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Título : La reforma universitaria en Bolivia Tipo de documento: texto impreso Autores: Duran P., Manuel, Autor Editorial: Oruro [BO] : Universitaria Fecha de publicación: 1961 Número de páginas: 279p Il.: 21cm Precio: 1.0 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: 6 Política, derecho y econom:6.55 Materiales y productos:Metal:Estaño Palabras clave: EDUCACION SUPERIOR,REFORMAS Ubicación : D378.84/D984r Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 012940 D378.84/D984r Libro BIBLIOTECA FACULTAD CIENCIAS JURIDICAS Y POLITICAS Seccion Unica Disponible 6081^bBDER
Título : Educacion superior, interculturalidad y descolonizacion Tipo de documento: texto impreso Autores: Saavedra, José Luis /et al./, Autor Editorial: La Paz [BO] : PIEB Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 364p Il.: 23cm Idioma : Español (spa) Clasificación: 6 Política, derecho y econom:6.15 Política y gobierno:Sistema político:Democracia Palabras clave: EDUCACION SUPERIOR - INTERCULTURALIDAD,EDUCACION BOLIVIANA REFORMAS Ubicación : 378/S112e Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 002542 378/S112e Libro BIBLIOTECA CENTRAL Seccion Unica Disponible 8946^bBC
Título : Hacia la nueva Universidad Boliviana Tipo de documento: texto impreso Autores: Oliva Salvatierra, Hubert, Autor Editorial: La Paz [BO] : Universidad Mayor de San Andres Fecha de publicación: 1970 Número de páginas: 47p Il.: 18cm Precio: 1.0 Idioma : Español (spa) Clasificación: 2 Ciencia:2.05 Enfoque científico:Ciencia
3 Cultura:3.25 Historia:HistoriaPalabras clave: EDUCACION SUPERIOR,UNIVERSIDADES,REFORMAS,AUTONOMIA Ubicación : 379.324/O391h Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 021275 379.324/O391h Libro BIBLIOTECA CENTRAL Seccion Unica Disponible 8479^bBH
Título : Por una reforma radical de las universidades latinoamericanas Tipo de documento: texto impreso Autores: Leher, Roberto, Compilador Editorial: Rosario [AR] : Homo Sapiens Ediciones Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 378 p. Il.: 22 cm. Dimensiones: Impreso ISBN/ISSN/DL: 978-950-808-640-5 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACION SUPERIOR, SUPERIOR - REFORMAS, E INTERCULTURALIDAD Resumen: Sumario : Capítulo 1. Capitalismo depediente y educación. Capítulo 2. La encrucijada de la Universidad lationamericana. Capítulo 3. Educación superior mundial comparada. Capítulo 4. Nuevos actores, interculturalidad y desafíos epistémicos. Rasgos de una universidad postneoliberal en la política universitaria boliviana. Capítulo 5. La formación de profesores universitarios y la construcción de ciudadanía. Capítulo 6. Mercados, rankings y estudiantes consumidores: ¡Qué dirían los compañeros de Córdoba?. Capítulo 7. Alfabetismo científico y conciencia crítica en estudiantes universitarios chilenos. Capítulo 8. Consideraciones del Grupo de Trabajo GT Universidad y Sociedad de CLACSO para la reforma radical de las universidades Ubicación : 378/L462p Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 051151 378/L462p Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 2444^bBPSI Actitud frente a la homosexualidad de las docentes mujeres en la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho / Panique Rodríguez, Mónica
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Título : Actitud frente a la homosexualidad de las docentes mujeres en la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho Tipo de documento: texto impreso Autores: Panique Rodríguez, Mónica, Autor Editorial: Tarija [BO] : UAJMS Fecha de publicación: nov., 2009 Número de páginas: 100 p. Il.: Ilus,. cuad., diag., 28 cm. Dimensiones: Impreso Nota general: Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROMIdioma : Español (spa) Palabras clave: PSICOLOGIA SEXUAL, HOMOSEXUALIDAD, EDUCACION SUPERIOR, SEXUAL - DOCENTES UNIVERSITARIOS Resumen: SIN RESUMEN
INTRODUCCIÓN
Nadie sabe exactamente cómo la homosexualidad entró en la historia humana. Al parecer ha estado presente desde el amanecer de la humanidad. Los registros más tempranos de conducta homosexual parecen encontrarse en las prácticas religiosas paganas de la antigüedad, pues algunos paganos incluían prácticas homosexuales en el culto a determinados dioses. Si el uso de estas prácticas en el culto se debía a que la homosexualidad era algo habitual en sus sociedades, o si fue el culto el que introdujo las prácticas homosexuales en la sociedad, es algo imposible de determinar, aunque algunas interpretaciones de las escrituras de Pablo defienden esta última versión.
