.
Capítulo IV: Aporte Académico, losas de entrepisos con placas colaborantes, se describe el diseño de las losas de placas colaborantes y se hace una comparación técnica con las losas alivianadas de viguetas de H°P°.
Se finaliza con un contexto en el cual se incluyen conclusiones, recomendaciones, bibliografía y anexos....leer masleer menosReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 057496 PG624.1771/LOP Proyecto de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 9923^bBCEN 057497 PG624.1771/LOP/A.1 Proyecto de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 9924^bBCEN Documentos electrónicos
Diseño estructural del laboratorio en la Escuela Superior de Formación de Maestros Juan Misael Saracho en la Provincia Méndez / Irahola Murillo, Fabiana Marcela
Ubicación : PG624.1771/IRA Autores: Irahola Murillo, Fabiana Marcela, Autor Título : Diseño estructural del laboratorio en la Escuela Superior de Formación de Maestros Juan Misael Saracho en la Provincia Méndez Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2022, 312 p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Incluye PlanosTemas : ESTRUCTURAS-CALCULO, DISEÑO Y CONSTRUCCION, TOPOGRAFIA, ESTUDIO DE SUELOS, PROYECTO DE CONSTRUCCION, PLANOS, LABORATORIO-ESCUELA SUPERIOR DE FORMACION DE MAESTROS Resumen : El presente proyecto contempla el “Diseño estructural del laboratorio en la escuela superior de formación maestros Juan Misael Saracho en la provincia Mendez”, en la localidad de Canasmoro del departamento de Tarija, cuyo diseño arquitectónico consta de dos niveles.
El proyecto consta de cuatro capítulos que a continuación se detallan:
Capítulo I: está referido a los aspectos generales, la descripción del problema acompañado de las razones que justifican la realización del presente proyecto, los objetivos y alcance del presente diseño.
Capítulo II: detalla toda la fundamentación teórica o respaldo de la ingeniería que se presenta en el diseño estructural del proyecto como ser: Normas, metodología y otros. Así como sugerencias a efecto de diseño.
Capitulo III: describe la aplicación del fundamento teórico, mediante el desarrollo del estudio de suelos, planteamiento estructural, diseño estructural, presupuesto y cronograma del proyecto.
Capítulo IV: referido al diseño del aporte académico
CONCLUSIONES:
Contempla todas observaciones a los resultados que se hayan tenido del cálculo manual o con el paquete utilizado, como también la conclusión de los objetivos que nos propusimos en un principio.
COSTO DEL PROYECTO
El costo total de la obra gruesa del laboratorio en la Escuela Superior de Formación de Maestros es de 3.586.503,43 bolivianos el cual se realizará en un plazo de 316 días hábiles. ...leer masleer menosReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 061711 PG624.1771/IRA Proyecto de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 11649^bBCEN 061712 PG624.1771/IRA Proyecto de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 11650^bBCEN Documentos electrónicos
Diseño estructural del nuevo bloque del instituto superior agropecuario UAJMS (Ciudad de Bermejo) / Nina Baldiviezo, Omar Farid
Ubicación : PG624.1771/NIN Autores: Nina Baldiviezo, Omar Farid, Autor Título : Diseño estructural del nuevo bloque del instituto superior agropecuario UAJMS (Ciudad de Bermejo) Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2015, 270 p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Incluye PlanosTemas : DISEÑO ESTRUCTURAL, INSTITUTO SUPERIOR AGROPECUARIO - DISEÑO ESTRUCTURAL, RESISTENCIA DE MATERIALES, TOPOGRAFIA, DISEÑO ARQUITECTONICO, INGENIERIA DE PROYECTO, UAJMS - BERMEJO (Tarija) Resumen : El presente proyecto contempla el “Diseño Estructural del Nuevo Bloque del Instituto Superior Agropecuario UAJMS” de la ciudad de Bermejo, cuyo diseño arquitectónico consta de tres niveles destinados a salas de conferencias, aulas teóricas, y ambientes administrativos.
Texto que consta de cuatro capítulos los cuáles se desglosan a continuación:
Capítulo I: Referido a los aspectos generales, la descripción del problema, la justificación, los objetivos, la ubicación del proyecto y el alcance del presente estudio.
Capítulo II: Referido a la fundamentación teórica del posterior desarrollo del estudio de suelos, planteamiento estructural, diseño estructural, presupuesto y cronograma del proyecto.
Capítulo III: Referido a la ingeniería del proyecto.
Capítulo IV: Referido al Aporte Académico del estudiante.
Se finaliza con un contexto constituido por conclusiones, recomendaciones, bibliografía y anexos.
En anexos se encuentran los respaldos de la memoria de cálculo estructural, especificaciones técnicas, cómputos métricos, precios unitarios, presupuesto general y cronograma de ejecución del proyecto.
