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Autor RodrÃguez Osinaga, Hector David
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Refinar búsqueda Consulta a fuentes externasPsicodiagnóstico en la casa del niño(a) y adolescente trabajador en un grupo de niños(as) / MartÃnez Godoy, Sandra Patricia
Ubicación : T153.94/MAR Autores: MartÃnez Godoy, Sandra Patricia, Autor ; Flores Ayala, Raquel, Autor ; RodrÃguez Osinaga, Hector David, Autor TÃtulo : Psicodiagnóstico en la casa del niño(a) y adolescente trabajador en un grupo de niños(as) Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, jun. 1999, 63p Notas : Incluye Bibliografía
Incluye Anexos
Trabajo Dirigido Interdisciplinario
Temas : PSICODIAGNOSTICO,TRABAJADORES JOVENES,INSTITUCIONES DE BENEFICENCIA,PSICOLOGIA Resumen : El presente trabajo constituye el reporte del trabajo dirigido Interdisciplinario que se realizó con niños(as) de la Casa del Niño(a) y Adolescente trabajador "Niño Jesús" de nuestra ciudad. La misma que ofrece asistencia social, apoyo pedagógico, alimentario y religioso a los niños y adolescentes que provienen de barrios periféricos y zonas rurales de Tarija, como asimismo del interior del país. El propósito de este trabajo ha sido contar con elementos psicológicos y/o características personales o colectivas de este grupo social y como consecuencia sirvan de pauta en el trato con los maestros, padres de familia y personal que trabaja con ellos, y a su vez permita planificar acciones y cambiar sus actitudes a favor de estos niños(as), comprendidos entre los seis y diez años. Se trabajo con la concepción de PSICODIAGNOSTICO, como "es estudio teórico y practico de los diversos procedimientos que sirven para el diagnostico o conocimiento de las características psíquicas de un individuo y de grupos de individuos". Para tal contenido, se debe mencionar que se utilizó instrumentos y técnicas psicológicas para dicho Psicodiagnostico, con el objeto de que no permita un diagnostico de los treinta niños(as) lo mas confiable y valido posible. Es así como producto de los medios que se emplearon, se trato primeramente de brindarles un ambiente de mayor confianza, lo que nos permitió recabar material de estudio a través de la entrevista. Se obtuvieron datos de identificación, personales y familiares de los niños(as). En cambio con la test psicológicos se logró la siguiente información: test de Goodenough H: la madurez intelectual con lo resultados de siete niños(as) con inteligencia TM; quince niños(as) con inteligencia superior TM y ocho niños(as) con inteligencia inferior al TM. Tests Guestáltico Visomotor: madurez visomotora, con desempeño bajo, 28 niños(as) y dos niñas con desempeño alto. Test del dibujo de la familia: de acuerdo al número de rasgos más relevantes, su personalidad se destacaría por un movimiento progresivo o marcha hacia delante del proceso psicológico de adaptación; perdida de la espontaneidad dominado por las reglas o normas; espontaneidad inhibida por la censura. Finalmente para concluir con la síntesis del trabajo, se espera que se haya aportado con información que permita conocer la manera de ser, la sicología de la personalidad del niño(a) trabajador
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