| Título : |
Implementación de un programa de habilidades sociales en adolescentes entre 14 y 16 años de la Unidad Educativa “Yacuiba” de la ciudad de Yacuiba |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Mena Fernández, María Esther, Autor |
| Editorial: |
Tarija [BO] : UAJMS |
| Fecha de publicación: |
dic., 2009 |
| Número de páginas: |
136 p. |
| Il.: |
cuad., 28 cm. |
| Dimensiones: |
Impreso |
| Nota general: |
Incluye bibliografía
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| Idioma : |
Español (spa) |
| Palabras clave: |
EDUCACION, PSICOLOGIA EDUCATIVA, PROGRAMA, HABILIDADES SOCIALES, ADOLESCENTES, CIUDAD YACUIBA |
| Resumen: |
La conducta socialmente habilidosa es un conjunto de conductas realizadas por un individuo en un contexto interpersonal que expresa sentimientos, actitudes, deseos, opiniones o derechos de un modo adecuado a la situación, respetando esas conductas en los demás y que generalmente resuelve los problemas inmediatos de la situación mientras reduce la probabilidad de que aparezcan futuros problemas.
Las habilidades sociales implican las destrezas en las relaciones con los demás, las competencias sociales de las personas nacen de las interacciones con los otros, de la participación activa en los diferentes contextos y significan relaciones sociales exitosas, es decir, desarrollo y conocimiento social.
El motivo de la presente investigación fue determinar cual es el nivel de desarrollo de las habilidades sociales que poseen los adolescentes.
Los resultados en cuanto al nivel de desarrollo de las habilidades sociales nos indicaron en primer término que existía una notable deficiencia en este aspecto, probablemente por la falta de estimulación y motivación por parte de los padres de familia del seno del hogar.
Por otro lado, en cuanto a la aplicación del programa de habilidades sociales los distintos talleres y charlas aplicados nos logran indicar que existió una buena disposición por parte de los adolescentes, es decir que sintieron bastante motivados por desarrollar todas las actividades planificadas.
En términos generales podemos indicar que la población objetivo logró ser ampliamente mejorada en sus habilidades sociales, lo que permitirá a todos estos adolescentes alcanzar una maduración psicológica mas adecuada las exigencias del medio social en loso ámbitos familiar, laboral y académico los cuales deberán estar sometidos en los próximos años. |
| Ubicación : |
TD370.15/MEN |
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Implementación de un programa de habilidades sociales en adolescentes entre 14 y 16 años de la Unidad Educativa “Yacuiba” de la ciudad de Yacuiba