| TÃtulo : |
Conocimiento sobre las infecciones de transmisión sexual en alumnos de la Unidad Educativa José Mérida Montaño, Soracachi, 2007 |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Condor Bolivia Ajata, Sarina Wendy, Autor |
| Editorial: |
Tarija [BO] : UAJMS |
| Fecha de publicación: |
nov. 2007 |
| Número de páginas: |
51 p. |
| Il.: |
tabl.; 28cm. |
| Dimensiones: |
impreso |
| Nota general: |
Incluye Bibliografía
Incluye Anexos
No Incluye CD-ROM
Maestría en Salud Pública Mención en Epidemiología |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Palabras clave: |
PUBERTAD - HIGIENE SEXUAL, EDUCACION PARA LA VIDA FAMILIAR, EDUCACION SEXUAL PARA JOVENES - ANTICONCEPTIVOS |
| Resumen: |
El presente estudio tiene como finalidad identificar el conocimiento sobre las infecciones de transmisión sexual y VIH-SIDA, en alumnos del Núcleo Educativo José Mérida Montaño del municipio de Soracachi, departamento de Oruro, durante el mes de septiembre del 2007. El estudio fue de tipo descriptivo de corte transversal. Para obtener la información requerida se aplicó una encuesta, estructurada en tres partes: identificación, conocimiento y fuente de información. Los datos se procesaron en tablas de frecuencia relativa y distribución porcentual.
Los resultados del perfil sociodemográfico nos muestran que existe un predominio del sexo femenino, el 51,5% de los alumnos tiene entre 15 y 17 años, procediendo el 69, 1 % de los estudiantes de la comunidad de Soracachi. Los alumnos conocen el concepto de ITS, pero predomina el nivel de conocimiento deficiente en las áreas de sÃntomas, conductas de riesgo, identificación de ITS, conducta ante una ITS y su prevención. El 51,5% y el 52,6% de los encuestados respectivamente solo reconoce al VIH-SIDA y sÃfilis del resto de las ITS. El 86,6% conoce solo la vÃa sexual en relación a las otras vÃas de transmisión de ITS. El 44,3% de los alumnos obtuvo la información que posee de los medios de comunicación.
Por lo que recomendamos a las instituciones de salud y educación del municipio de Soracachi crear un plan de intervención integral que comprenda no solamente el área de ITS, sino además temas relacionados a sexualidad y valores, dirigido a toda la población escolar, que incluya además profesores y padres de familia, para contribuir a mejorar el nivel de conocimiento sobre ITS y VIH-SIDA y de esta manera ir disminuyendo el incremento en la tasa de morbilidad que se observa en el paÃs en cuanto a infecciones de transmisión sexual, que tiene uno de sus orÃgenes en el desconocimiento acerca de las mismas. |
| Ubicación : |
M613.9/CON |
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