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Medios de enseñanza aprendizaje virtualizados (M.E.A.V.I.) Francés III nivel intermedio / Caucota Solis, Guelly

Público Ubicación : PG006/CAU Autores: Caucota Solis, Guelly, Autor Título : Medios de enseñanza aprendizaje virtualizados (M.E.A.V.I.) Francés III nivel intermedio Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, dic., 2012, 283 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Temas : SISTEMA  INFORMATICO,  SISTEMA  MULTIMEDIA,  IDIOMS  -  MEDIOS  DE  ENSEÑANZA,  SISTEMA  VIRTUALIZACION  (MEAVI),  MANUAL  DEL  USUARIO Resumen : El sistema realizado es en el área de Informática para la materia de Francés III Nivel Intermedio de la carrera de. El sistema multimedia está basado en parte del contenido analítico de la materia, logrando así una buena trasmisión de información a los estudiantes, a través de un contenido óptimo supervisado por el docente titular de la materia, también se contemplan actividades y evoluciones cada cierto avance de unidad. Por esta razón el departamento de informática y sistemas creo el grupo de multimedia, como iniciativa que pretende responder a las necesidades de los estudiantes en el proceso de enseñanza – aprendizaje, para dar uso a las aplicaciones y de las aulas TIC. El sistema multimedia reforzara los conceptos adquiridos en el aula a través de imágenes, texto, sonido, video y animaciones con el cual se pretende aumentar la motivación en el estudiante para aprender y obtener conocimiento de la materia. Para el desarrollo del sistema multimedia se utilizó la metodología de Guiones, que cumple con los requerimientos para el desarrollo de un sistema de calidad. El trabajo se desarrolló con Adobe Flash CS3, Adobe Audition, Adobe Photoshop, Adobe Flash 4 , Postgresql, Moodle y PHP además de otros paquetes que fueron necesarios para obtener un sistema multimedia interactivo que permite al estudiante el aprendizaje de los conceptos más importantes a través de un ambiente fácil de usar y que además compruebe los conocimientos adquiridos a través de actividades y evaluaciones....leer masleer menos

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Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado	Nro de Inventario
051523	PG006/CAU	Proyecto de Grado	BIBLIOTECA CENTRAL	Seccion Unica	Disponible	7319
051524	PG006/CAU/A.1	Proyecto de Grado	BIBLIOTECA CENTRAL	Seccion Unica	Disponible	7320

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(VEME) - Virtualización en medicina / Michel Villagomez, Yasmani

Público Ubicación : TG006/MIC Autores: Michel Villagomez, Yasmani, Autor Título : (VEME) - Virtualización en medicina Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, mar., 2013, 378 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Temas : SISTEMA  MULTIMEDIA,  DISEÑO  DE  SOFTWARE,  MULTIMEDIA  EDUCATIVA  -  VIRTUALIZACION  EN  MEDICINA Resumen : El presente proyecto “Entorno Virtual de Enseñanza Aprendizaje VEME – ANATOMIA I” para la carrera de medicina”, es un medio para apoyar el PEA de la asignatura de Anatomía I-Osteología de la carrera de medicina de la U.A.J.M.S., apoyándose en el modelo pedagógico constructivista y en el enfoque Histórico-Cultural. Haciendo uso de los instrumentos que nos proporcionan las TIC’s gracias a sus grandes aportaciones como la interactividad facilitan el diálogo entre el que aprende y el material instruccional, haciendo eficiente el uso del computador en el proceso educativo. El desarrollo del proyecto multimedia, incrementa el crecimiento de las ofertas académicas y servicios de la carrera de medicina en la asignatura Anatomía I-Osteología, incorporando el desarrollo de los siguientes componentes: Sistema Multimedia es un recurso educativo presentado en un CD, que utiliza elementos motivacionales de la multimedia audio, animaciones, videos, textos y gráficos que brindan un gran apoyo a la hora de estudiar ya que se convierte en un medio didáctico e interactivo para el estudiante, que contiene los tres temas del programa establecido para la asignatura de Anatomía I-Osteología. Texto guía presenta el contenido del avance temático de la asignatura de Anatomía I-Osteología actualizada y organizada de acuerdo al plan de clases del docente, qué brinda al estudiante una herramienta de estudio que está a su alcance y que contiene imágenes ilustrativas, actividades y evaluaciones por tema. Sistema Multimedia adaptado a la plataforma virtual Moodle, es un gran aporte ya que facilita a los estudiantes familiarizarse con entornos virtuales de aprendizaje en este caso permitirá al estudiante y al docente interactuar enseñando y aprendiendo de una manera dinámica, se siguió la estructura por temas y se utilizo la mayoría de los recursos que nos permite utilizara el Moodle. Capacitación a docente y estudiantes se enfoca al uso del CD multimedia y de la plataforma Moodle en la parte de configuración para docente, aplicando estrategias efectivas en el desarrollo de 2 talleres de capacitación donde se brindó una explicación en detalle de las ventajas de incorporar las TIC’s y el beneficio de esta propuesta de proyecto como iniciativa a otra forma de aprender más interactiva coadyuvando a optimizar el PEA. Para el éxito del proyecto, la Especificación de Requerimientos de Software que se aplicó fue la Norma 830 para obtener una buena especificación de requisitos para elaborar un proyecto factible. Se utilizó la metodología de guiones para el desarrollo del primer componente “Sistema Multimedia desarrollado para la asignatura de Anatomía I-Osteología” para éxito del producto multimedia....leer masleer menos

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051406	TG006/MIC	Trabajo de Grado	BIBLIOTECA CENTRAL	Seccion Unica	Disponible	7451

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