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Aves de Bolivia : guía de campo / Herzog, S. K.

Público Ubicación : 598.84/H411a Autores: Herzog, S. K., Autor ; /et. al./, Autor Título : Aves de Bolivia : guía de campo Fuente : Santa Cruz [BO] : Asociación Armonía, 2017, 501 p. Temas : AVES  -  BOLIVIA,  ECORREGIONES  DE  BOLIVIA,  AVES  -  CLASIFICACIÓN,  ECOLOGÍA  -  AVES  PROTECCIÓN  E  IMPORTANCIA Resumen : Sumario : Introducción. Cómo usar este libro. Topografía y ecorregiones de Bolivia. Conservación de aves en Bolivia. Topografía de las aves. Fichas técnicas y láminas de color. Índice de los nombres científicos. Índice de los nombres vernaculares en inglés. Índice de los nombres vernaculares en español

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053278	598.84/H411a	Libro	BIBLIOTECA CENTRAL	Seccion Unica	Disponible	9497^bBC

Ciencias biológicas / Mazparrote, Serafin

Público Ubicación : 570/M234c Autores: Mazparrote, Serafin, Autor Título : Ciencias biológicas Fuente : Caracas [VE] : Fondo de Cultura Científica y Colegial Bolivariana C.A., 1970, 334 p Notas : Incluye bibliográfia Temas : DEFINICIÓN  -  IMPORTANCIA  BIOLÓGIA,  FUNDAMENTOS  ECOLOGÍA Resumen : Sumario : Introducción al estudio de la biología; Unidad I. El mundo que nos rodea: 2. Nociones fundamentales de ecología; 3. Estudio de las principales asociaciones biológicas; 4. Conservación de los suelos; 5. Conservación de los recursos naturales renovables; 6. La alimentación delos ´pueblos; Unidad II. Cómo los seres vivos conservan y transforman la energía: 7. Composición físico química de la materia viva; 8. La célula; 9. Los tejidos; 10. Metabolismo celular; Unidad III. Continuidad genética y evolución: 11. Reproducción de la célula; 12. Las hormonas: nociones generales acerva de los órganos sexuales y su higiene; 13. Nociones de embriología; 14. La herencia; 15. La herencia en el hombre; 16. La evolución. ...leer masleer menos

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061912	570/M234c	Libro	BIBLIOTECA CENTRAL	Seccion Unica	Disponible	9960^bBCEN

Fundamentos de EIB, 6. La gestión cultural y lingüística / EIBAMAZ

Público Ubicación : 371.3944/E331g Autores: EIBAMAZ, Autor Título : La gestión cultural y lingüística Fuente : Bolivia [BO] : EIBAMAZ, 2003, 20 p. Notas : Incluye Bibliografía Temas : EDUCACION  MULTICULTURAL,  EDUCACIÓN  BILINGÜE,  DOCENCIA,  IMPORTANCIA,  LENGUA  ORIGINARIA Resumen : Sumario : 1. Definición de una política lingüística y cultural del país. 2. La planificación cultural y lingüística de la escuela. 3. Los usos de la lengua originaria, La interculturalidad y el bilingüismo en el entorno social.

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056244	371.3944/E331g	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS	Seccion Unica	Disponible	5710^cej. 1^bBLM
056245	371.3944/E331g	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS	Seccion Unica	Disponible	5711^cej. 2^bBLM
056246	371.3944/E331g	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS	Seccion Unica	Disponible	5712^cej. 3^bBLM
056247	371.3944/E331g	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS	Seccion Unica	Disponible	5713^cej. 4^bBLM
056248	371.3944/E331g	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS	Seccion Unica	Disponible	5714^cej. 5^bBLM