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Autor Méndez Antezana, Giovana
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  Refinar búsqueda  Consulta a fuentes externasEvaluación del conocimiento al personal profesional de enfermerÃa Hospital del Niño/a Dr. Manuel A. Villarroel Cochabamba, Bolivia 206 - 2007 / Méndez Antezana, Giovana
Ubicación : M618.9200231/MEN Autores: Méndez Antezana, Giovana, Autor TÃtulo : Evaluación del conocimiento al personal profesional de enfermerÃa Hospital del Niño/a Dr. Manuel A. Villarroel Cochabamba, Bolivia 206 - 2007 Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2007, 64 p. Notas : Incluye Bibliografía 
Incluye Anexos
No Incluye CD-ROM
Maestría en Enfermería Pediátrica y NeonatologíaTemas : ENFERMERIA MATERNO – INFANTIL, COGNICION – APTITUDES, HOSPITALES Resumen : Se realizó una investigación descriptiva, en los servicios de pediatría del hospital del niño/a Dr. Manuel A. Villarroel durante el periodo de febrero a septiembre del 2007, con el objetivo de evaluar los conocimientos científico técnicos del personal de enfermería profesional que trabaja en los diferentes servicios de pediatría. El universo y la muestra estuvieron constituidos por treinta licenciadas en enfermería que laboran en los servicios de quemados, medicina, cirugía, infectología, terapia de pediatría y quirófano. Se realizó búsqueda bibliográfica y documental en libros, folletos e Internet y se aplicó un examen escrito al personal de enfermería. La información se procesó mediante una base de datos en SPSS para Windows, versión 11,5 de forma porcentual, resumiéndose los datos en tablas y gráficos. Dentro de los principales resultados se muestran que de acuerdo al conocimiento explorado por 2 niveles de conocimiento general y específico (por áreas) el 100% del personal de enfermería profesional reprobó en el área de esterilización, el 100% que reprobó en conocimientos generales estuvo comprendido entre las edades de 50 a 59 años. Concluyendo que el personal profesional de enfermería que trabaja en los diferentes servicios pediátricos tienen un bajo nivel de conocimientos generales, por lo que se recomendó a las autoridades competentes elaborar estrategias que incluyan vías de educación continua y aplicación de evaluación por competencia a nivel de enfermería....leer masleer menos Reserva
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