El precio referencial del proyecto es de 12.127.124,84 Bs (Doce millones ciento veintisiete mil ciento veinticuatro con 84/100 Bs), con un plazo de ejecución estimado de 614 días hábiles....leer masleer menosReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 053363 PG624.1771/NIN Proyecto de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 8677 053364 PG624.1771/NIN/A.1 Proyecto de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 8678 054687 PG624.1771/NIN Proyecto de Grado BIBLIOTECA FACULTAD TECNOLOGÍA - CIVIL Y ARQUITECTURA TESIS MENCION ESTRUCTURAS Disponible 0625 054688 PG624.1771/NIN/A.1 Proyecto de Grado BIBLIOTECA FACULTAD TECNOLOGÍA - CIVIL Y ARQUITECTURA TESIS MENCION ESTRUCTURAS Disponible 0626 Documentos electrónicos
36198_PRELIMINARESAdobe Acrobat PDF
36198_RESUMENAdobe Acrobat PDF
36198_MARCO TEÓRICOAdobe Acrobat PDF
36198_BIBLIOGRAFÍAAdobe Acrobat PDF Diseño estructural de la Estancia de Docentes del Instituto Modelo Normal Superior de Canasmoro / Martínez Quispe, Luis Enoc
Ubicación : PG624.1771/MAR Autores: Martínez Quispe, Luis Enoc, Autor Título : Diseño estructural de la Estancia de Docentes del Instituto Modelo Normal Superior de Canasmoro Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2017, 195 p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Incluye PlanosTemas : DISEÑO ESTRUCTURAL - EDIFICIOS, LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICO, ESTUDIO DE SUELOS, DISEÑO ARQUITECTONICO, DISEÑO Y CALCULO ESTRUCTURAL, INGENIERIA DE PROYECTO, PRESUPUESTO - PLANOS, ESTANCIA DE DOCENTES DEL INSTITUTO MODELO NORMAL SUPERIOR DE CANASMORO Resumen : El proyecto contempla el diseño estructural de la Estancia de docentes de la Normal de Canasmoro con ambientes apropiados para el uso diario de los docentes y su correcto funcionamiento.
En el diseño estructural se considera una estructura porticada de HºAº, con cerchas metálicas en la cubierta, como elemento estructural de entrepisos o forjados serán losas alivianadas con viguetas pretensadas.
El bosquejo consta de cinco capítulos los cuales se desglosan a continuación:
Capítulo I: Está referido a los antecedentes, la descripción del problema acompañado de las razones que lo justifican la realización del presente proyecto, los objetivos y alcance del presente diseño.
Capítulo II: Detalla toda la fundamentación teórica o de respaldo de la ingeniería que se presenta en el diseño estructural del proyecto como ser: Normas, metodologías y otros.
Capítulo III: Describe la aplicación del fundamento teórico, mediante el cálculo manual, en donde se presentan los resultados en cuanto se refiere a dimensionamiento de los elementos estructurales.
Capítulo IV: Aporte académico en este proyecto se realizó el análisis comparativo económico entre la propuesta del proyecto y una segunda que compone de un tragaluz con losa alivianada con viguetas pretensadas.
Capítulo V: Se finaliza con las conclusiones, bibliografía y anexos. En anexos se encuentran: plano topográfico, estudio de suelos, análisis de cargas, cómputos métricos, precios unitarios, presupuesto general, cronograma de actividades, especificaciones técnicas, planos arquitectónicos, planos estructurales del proyecto. ...leer masleer menosReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 054983 PG624.1771/MAR Proyecto de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 9614 055202 PG624.1771/MAR Proyecto de Grado BIBLIOTECA FACULTAD TECNOLOGÍA - CIVIL Y ARQUITECTURA TESIS MENCION ESTRUCTURAS Disponible 0971 Documentos electrónicos
36595_PRELIMINARESAdobe Acrobat PDF
36595_RESUMENAdobe Acrobat PDF
36595_MARCO TEÓRICOAdobe Acrobat PDF
36595_BIBLIOGRAFÍAAdobe Acrobat PDF Diseño de una Academia Superior Pedagógica para Maestros en el Municipio de Cercado-Tarija / Mamani Huata, William
Ubicación : T727.4/MAM Autores: Mamani Huata, William, Autor Título : Diseño de una Academia Superior Pedagógica para Maestros en el Municipio de Cercado-Tarija Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, dic. 2022, 124 p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Incluye PlanosTemas : DISEÑO ARQUITECTONICO, ARQUITECTURA - DIBUJOS Y PLANOS, PROYECTO DE CONSTRUCCION, EDIFICIOS PARA LA ENSEÑANZA, ACADEMIA SUPERIOR PEDAGOGICA DPARA MAESTROS, TARIJA-CIUDAD Resumen : El proyecto arquitectónico de la Academia Superior Pedagógica para maestros en el Municipio de Cercado - Tarija, se encuentra ubicado en el Barrio San Blas (Tablada) Distrito 12. Cuenta con una superficie de 15.300 m2, siendo un terreno de forma irregular con un pendiente de 2 a 10%, un lugar en el cual la naturaleza y la arquitectura logran mezclarse y convertirse en un solo paisaje.
El proyecto nació de ver las necesidades que los maestros atraviesan hoy en día, en busca de un lugar para formarse como profesores, tomando en cuenta la importancia de la educación, como entorno educador y motivador para la sociedad. El proyecto no solo es satisfacer en cierto grado la demanda de educación de la población, si no que constituya un ambiente seguro, saludable, incorporando espacios de esparcimiento y recorridos públicos, respetando la vocación de la zona y el medio natural en el que el predio está ubicado....leer masleer menosReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 062089 T727.4/MAM Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 12034^bBCEN Documentos electrónicos
42648_PRELIMINARESAdobe Acrobat PDF
42648_RESUMENAdobe Acrobat PDF
42648_MARCO TEORICOAdobe Acrobat PDF
42648_BIBLIOGRAFIAAdobe Acrobat PDF
42648_ANEXOSAdobe Acrobat PDF
42648_PLANOSAdobe Acrobat PDFElaboración del cálculo estructural del Internado Instituto Modelo Normal Superior de Canasmoro UAJMS Canasmoro, Municipio de San Lorenzo del Departamento de Tarija / Aparicio Miranda, Bladimir Enrique
Ubicación : PG624.1771/APA Autores: Aparicio Miranda, Bladimir Enrique, Autor Título : Elaboración del cálculo estructural del Internado Instituto Modelo Normal Superior de Canasmoro UAJMS Canasmoro, Municipio de San Lorenzo del Departamento de Tarija Fuente : 2023, 329 p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Incluye PlanosTemas : ESTRUCTURAS-CALCULO, TOPOGRAFIA, SUELOS-ENSAYOS, PROYECTO DE CONSTRUCCION, PLANOS, INSTITUTO NORMAL SUPERIOR-CANASMORO, SAN LORENZO-MUNICIPIO, TARIJA Resumen : El proyecto corresponde a la “elaboración del cálculo estructural del Internado Instituto Modelo Normal Superior de Canasmoro”, ubicado en la comunidad de Canasmoro Municipio de San Lorenzo dentro del predio de la E.S.F.M. “Juan Misael Saracho”, referenciada con coordenadas geográficas: 21°21´25,11´´ latitud sur y 64°44´56,08´´ longitud oeste y a una altitud promedio de 2054 m.s.n.m.
De acuerdo al diseño arquitectónico el proyecto consta de tres niveles con una distribución de los ambientes por planta de la siguiente manera: 20 dormitorios dobles, 2 estar de estudios, 2 cocinas, 2 duchas, 2 baños, hall principal, 1 deposito, 1 oficina, 2 áreas de secado y 1 área de lavado. Teniendo un área de construcción de 1147 m².
La estructura de sustentación de la edificación es un sistema ya común de estructuras aporticadas de H°A°, constituidas por vigas peraltadas, columnas, como separador de niveles losas alivianadas y losas colaborantes; como fundación compuesta por zapatas aisladas y zapatas combinadas. procedió al empleo del software computarizado CYPECAD 2017 para el cálculo estructural de la infraestructura, con los resultados obtenidos con el software se realizó la verificación manual de los mismos.
El proyecto está dividido en 4 capítulos que se desglosan de la siguiente manera:
Capítulo I: Referida a la descripción del problema acompañada con la debida justificación de ello, objetivos, el alcance del proyecto y la ubicación del proyecto.
Capítulo II: Es la referencia técnica o respaldo teórico de la ingeniería del proyecto con la que se cuenta para el diseño estructural como ser: Normativa y metodologías.
Capítulo III: Referida a los resultados en la ingeniería del proyecto tal como dimensionamiento de elementos estructurales de la estructura de sustentación de H°A°.
Capítulo IV: Describe el dimensionamiento y comparación de una losa colaborante de acero deck y una losa alivianada con viguetas pretensadas.
