Série Fundamentos de EIB
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TÃtulo de serie: Fundamentos de EIB, 1 TÃtulo : La educación tradicional basada en la imposición cultural Tipo de documento: texto impreso Autores: EIBAMAZ, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Bolivia [BO] : EIBAMAZ Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 20 p. Il.: ilus.; 18 cm. Dimensiones: Impreso Nota general: Incluye Bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACION MULTICULTURAL, EDUCACION BILINGÃœE Resumen: Sumario : 1. Algo de la historia educativa boliviana. 2. La falsa concepción de la cultura en la escuela tradicional. 3. Los fenómenos sociales y la pérdida de la identidad cultural. 4. Consecuencias de la escuela tradicional.
Ubicación : 371.3944/E331e Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 056212 371.3944/E331e Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 5678^cej. 6^bBLM 056211 371.3944/E331e Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 5677^cej. 5^bBLM 056210 371.3944/E331e Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 5676^cej. 4^bBLM 056209 371.3944/E331e Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 5675^cej. 3^bBLM 056208 371.3944/E331e Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 5674^cej. 2^bBLM 056207 371.3944/E331e Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 5673^cej. 1^bBLM
TÃtulo de serie: Fundamentos de EIB, 1 TÃtulo : La educacion tradicional basada en la imposicion cultural Tipo de documento: texto impreso Autores: EIBAMAZ, Autor Editorial: Bolivia [BO] : EIBAMAZ Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 20p Il.: 18cm Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACION TRADICIONAL,IDENTIDAD CULTURAL Ubicación : 371.3944/E331e Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 002443 371.3944/E331e Libro BIBLIOTECA CENTRAL Seccion Unica Disponible 8953^cej. 1^bBC 002442 371.3944/E331e Libro BIBLIOTECA CENTRAL Seccion Unica Disponible 8954^cej. 2^bBC
TÃtulo de serie: Fundamentos de EIB, 2 TÃtulo : El recorrido de la EIB en Bolivia Tipo de documento: texto impreso Autores: EIBAMAZ, Autor Editorial: Bolivia [BO] : EIBAMAZ Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 20p Il.: 18cm Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACION - POBLACIONES ORIGINARIAS Ubicación : 371.3944/E331r Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 002445 371.3944/E331r Libro BIBLIOTECA CENTRAL Seccion Unica Disponible 8957^cej. 1^bBC 002444 371.3944/E331r Libro BIBLIOTECA CENTRAL Seccion Unica Disponible 8958^cej. 2^bBC
TÃtulo de serie: Fundamentos de EIB, 2 TÃtulo : El recorrido de la EIB en Bolivia Tipo de documento: texto impreso Autores: EIBAMAZ, Autor Editorial: Bolivia [BO] : EIBAMAZ Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 20 p. Il.: ilus., fots.; 28 cm. Dimensiones: Impreso Nota general: Incluye Bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACION MULTICULTURAL, EDUCACIÓN BILINGÃœE ESCUELAS RURALES Resumen: Sumario : 1. El mosaico cultural boliviano. 2. La EIB en Bolivia: un forcejeo de las organizaciones sociales. 3. La EIB en Bolivia: primero como experiencias educativas. 4. El proyecto de educación intercultural bilingüe (PEIB). 5. La EIB en otros paÃses. 6. Resultados y debilidades de las experiencias educativas en EIB.
Ubicación : 371.3944/E331r Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 056213 371.3944/E331r Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 5679^cej. 1^bBLM 056214 371.3944/E331r Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 5680^cej. 2^bBLM 056215 371.3944/E331r Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 5681^cej. 3^bBLM 056216 371.3944/E331r Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 5682^cej. 4^bBLM 056217 371.3944/E331r Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 5683^cej. 5^bBLM
TÃtulo de serie: Fundamentos de EIB, 3 TÃtulo : Un nuevo planteamiento educativo para la diversidad Tipo de documento: texto impreso Autores: EIBAMAZ, Autor Editorial: Bolivia [BO] : EIBAMAZ Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 20 p. Il.: ilus., fots.; 18 cm. Dimensiones: Impreso Nota general: Incluye Bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACION MULTICULTURAL, EDUCACIÓN BILINGÃœE, DIVERSIDAD CULTURAL Resumen: Sumario : 1. La realidad del paÃs en los censos. 2. Una nueva concepción educativa. 3. La educación en la diversidad cultural.
Ubicación : 371.3944/E331u Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 056225 371.3944/E331u Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 5691^cej. 4^bBLM 056224 371.3944/E331u Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 5690^cej. 3^bBLM 056223 371.3944/E331u Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 5689^cej. 2^bBLM 056222 371.3944/E331u Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 5688^cej. 1^bBLM PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink
