Ubicación : | T633.88/ORO | Autores: | Orozco Videz, MarÃa Elena, Autor | TÃtulo : | Evaluación terapéutica y botánica del uso de especies con propiedades medicinalesFuente : | Tarija [BO] : UAJMS, sep., 2016, 165 p. | Notas : | Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM | Temas : | PLANTAS MEDICINALES - PROPIEDADES MEDICINALES, ETNOBOTANICA, PLANTAS MEDICINALES - PRINCIPIOS ACTIVOS, ESPECIES BOTANICAS, OBTENCION DE PLANTAS MEDICINALES | Resumen : | El presente trabajo de investigación intitulado “EVALUACIÓN TERAPÉUTICA Y BOTÁNICA DEL USO DE ESPECIES CON PROPIEDADES MEDICINALES” fue realizado en la comunidad de Erquiz Provincia Méndez del Departamento de Tarija, con el objetivo de generar información básica acerca de las especies con propiedades medicinales.
La metodología empleada para este trabajo fue un cuestionario estructurado que se usó con setenta y ocho personas encuestadas, paralelamente a la toma de información se fueron recolectando muestras botánicas de las plantas medicinales más cultivas en la zona, la descripción taxonómica de las muestras recolectadas fue realizada con el apoyo del HERBARIO UNIVERSITARIO (TB), dependiente de la U.A.”J.M.S.” de Tarija.
En cuanto a los resultados obtenidos, el 100% de las familias de la zona usan plantas medicinales porque sus padres y abuelos les enseñaron la importancia de las mismas. Mediante la toma de la encuesta se encontraron cuarenta y siete especies medicinales que ayudan a prevenir cuarenta y seis diferentes malestares, entre ellos problemas digestivos, resfrío, reumatismo,tos, etc. Las especies que más se usan son Matricaria chamomilla L. (Manzanilla), Eqisetum sp. (Cola De Caballo), Rosmarinus officinalis L. (romero), Eucalyptus sp. (Eucalipto), Pimpinella anisum L. (anís). Estas especies se agrupan en diecinueve familias botánicas las más representativas Labiatae, Compositae y Apiaceae.
Podemos observar que las plantas más cultivadas en la zona son Matricaria chamomilla L. (Manzanilla), Apium graveolens L. (Apio), Mentha sp. (Menta), Caléndula sp. (Botón de oro)....leer masleer menos | |
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