El costo del proyecto de obra gruesa es de 5.008.949,93 Bs, costo por metro cuadrado de 1456 Bs/m² esto para tres plantas, con una duración de 281 días calendario.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 062157 PG624.1771/APA Proyecto de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 12212^bBCEN 062158 PG624.1771/APA/A.1 Proyecto de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 12213^bBCEN Documentos electrónicos
Escuela de Formación Superior de Artes Escénicas / Aparicio Echalar, Marvin Johnson
Ubicación : PG727.4/APA Autores: Aparicio Echalar, Marvin Johnson, Autor Título : Escuela de Formación Superior de Artes Escénicas Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2017, 588 p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Incluye Planos
Temas : ESCUELA SUPERIOR, PROYECTO ARQUITECTONICO, DISEÑO, MEDIO AMBIENTE, ANTROPOMETRIA, ERGONOMETRIA, ARTE, CULTURA, ESCUELA DE FORMACION SUPERIOR DE ARTES ESCENICAS Resumen : El presente estudio se desarrolla por la complicada situación que se percibe en nuestro medio con respecto a la educación artística ya que las personas han perdido interés hacia estas artes y la ayuda económica de las entidades gubernamentales hacia este medio es cada vez menor, se debe tener en cuenta la influencia e importancia que tiene la educación en el avance y progreso de las personas y sociedades. La educación como tema global, es el medio principal para alcanzar mejores niveles de bienestar social y de crecimiento económico, además de enriquecer al individuo y a la sociedad que lo rodea, de cultura y valores que nos caracterizan como seres humanos.
En el país se ha enfatizado muchas veces la importancia de una buena educación para el progreso y bienestar de todos los bolivianos, se ha insistido en el papel prioritario del Estado de declarar el derecho de la educación gratuita en la constitución política, así como también las diversas exigencias por parte de la población de contar con un número de centros estatales gratuitos y que puedan asegurar un buen funcionamiento que haga posible un desarrollo óptimo del mismo.
El proyecto “Escuela de formación Superior de Artes Escénicas”, está dirigido a aquellos jóvenes – adultos que deseen seguir una carrera profesional integral en Música, Teatro o Danza, que les permita desarrollarse profesionalmente en el área cultural de nuestro país, siendo respaldados por el estado con un título profesional a nombre de la nación con mención en su área de interés. El proyecto propone un espacio arquitectónico que muestre de primera mano la habilidad, destreza, y talento de los futuros profesionales, resaltando el tema artístico como insignia de la institución, así como el desarrollo de otras actividades culturales.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 053767 PG727.4/APA Proyecto de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 9595 Escuela Superior de Bellas Artes / Salazar Cartagena, Rubí Diana
Ubicación : PG727.4/SAL Autores: Salazar Cartagena, Rubí Diana, Autor Título : Escuela Superior de Bellas Artes Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2020, 134p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Incluye PlanosTemas : DISEÑO ARQUITECTONICO, ARQUITECTURA - DIBUJOS Y PLANOS, PROYECTO DE CONSTRUCCION, EDIFICIOS PARA LA ENSEÑANZA, ESCUELA SUPERIOR DE BELLAS ARTES Resumen : El presente estudio se desarrolla en el departamento de Tarija Cercado en el cual se pudo observar la complicada situación que se percibe en cuanto a la educación artística debido a que se le da muy poco valor a la actividad y producción de la misma, también cabe mencionar que los establecimientos destinados a la educación artística cumplen de forma rudimentaria su función y vale agregar que la mayoría de ellas fueron soluciones improvisadas las cuales son muy poco favorables para el aprendizaje presentando muchas falencias en la infraestructura y la ayuda económica de las entidades gubernamentales hacia este medio es cada vez menor .
“El arte ha sido utilizado por el hombre como un medio de expresión” vivimos en un mundo donde la forma y la imagen constituyen un lenguaje cada vez más importante ya que vencen barreras de religión, idioma, etc.
En el país se ha enfatizado muchas veces la importancia de una buena educación para el progreso y bienestar de todos los bolivianos, se ha insistido en el papel prioritario del Estado de declarar el derecho de la educación gratuita en la constitución política, así como también las diversas exigencias por parte de la población de contar con un número de centros estatales gratuitos y que puedan asegurar un buen funcionamiento que haga posible un desarrollo óptimo del mismo.
