| TÃtulo : |
Análisis de los factores y consecuencias de la discriminación de la niña-mujer en la unidad escolar "José Merida Montaño" de Soracachi |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Copa Gonzáles, Raúl, Autor ; Ingala Jiménez, Portugal, Autor |
| Editorial: |
Tarija [BO] : UAJMS |
| Fecha de publicación: |
nov. 1998 |
| Número de páginas: |
76p |
| Il.: |
28cm |
| Nota general: |
Incluye Bibliografía
Tesis
Incluye Anexos
|
| Idioma : |
Español (spa) |
| Palabras clave: |
DISCRIMINACION EN LA EDUCACION,MUJERES DISCRIMINACION,UNIDADES EDUCATIVAS |
| Resumen: |
A través de un estudio bibliográfico y de campos nos arroja que si existe discriminación en la escuela y en la comunidad, afirmando de esta manera nuestra hipótesis planteada. La discriminación de la mujer es producto de la crisis económica social, desarrollar la educación, es el único medio de salir del problema. Por tanto la escuela debe contribuir a sensibilizar, orientar a la comunicación en general sobre la importancia y el valor que posee la niña-mujer dentro del ámbito social. Actualmente se da menor participación activa de la niña-mujer en la escuela y en la comunidad. Para lograr avances perdurables, se necesita el concurso y el compromiso de todos los actores del sistema educativo, en la medida en que varones y mujeres, participen decidan y proyecten en igualdad de condiciones, desechando la discriminación de la mujer, asà será posible hablar de democracia, promoverán desarrollo sustentable y gestar una cultura, una educación mas sólida y equilibrada pà ra nuestra sociedad.
|
| Ubicación : |
T379.26/COP |
|  |
Refinar búsqueda Consulta a fuentes externasAnálisis de los factores y consecuencias de la discriminación de la niña-mujer en la unidad escolar "José Merida Montaño" de Soracachi
