| Ubicación : | M378.107/HER | | Autores: | Herrera Flores, Manuel, Autor | | TÃtulo : | Seguimiento, control y evaluación del plan operativo anual institucional: gestión 2000| Fuente : | Tarija [BO] : UAJMS, mar. 2002, 95p | | Notas : | Incluye Bibliografía
Incluye Anexos
Maestría
| | Temas : | EDUCACION SUPERIOR,PLAN OPERATIVO ANUAL,UNIVERSIDADES | | Resumen : | La Universidad Autónoma "Juan Misael Saracho", siguiendo la metodología de la Universidad Boliviana, elaboró el Plan Quinquenal de Desarrollo 1997-2001, adoptando la planificación estratégica y planteando como misión situacional "la integración con su medio social para contribuir a la solución de sus problemas a través de la investigación y la generación de conocimientos apropiados". Es por demás conocido que los diferentes planes en los distintos niveles, no cuentan con mecanismos, instrumentos ni indicadores que permitan evaluar la ejecución de los planes. Con el objeto de cumplir con los objetivos establecidos en el Plan de Desarrollo Institucional, se elaboraron los Planes Operativos Anuales, que constituyen el propósito de la presente investigación, por el hecho de tener concluida la gestión 2000 y hace posible dicha evaluación, para la cual se plantea un Sistema de Mecanismos, Instrumentos e Indicadores de la ejecución. La propuesta está conformada por: 1. El Plan Integral de Desarrollo Institucional a) El Plan Integral de Desarrollo Facultativo b) Los Planes Operativos de las Direcciones Especializadas c) El Plan Operativo Facultativo d) El Plan Operativo Anual Institucional en el que se determina el presupuesto institucional, mediante un proceso iterativo. 2. Propuesta de un Programa de Seguimiento, Control y Evaluación de planes, que está integrada por: a) Una estructura organizativa del Subsistema de Seguimiento, Control y Evaluación b) Una metodología del Sistema de Seguimiento, Control y Evaluación . La aplicación del proceso propuesto permite una evaluación cualitativa y cuantitativa del plan, permitirá conseguir una mayor contribución al cumplimiento de los objetivos y metas; lo que en síntesis permite el proceso de retroalimentación dentro del macroproceso de administración y planificación universitaria.
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