El proyecto “Escuela Superior de Bellas Artes ”, está dirigido a aquellos jóvenes adultos que deseen seguir una carrera profesional integral en Danza , Música y Artes Plásticas , que les permita desarrollarse profesionalmente en el área cultural de nuestro país, siendo respaldados por el estado con un título profesional a nombre de la nación con mención en su área de interés. El proyecto propone un espacio arquitectónico que muestre de primera mano la habilidad, destreza, y talento de los futuros profesionales, resaltando el tema artístico como insignia de la institución, así como el desarrollo de otras actividades culturales....leer masleer menosReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 060995 PG727.4/SAL Proyecto de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 10867^bBCEN Documentos electrónicos
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41351_BibliografíaAdobe Acrobat PDF Escuela Superior de Diseño Artesanal / Vidaurre Durán, Fabiana
Ubicación : T727.4/VID Autores: Vidaurre Durán, Fabiana, Autor Título : Escuela Superior de Diseño Artesanal Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2014, 180 p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Incluye Planos
Temas : DISEÑO ARQUITECTONICO, ARQUITECTURA - DIBUJOS Y PLANOS, PROYECTO DE CONSTRUCCION, EDIFICIOS PARA LA ENSEÑANZA, ESCUELA SUPERIOR DE DISEÑO ARTESANAL, TARIJA - CIUDAD Resumen : Mediante la observación se pudo evidenciar que la infraestructura para la educación artística es insuficiente y limitada, por lo tanto, decidimos intervenir en este problema para determinar cuáles son las verdaderas causas de esta situación, dando una respuesta de proyectos arquitectónicos de cambio, actualización; a partir de ellos garantizar y mejorar los espacios destinados a esta rama de la educación.
En la Ciudad de Tarija, una de las problemáticas que enfrenta el sistema de educación artística es que oferta una calidad de enseñanza deficiente. No contando con infraestructura y equipos que permitan un buen y mejor nivel de formación.
La poca infraestructura destinada a la educación artística no cuenta con las condiciones espaciales, funcionales, tectónicas ni urbanas que respondan a las necesidades del usuario.
Al ser tan limitada la educación la mayoría de la gente no aprecia o conoce los productos de nuestros artistas.
La arquitectura es arte, el arte implica cultura, ser culto implica formación, por ende la educación artística es una forma de motivar a los jóvenes de nuestra sociedad a integrarse en la actividad cultural de la región, del país como así del exterior.
Todo aporte y fomento de la actividad artística cultural de una sociedad, está justificado.
Para lograr una infraestructura dirigida a fomentar el desarrollo de estas artes, con un medio adecuado que ofrezca las condiciones espaciales, funcionales, tecnológicas y urbanas para lograr satisfacer a los usuarios.
Existe el arte nato en artistas locales sin ninguna instrucción que se explota en actividades tradicionales e informales, mostrando de esta manera la peculiaridad del “Chapaco”.
Aporte a la sociedad, la educación es la mejor herramienta para combatir la ignorancia, pobreza y otros males que aquejan a la sociedad....leer masleer menosReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 053927 T727.4/VID Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 8212^bBCEN Documentos electrónicos
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37026_PlanosAdobe Acrobat PDFEscuela Superior de Formación Cinematográfica / Muñoz Gutiérrez, Emerson Douglas Mariño
Ubicación : PG727.4/MUÑ Autores: Muñoz Gutiérrez, Emerson Douglas Mariño, Autor Título : Escuela Superior de Formación Cinematográfica Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2018, 393 p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Incluye Planos
Temas : DISEÑO ARQUITECTONICO, ARQUITECTURA - DIBUJOS Y PLANOS, TOPOGRAFIA, PROYECTO DE CONSTRUCCION, ESCUELA SUPERIOR DE FORMACION CINEMATOGRAFICA Resumen : El presente estudio se desarrolla por la complicada situación que se distingue en nuestro medio con respecto a la educación artística visual ya que las personas han perdido el interés hacia las artes cinematográficas y con esto la ayuda económica de las entidades gubernamentales hacia este medio es cada vez menor, haciendo que la práctica y el desarrollo del séptimo arte sea un emprendimiento individual. Tomando en cuenta que la educación como tema global, es el medio principal para alcanzar mejores niveles de bienestar social y de crecimiento económico, además de enriquecer a las personas y a la sociedad que los rodea, de cultura y valores.
En el país se ha enfatizado muchas veces la importancia de una buena educación para el progreso y bienestar de todos los bolivianos, se ha insistido en el papel prioritario del Estado de declarar el derecho de la educación gratuita en la constitución política, así como también las diversas exigencias por parte de la población de contar con un número de centros estatales gratuitos y que puedan asegurar un buen funcionamiento que haga posible un desarrollo óptimo del mismo.
