| Título : |
Escuela Agropecuaria de Formación Técnica: Para el Municipio de Caraparí 2da. Sección de la Prov. Gran Chaco |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Díaz Gonzales, Eliana Grethel, Autor |
| Editorial: |
Tarija [BO] : UAJMS |
| Fecha de publicación: |
jul. 2014 |
| Número de páginas: |
405 p. |
| Il.: |
ilus., graf., diag., cuad., maps., 28 cm. |
| Dimensiones: |
Impreso |
| Nota general: |
Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Incluye Planos
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| Idioma : |
Español (spa) |
| Palabras clave: |
ESCUELA AGROPECUARIA DE FORMACION TECNICA - DISEÑO ARQUITECTONICO, ARQUITECTURA - DIBUJOS Y PLANOS, PROYECTO DE CONSTRUCCION, EDIFICIOS PARA LA ENSEÑANZA, CARAPARI - MUNICIPIO |
| Resumen: |
SIN RESUMEN
INTRODUCCION.- En América Latina, la productividad económica está dando saltos por una marcada modernización, pero analizando la productividad económica a nivel nacional, regional y local, esta se halla concentrada en el sector primario, principalmente en los hidrocarburos, minería y agricultura, donde dichos sectores se hallan orientados al mercado externo y por tanto condicionados a las fluctuaciones de los precios internacionales que determinan a la economía Boliviana un alta vulnerabilidad externa; además este desarrollo económico se ve interrumpido por factores como: la desintegración social, desacuerdos bilaterales políticos internos, ineficientes políticas que promuevan el aprovechamiento sistémico de los mismos y los asentamientos humanos en áreas inadecuadas.
El sector agropecuario, en la economía de nuestro país Bolivia, ocupa directa e indirectamente la mayor proporción de la fuerza de trabajo, pero este factor no tiene mucha relevancia en la provincia Gran Chaco del departamento de Tarija por encontrarse en pleno auge la explotación de hidrocarburos, dejando de lado la diversidad de los recursos agrícolas que pueden ser explotados para generar una mayor productividad, contribuyendo al desarrollo económico de la región.
El promover el desarrollo agropecuario permite establecer actividades productivas y servicios generadores de empleo, organizando y conectando a los productores con el mercado y redes de comercio, promoviendo la transferencia tecnológica que permita mejorar la productividad a través de la asistencia técnica y capacitación.
De las políticas analizadas, se ha priorizado desarrollar la política de “desarrollo económico productivo”, mediante la actuación del plan de infraestructura al sector agropecuario industrial; por lo que se establece crear una producción sostenible con proyectos que permitirán proporcionar espacios dedicados a diversos estudios a favor del rendimiento de la productividad, principalmente del sector agrícola frutícola y ganadera, con un mejor desarrollo tecnológico y en un contexto de respeto al medio ambiente; mejorando la calidad de los productos, mayores oportunidades de crecimiento económico y accesos a los mercados, garantizando un desarrollo sustentable en beneficio de la provincia del Gran Chaco.
Con las siguientes infraestructuras:
•Centro de negocios e innovación productiva.
•“Escuela agropecuaria de formación técnica”
•Centro de acopio y apoyo agrícola.
•Centro de industrialización agrícola y frutícola.
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| Ubicación : |
PG727.4/DIA |
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Escuela Agropecuaria de Formación Técnica: Para el Municipio de Caraparí 2da. Sección de la Prov. Gran Chaco
