| TÃtulo : |
Las caracterÃsticas de la lectura eficaz en los alumnos del 6º año del nivel primario de la unidad educativa Belgrano y la Salle convenio 2001 |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
MartÃnez Pastor, Teresa, Autor ; Marañon Echazu, Juan Manuel, Autor |
| Editorial: |
Tarija [BO] : UAJMS |
| Fecha de publicación: |
ago. 2002 |
| Número de páginas: |
73p |
| Il.: |
tab., 28cm |
| Nota general: |
Incluye Bibliografía
Incluye Anexos
Tesis
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| Idioma : |
Español (spa) |
| Palabras clave: |
LECTURA,ENSEÑANZA,TIPOS DE LECTURA,NIVEL PRIMARIO,VOCALIZACION, |
| Resumen: |
En el siguiente trabajo de investigación educativa, se plantea de uno de los componentes más importantes para el buen desempeño estudiantil: La lectura eficaz.
Es bien sabido que un alumno que no lee bien, que no comprende lo que lee, tienen grandes dificultades en el ámbito académico, por este motivo surgió la inquietud, que después se transformo en el problema de investigación, lo referido a las caracterÃsticas que tiene la lectura de calidad en los alumnos del 6º grado de primaria de las unidades educativas de La Salle convenio y José Manuel Belgrano de la ciudad de Tarija.
Para ello, se realizaron pruebas pedagógicas varias, mediante las cuales se pudo comprobar la hipótesis de que estos alumnos tienen un bajo nivel de velocidad lectora y una deficiente comprensión y la lectura oral expresiva.
Se ha llegado a las conclusiones de que la velocidad lectora y los malos hábitos de la lectura oral expresiva que ya deberÃan haber sido subsanado a esta lectura del nivel de enseñanza en ambos unidades estudiadas van en detrimento de una deficiente comprensión lectora que aún no han desarrollado de manera conveniente
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| Ubicación : |
T372.4/MAR |
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