El proyecto “Escuela Superior de Formación Cinematográfica”, está dirigido a aquellos jóvenes – adultos que deseen seguir una carrera profesional en el arte cinematográfico, que les permita desarrollarse profesionalmente en el área artística visual, siendo respaldados por el estado con un título profesional. El proyecto propone un espacio arquitectónico que muestre la destreza, y talento de los futuros profesionales, resaltando el tema cinematográfico como insignia de la institución....leer masleer menosReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 053755 PG727.4/MUÑ Proyecto de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 9740^bBCEN Documentos electrónicos
Escuela Superior de Música / Echart Estrada, Mariana
Ubicación : PG727.4/ECH Autores: Echart Estrada, Mariana, Autor Título : Escuela Superior de Música Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2014, 162 p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Incluye Planos
Temas : ESCUELA SUPERIOR DE MUSICA - DISEÑO ARQUITECTONICO, ARQUITECTURA - DIBUJOS Y PLANOS, PROYECTO DE CONSTRUCCION, EDIFICIOS PARA LA ENSEÑANZA, TARIJA - CIUDAD Resumen : Se tiene un enfoque sistemático, que nos permitirá llegar a comprender y diagnosticar de forma consecuente la realidad actual de nuestra sociedad, con el afán de lograr una “visión global de contexto actual para el proyecto de grado” formular conclusiones y desarrollar un plan estratégico integral con una postura crítica positiva en soluciones que apoyen y potencien el desarrollo humano de nuestra sociedad en conjunto.
Es así que para objeto de estudio y previo análisis integral, se toma el municipio de Tarija, siendo un área con mucho potencial para explotar, el cual se ha tomado como principal potencial el sector artístico.
Sabiendo que el sector artístico y más aún el musical generan variedad de empleos a la sociedad, generando nuevos ingresos económicos, fomentando y difundiendo así la cultura y tradiciones.
Se implementó un manzano de formación cultural y artística, en el cual están ubicados 3 equipamientos culturales: Escuela Superior de Música, Escuela de danza y Escuela de Artesanías de tal modo estas se interactúen entre sí para potencializar el turismo en Tarija y así lograr un desarrollo sostenible.
El proyecto “Escuela Superior de Música” aportara beneficios al municipio, dicho proyecto a realizar favorecería y fortalecería el sector cultural, que aportaría beneficios al municipio el cual respondería a la economía del lugar, sabiendo que la importancia de nuestra cultura depende principalmente de las actividades culturales y atracciones turísticas a través de lo natural y lo cultural, manteniendo los aspectos tradicionales culturales e entidades étnicas, incluyen una importante conservación, sosteniendo que la cultura no es una esfera separada del resto de los aspectos, sino que está en relación muy directa con la estructura económica, ya que la cultura genera turismo y el turismo generaría ingreso económico a la población....leer masleer menosReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 053894 PG727.4/ECH Proyecto de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 8216^bBCEN Documentos electrónicos
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37075_BibliografiaAdobe Acrobat PDF
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37075_PlanosAdobe Acrobat PDFEscuela superior de música y danza / Rodríguez Alcalá, Jhoana
Ubicación : PG727.4/ROD Autores: Rodríguez Alcalá, Jhoana, Autor Título : Escuela superior de música y danza Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2011, 216 p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Incluye PlanosTemas : ESCUELA SUPERIOR, PROYECTO ARQUITECTONICO- DISEÑO, MORFOLOGIA, TECNOLOGIA, ERGONOMETRIA, ANTROPOMETRIA, PRESUPUESTO Resumen : SIN RESUMEN
INTRODUCCION
La música al igual que la danza desempeña un papel importante en todas las sociedades formando parte de su cultura, siendo un factor imprescindible que determina a nuestra sociedad.
Tiene diferentes funciones, en nuestra sociedad ciertos sucesos serian inconcebibles sin estas expresiones artísticas. Las formas y funciones particulares en cada cultura, juntamente con la conducta humana, son los que la producen y la desarrollan.
Como región desarrollamos nuestra propia música al igual que nuestra propia danza, semejante a un sistema cultural que nos identifica, de manera similar al lenguaje y desarrollarla para ser comprendida y difundida.
Nuestro medio alberga aspectos esenciales que determinan al hombre tarijeño, como un ser pasivo, bohemio de espíritu poetizo, amante de su tierra y las maravillas que lo rodean, este factor marca particularidades dignas de destacar y desarrollar como es la fuerte tendencia al arte musical y la danza.
En la sociedad tarijeña el tema artístico es difundida a través de las diferentes actividades y medios artísticos que se desarrollan, donde la niñez y la juventud participa desde muy temprana edad de tal forma que su vocación crece con los años de donde surgen como artistas.
Se propone realizar el proyecto de Escuela Superior de Música y Danza, donde se imparta la enseñanza a nivel licenciatura, en las aéreas de música y danza, institución administrada por la Universidad Juan Misael Saracho introduciendo a la sociedad variedad de profesionales que impartan la actividad artística en la población.
Académicamente desarrollara´ y beneficiara primeramente a la universidad al tener´ una variedad de opciones al servicio de los estudiantes y posteriormente a los ingresos económicos del departamento al motivar a estudiantes de otros departamentos.
