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Autor Küper, Wolfgang
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Refinar búsqueda Consulta a fuentes externasLa educación intercultural bilingüe en América Latina : Balance y perspectivas / López, Luis Enrique
Ubicación : 370.117/L818e Autores: López, Luis Enrique, Autor ; Küper, Wolfgang, Autor TÃtulo : La educación intercultural bilingüe en América Latina : Balance y perspectivas Fuente : Cochabamba [BO] : PINSEIB - PROEIB ANDES, 2004, 82 p. Notas : Incluye Bibliografía Temas : EDUCACION BILINGÃœE, EDUCACION INTERCULTURAL Resumen : Sumaio: 1. El multilingüismo indolatinoamericano y la educación de la población indígena. 2. Presencia y vitalidad indígenas y la educación. 3. La educación intercultural bilingüe. 4. Resultados de las aplicación de la educación intercultural bilingüe. 5. La educación intercultural bilingüe y sus aportes a la pedagogía latinoamericana. 6. Una agenda para el futuro.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 056263 370.117/L818e Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 5729^bBLM Investigación pedagógica intercultural bilingüe / Küper, Wolfgang
Ubicación : 370.117/K961i Autores: Küper, Wolfgang, Autor TÃtulo : Investigación pedagógica intercultural bilingüe Fuente : 1a ed. Quito [EC] : Ediciones Abya-Yala, 1993, 230 p. Notas : Incluye Bibliografía Temas : EDUCACION, INVESTIGACIÓN INTERCULTURAL, LINGUISTICA Resumen : Sumario: 1. Investigación educativa: situación y perspectiva, 2. La investigación en el campo educacional. 3. Diseño de la investigación y de la comprobación de la hipótesis. 4. Guía de recolección de datos (de la comunidad). 5. Educación bilingüe, mantenimiento y planificación. 6. Conclusiones (de un estudio de escuelas primarias andinas) 7. Respuestas a las hipótesis (de una investigación de lingüística aplicada y educación) 8. La comunidad en clase: sistematización. 9. Reflexiones finales (de una investigación de lingüística aplicada y educación) 10. Lenguas y educación: una mirada dentro del aula. 11. Niños campesinos, maestros y comunidades. 12. Tradición y modernidad en la escuela indígena: el caso de Simiatug....leer masleer menos Reserva
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