A lo largo de la historia la homosexualidad ha sido considerada de diferente forma por distintas culturas. En Grecia, los atenienses no promulgaban leyes que prohibieran la homosexualidad, ni siquiera la prostitución heterosexual. En Roma, “no era homosexual, ni tampoco heterosexual, ser activo o pasivo era lo que realmente importaba; como también ser hombre libre o esclavo. En esta sociedad las relaciones homosexuales eran en extremo reglamentadas”. (Buchanan R., 1998:2 http://www.cenesex.sld.cu/webs/diversidad/La%20Homosexualidad%20en%20la%20Historia.htm)
En este sentido se debe hacer hincapié que la homosexualidad no ha sido considerada como delito, como perversión, como enfermedad mental y existen quienes la consideran actualmente como un estilo de vida. Por lo que la definición que se le ha dado hasta ahora al homosexual es aquella persona cuyas atracciones afectivo-eróticas son con personas del mismo género.
Se decidió realizar la presente investigación tomando en cuenta a la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho, se partió de la idea de que las Universidades se constituyen en lugares de formación y desarrollo, donde surgen ideas de progreso, amor y respeto, son el punto social élite donde supuestamente se puede encontrar pluralidad, libre expresión y una apertura hacia la diversidad cultural y más aún si se toma en cuenta la actitud de las docentes, responsables de la formación de las futuras generaciones de profesionales, las cuales definitivamente cumplen un rol social, económico, político, etc., en todo medio en base a la formación académica recibida en sus años de pregrado.
En este sentido el presente estudio se apoya en el trabajo de investigación titulado “Actitud de los docentes varones de la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho frente a la homosexualidad” como una continuación debido a que en una primera instancia se toma la actitud de los docentes varones, en este caso se refiere a la actitud de la docentes mujeres frente a la homosexualidad. (Aranda, A., 2009)
Atendiendo a la consideración anterior el presente trabajo se aplicó a las docentes universitarias de la UAJMS, de las Facultades de Odontología, Humanidades, Ciencias Jurídicas y Políticas, Ciencias Económicas y Financieras, Ciencias de la Salud, Ciencias y Tecnología y Ciencias Agrícolas y Forestales, un cuestionario enfocado a identificar la actitud hacia la homosexualidad.
En este estudio se parte de la suposición de encontrar una actitud positiva en las docentes universitarias frente a la homosexualidad, puesto que la gran fuerza de cualquier formador es la premisa que “se enseña con el ejemplo”, son capaces de crear un clima de aceptación como de rechazo. La posición de todo docente y sobre todo a nivel de educación superior es la de guía, impulsor, experto, amigo y líder por lo que debería manifestar una apertura de criterios, de análisis, reflexión, disposición a aceptar las diferencias entre sus estudiantes, características, etc. Por lo que el presente trabajo intenta dar cuenta de cómo las docentes de la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho, se manifiestan frente a la homosexualidad.Ubicación : TI155.3/PAN Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 052542 TI155.3/PAN Trabajo de Investigación BIBLIOTECA CENTRAL Seccion Unica Disponible 5977 Documentos electrónicos
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35743_PreliminaresAdobe Acrobat PDF![]()
35743_ResumenAdobe Acrobat PDF![]()
35743_Marco TeóricoAdobe Acrobat PDFActitud de los estudiantes que asisten a la Escuela Superior de Formación de Maestros en Canasmoro – Tarija, frente al maltrato infantil / Moscoso Céspedes, Tatiana Yulithza
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