Se interviene en la ciudad de Tarija específicamente en la zona central, en el Barrio Virgen de Fátima remplazando la Escuela Superior de Música y Danza, en terrenos que pertenecen a la Universidad Juan Misael Saracho....leer masleer menosReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 054033 PG727.4/ROD Proyecto de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 6563 Instituto superior de artes corporales para la ciudad de Tarija / Bejarano Segovia, Silvia Katherin
Ubicación : PG727.4/BEJ Autores: Bejarano Segovia, Silvia Katherin, Autor Título : Instituto superior de artes corporales para la ciudad de Tarija Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, dic., 2014, 225 p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Incluye Planos
Temas : INSTITUTO SUPERIOR DE ARTES CORPORALES - DISEÑO ARQUITECTONICO, ARQUITECTURA - DIBUJOS Y PLANOS, PROYECTO DE CONSTRUCCION, EDIFICIOS PARA LA ENSEÑANZA, TARIJA - CIUDAD Resumen : Se tiene un enfoque sistemático, que nos permitirá llegar a comprender y diagnosticar de forma consecuente la realidad actual de nuestra sociedad, con el afán de lograr una “visión global de contexto actual para el proyecto de grado” formular conclusiones y desarrollar un plan estratégico integral con una postura crítica positiva en soluciones que apoyen y potencien el desarrollo humano de nuestra sociedad en conjunto.
Es así que para objeto de estudio y previo análisis integral, se toma el municipio de Tarija, siendo un área con mucho potencial para explotar, el cual se ha tomado como principal potencial el sector turístico.
Sabiendo que el sector turístico genera variedad de empleos a la sociedad, generando nuevos ingresos económicos, fomentando y difundiendo así la cultura y tradiciones únicas, disminución del éxodo campo-ciudad.
Se implementó una red de proyectos el cual estas se interactúen entre sí para potencializar el turismo en Tarija y así lograr un desarrollo sostenible.
El proyecto “Instituto Superior de Artes Corporales” toma en cuenta el sector turístico, que aportaría beneficios al municipio, dicho proyecto a realizarse favorecería y fortalecería el sector turístico, que aportara beneficios al municipio, el cual respondería a la economía del lugar, sabiendo que la importancia del turismo depende principalmente de las actividades culturales y atracciones turísticas a través de lo natural y lo cultural, manteniendo los aspectos tradicionales culturales e identidades étnicas, incluyen una importante conservación, sosteniendo que la cultura no es una esfera separada del resto de los aspectos, sino que está en relación muy directa con la estructura económica, ya que la cultura genera turismo y el turismo generaría ingreso económico a la población.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 053883 PG727.4/BEJ Proyecto de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 8279^bBCEN Documentos electrónicos
Instituto Superior Tecnológico de Mecánica Industrial para la Ciudad de Tupiza / Aranibar Espinoza, Jorge Reinaldo
Ubicación : PG727.4/ARA Autores: Aranibar Espinoza, Jorge Reinaldo, Autor Título : Instituto Superior Tecnológico de Mecánica Industrial para la Ciudad de Tupiza Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2021, 117p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Incluye PlanosTemas : DISEÑO ARQUITECTONICO, ARQUITECTURA - DIBUJOS Y PLANOS, PROYECTO DE CONSTRUCCION, INSTITUTO SUPERIOR TECNOLOGICO DE MECANICA, TUPIZA - CIUDAD Resumen : SIN RESUMEN
INTRODUCCION.- Sin duda una de las ramas técnicas con mayor crecimiento en las industrias, es la mecánica industrial donde se impulsan a los nuevos profesionales en formación teórica y práctica en la operación y mantenimiento de sistemas automatizados. Para lo cual países como: Australia, Alemania, Suiza, Suecia, Canadá, Reino Unido y Japón, han fortalecido el apoyo a esta rama técnica y tecnológica en Latinoamérica, con becas y capacitaciones en sus propios institutos de formación superior tecnológica en mecánica industrial.
La actual demanda que existe en nuestro país ha impulsado que las gestiones gubernamentales apoyen a las ramas técnicas y tecnológicas como la mecánica industrial en nuestro país.
