Documentos disponibles escritos por este autor

Relación entre los estilos de liderazgo que adoptan los profesores y el estilo de liderazgo que perciben los estudiantes de ellos, en el nivel secundario de los establecimientos educativos del área rural de Tarija / Sánchez Tórrez, Fausta Mariela

Público Ubicación : TI158.4/SAN Autores: Sánchez Tórrez, Fausta Mariela, Autor Título : Relación entre los estilos de liderazgo que adoptan los profesores y el estilo de liderazgo que perciben los estudiantes de ellos, en el nivel secundario de los establecimientos educativos del área rural de Tarija Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, dic., 2010, 85 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Temas : LIDERAZGO,  PROFESORES  -  LIDERAZGO,  PEDAGOGIA  -  LIDERAZGO,  LIDERES  Y  LIDERAZGO Resumen : El tema del liderazgo ha sido considerado tradicionalmente como una de las claves más importantes para el desarrollo eficaz de las organizaciones. Por ello, las instituciones educativas están reconociendo la necesidad de mejorar el desempeño laboral de sus profesores, desarrollando en su quehacer cotidiano la competencia de un liderazgo efectivo que vaya en beneficio de la colectividad, ya que los colegios están convencidos que la variable o el elemento principal para el futuro exitoso de las instituciones educativas recaerá en el liderazgo que se desarrolle en ella. Para la presente investigación, nos hemos preguntado, en base a estas teorizaciones e inquietudes, la relación que existe entre los estilos de liderazgo que adoptan los profesores en el aula y el estilo de liderazgo que perciben los estudiantes de ellos en el nivel secundario del área rural de Tarija. Se ha tomado en cuenta cuatro dimensiones de capacidades y habilidades (decisión, convicción, relacionamiento y resolución de conflictos). Se consideró pertinente trabajar con la metodología descriptiva, correlacional y cuantitativa porque los datos están sujetos a una tabulación; de esta manera los resultados se plasman en forma numérica. Para ejecutar la metodología se utilizó la técnica de la encuesta con el instrumento de formulario de tipo cuestionario. Los resultados obtenidos permiten afirmar que sí existe relación entre los estilos de liderazgo que adoptan los profesores y la percepción de los estudiantes sobre ellos. Con mayor porcentaje en el estilo de liderazgo democrático, con una tendencia en menor proporción por parte de los estudiantes un estilo de liderazgo autoritario y laissez faire. Se realizó recomendaciones, que sirvan para que se pueda propiciar el estilo de liderazgo en las unidades educativas, siendo de gran utilidad para una formación integra de los estudiantes. Finalmente, es importante recordar que los elementos encontrados en este trabajo no pretenden ser verdades acabadas, pero sí una primera aproximación diagnóstica a la realidad que se encuentra el ámbito educativo....leer masleer menos

Reserva

Reservar este documento

Ejemplares

Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado	Nro de Inventario
052612	TI158.4/SAN	Trabajo de Investigación	BIBLIOTECA CENTRAL	Seccion Unica	Disponible	6484

Documentos electrónicos

35812_Preliminares Adobe Acrobat PDF	35812_Resumen Adobe Acrobat PDF	35812_Marco Teórico Adobe Acrobat PDF
35812_Bibliografía Adobe Acrobat PDF