El presente proyecto estará enfocado hacia esta problemática actual. Para lo cual, en la región sur de Bolivia, Potosí-Tupiza, se buscará fortalecer esta rama técnica y tecnológica mediante el diseño de un equipamiento arquitectónico, que solucione las demandas y requerimientos de los futuros profesionales en mecánica industrial superior....leer masleer menosReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 061012 PG727.4/ARA Proyecto de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 11408^bBCEN Documentos electrónicos
41368_PreliminaresAdobe Acrobat PDF
41368_ResumenAdobe Acrobat PDF
41368_Marco teóricoAdobe Acrobat PDF
41368_BibliografíaAdobe Acrobat PDF Instituto Técnico Superior en Construcción Civil del Departamento de Tarija / Zubieta, Maria Fernanda
Ubicación : PG727.4/ZUB Autores: Zubieta, Maria Fernanda, Autor Título : Instituto Técnico Superior en Construcción Civil del Departamento de Tarija Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2014, 216 p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Incluye Planos
Temas : INSTITUTO TECNICO SUPERIOR EN CONSTRUCION CIVIL, DISEÑO ARQUITECTONICO, ARQUITECTURA - DIBUJOS Y PLANOS, PROYECTO DE CONSTRUCCION, EDIFICIOS PARA LA ENSEÑANZA, TARIJA - CIUDAD Resumen : SIN RESUMEN
INTRODUCCION.- La modernización en la construcción propone nuevos parámetros tecnológicos para los cuales se necesita mano de obra calificada, a esta situación se suma la falta de capacitación académica y práctica en los campos de la construcción civil.
Los adelantos tecnológicos en el campo de la construcción exigen una mejor preparación de nuestros constructores, actualmente existe una demanda para este tipo de equipamientos sin embargo se nota la carencia de una institución superior que acoja a todos estos usuarios.
La actual mano de obra de la ciudad de Tarija continua con el conocimiento del sistema de construcción tradicional limitando su campo de acción, por lo cual es necesario traer mano de obra ajena al departamento.
Diseñar una propuesta arquitectónica de un Instituto Técnico en Construcción Civil en la ciudad de Tarija que cubra las necesidades actuales y futuras, a su vez esté de acuerdo a la normativa, requisitos funcionales y leyes nacionales que rigen este tipo de equipamientos.
•Realizar un análisis de modelos con el fin de entender la manera en cómo se maneja el espacio.
•Investigar acerca de las normas nacionales e internacionales para la elaboración de una edificación destinada a un Instituto Técnico Superior.
•Elaborar un programa arquitectónico para el diseño del Instituto Técnico Superior en Construcción Civil de la ciudad de Tarija.
•Utilizar la tecnología y materiales adecuados para lograr espacios confortables.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 053929 PG727.4/ZUB Proyecto de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 8452^bBCEN Documentos electrónicos
Instituto Técnico Superior para la producción ecológica y el turismo en el Valle de la Concepción / Mayta Arenas, Jorge Eduardo
Ubicación : PG727.4/MAY Autores: Mayta Arenas, Jorge Eduardo, Autor Título : Instituto Técnico Superior para la producción ecológica y el turismo en el Valle de la Concepción Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2019, 113p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Incluye PlanosTemas : DISEÑO ARQUITECTONICO, ARQUITECTURA - DIBUJOS Y PLANOS, PROYECTO DE CONSTRUCCION, INSTITUTO TECNICO SUPERIOR PARA LA PRODUCCION ECOLOGICA Y TURISMO - VALLE DE LA CONCEPCION Resumen : El Instituto Técnico Superior para la producción ecológica y el turismo está siendo desarrollada en el departamento de Tarija, provincia Avilez capital de la primera sección de la provincia “URIONDO” está ubicada en el distrito nº 7 en la comunidad OTB La Cruz, entre el área rural, Con el apoyo Nacional, como brazo operativo y en conjunto con las Gobernaciones Departamentales en cumplimiento de la agenda patriótica como un pilar fundamental para el desarrollo digno, instancia que según la Ley Avelino Siñani Elizardo Pérez, es la responsable de la educación técnica tecnológica, en la finalidad de crear un proyecto estratégico participativo y novedoso para la población del lugar para así llegar a todas las comunidades aledañas del municipio de Uriondo y en especial al del Valle de Concepción con la generación de mejores recursos humanos para mejorar la calidad de producción del lugar y potenciándola a un nivel más alto siendo esta actividad la más importante del lugar seguida por el turismo de la zona gracias a los grandes atractivos turísticos, culturales y naturales convirtiéndola así en un lugar no tan dependiente de ingresos externos por regalías.
El presente proyecto postula una solución arquitectónica a la iniciativa de impulsar el desarrollo productivo y turístico de la zona mediante la formación técnica y tecnología de los jóvenes y así evitando la migración poblacional que existe actualmente en el lugar.
El Instituto Técnico Superior para la producción ecológica y el turismo además de ser una infraestructura de impacto y novedoso para el municipio, será el eje inicial para mejorar la producción saludable y el respeto por la naturaleza sin la utilización de agroquímicos que son dañinos para la salud de las personas evitando también la deterioración de suelos por falta de cambio de ciclos de producción, así también diversificando la gran variedad de turismo que tiene Uriondo en la área productiva en lo cultural y lo paleontológico formando profesionales de un alto rendimiento técnico...leer masleer menosReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 060898 PG727.4/MAY Proyecto de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 10289^bBCEN Documentos electrónicos
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