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Consulta a fuentes externasAdministración de los recursos humanos en el proceso educativo en la unidad educativa Tomocoro / Huarachi Villchez, Luis
TÃtulo : Administración de los recursos humanos en el proceso educativo en la unidad educativa Tomocoro Tipo de documento: texto impreso Autores: Huarachi Villchez, Luis, Autor ; Mamani Q., AgustÃn, Autor Editorial: Tarija [BO] : UAJMS Fecha de publicación: jul. 1999 Número de páginas: 74p Il.: 28cm Nota general: Incluye Bibliografía
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Idioma : Español (spa) Palabras clave: ADMINISTRACION,EDUCACION,RECURSOS HUMANOS,PROCESO EDUCATIVO,UNIDADES EDUCATIVAS,SUCRE,BOLIVIA Resumen: Dada la magnitud del problema de las caracterÃsticas de la administración de los recursos humanos en la Unidad Educativa "Tomocoro" del Nivel primario, se inicio con el estudio de la investigación previa recopilación de toda la información bibliografÃa y del diagnostico institucional. Para realizar un estudio sistemático sobre el planteo y por ser de tipo descriptivo; se aplicaron métodos empÃricos como la entrevista y la encuesta, cuyas técnicas aplicadas fueron la entrevista dirigida y el cuestionario, con sus instrumentos la guÃa de entrevista y el cuestionario de preguntas. Por la amplitud del universo se recurrió al tiempo de muestreo probabilÃstica aleatorio y estratificado, donde profesores y padres de familia tuvieron la posibilidad de ser elegidos. Fruto de este estudio de investigación se tuvo los siguientes resultados: La falta de conocimiento sobre administración de recursos humanos de parte del directos, escasa participación de los actores de la educación, la practica de una comunicación unidireccional, un liderazgo autocrático y la poca dinamicidad en la gestión que origina el aislamiento escuela-comunidad. Para contrarrestar estas deficiencias, se sugiere la conformación e institucionalización de un equipo dinamizador de gestión educativa, planificar y ejecutar cursos de capacitación a todo nivel y la organización de una comisión para la selección de capacitación a todo nivel y la organización de una comisión para la selección y contratación del personal.
Ubicación : T370.2/HUA Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 044582 T370.2/HUA Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 1938^bBEDU Administración de recursos humanos y el aprendizaje de los alumnos del ciclo básico de la escuela "Luis Subieta Sagarnaga" de Potosà / Pacheco Alvarado, Ciprián
TÃtulo : Administración de recursos humanos y el aprendizaje de los alumnos del ciclo básico de la escuela "Luis Subieta Sagarnaga" de Potosà Tipo de documento: texto impreso Autores: Pacheco Alvarado, Ciprián, Autor Editorial: Tarija [BO] : UAJMS Fecha de publicación: mar. 1999 Número de páginas: 106p Il.: tab., grafs., 28cm Nota general: Incluye Bibliografía
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Idioma : Español (spa) Palabras clave: APRENDIZAJE,ORGANIZACION DE DOCENTES,ADMINISTRACION,RECURSOS HUMANOS,EDUCACION,METODOLOGIA EDUCATIVA,POTOSI,BOLIVIA Resumen: El presente trabajo de investigación, recoge información actualizada en forma gradual y sistemática en el área de administración de recursos humanos y el aprendizaje. De forma tal que los objetivos planteados al inicio del trabajo han sido cubiertos en su totalidad. Sin embargo no han sido fáciles para asimilar y llevarlas a la práctica. Por otro lado se ha abordado aspectos relevantes de la administración de recursos humano y el aprendizaje tomando en cuenta el problema de la investigación, los objetivos del mismo en el marco teórico. Teniendo en cuenta el marco teórico se aplicó los siguientes métodos de investigación; a nivel teórico se aplico el método investigativo descriptivo, también se ha aplicado el análisis y sÃntesis. En el nivel empÃrico se ha aplicado el método de observación directa y abierta. En cuanto a las técnicas se han utilizado la entrevista y la encuesta al personal administrativo, docente y de servicio. De acuerdo a la información técnica y los resultados encontrados en el trabajo de investigación se ha llegado a la conclusión, que en la actualidad aún no existe una adecuación tradicionalista y magistral, por lo tanto no existe un desconocimiento de la administración de los recursos humanos y el aprendizaje productivo, a falta de actualización y capacitación del personal de la escuela fiscal mixta Luis Subieta S
Ubicación : T371.122/PAC Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 044710 T371.122/PAC Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 2268^bBEDU Liderazgo del director en la Administración de recursos humanos en el núcleo escolar Godofredo Zils de Tarvita / López Rivera, Dionisio
TÃtulo : Liderazgo del director en la Administración de recursos humanos en el núcleo escolar Godofredo Zils de Tarvita Tipo de documento: texto impreso Autores: López Rivera, Dionisio, Autor Editorial: Tarija [BO] : UAJMS Fecha de publicación: mar. 1999 Número de páginas: 81p Il.: 28cm Nota general: Incluye Bibliografía
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Idioma : Español (spa) Palabras clave: ORGANIZACION,ADMINISTRACION,RECURSOS HUMANOS,EDUCACION Resumen: Este trabajo de investigación se realizo en el marco del programa de Administración Educativa, organizado por el instituto Superior de Educación rural y la Universidad Juan Misael Saracho. El objetivo del trabajo, que trata de identificar las causas que no permiten el liderazgo del director del Núcleo Escolar de Tarvita, ha realizado sobre la base de un diseño metodológico caracterizado por la construcción de dos modelos de Director, uno de carácter tradicional y otro de carácter LÃder, los mismos que sirvieron para comparar el modelo real del directorio en estudio. La información necesaria para el estudio fue obtenida en el propio Núcleo y fue sistematizadaza analizada e interpretada, llegando a obtener resultados que reflejan las causas buscadas; de entre estas, las principales son: poca oportunidad que el director da al personal en la delegación de funciones y de autoridad y las dificultades que suponen la emisión y recepción de información por el director, aspectos cuya superación son parte implÃcita de las recomendaciones. Los resultados del trabajo no permiten confirmar la relación supuesta en la hipótesis en sentido tal que el comportamiento de un director de corte tradicional es opuesto al comportamiento de un director LÃder, ya que en este caso el director real estudiado no llega a identificarse como tradicional, pero tampoco como un lÃder en el sentido estricto de la palabra, dado que solo reúnen caracterÃsticas de lÃder formal y nomotético.
Ubicación : T371.2/LOP Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 044634 T371.2/LOP Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 1999^bBEDU
TÃtulo : 101 grandes respuestas a las más difÃciles preguntas en entrevistas de trabajo Tipo de documento: texto impreso Autores: Fry, Ron, Autor Editorial: México [MX] : Cengage Learning Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 236 p. Il.: 21 cm. Dimensiones: Impreso ISBN/ISSN/DL: 978-607-481-004-2 Nota general: Título original : 101 Great Answers to the toughest interview questions Idioma : Español (spa) Palabras clave: ENTREVISTAS DE EMPLEO, ADMINISTRACION, RECURSOS HUMANOS, MERCADO LABORAL, SELECCION DE PERSONAL Resumen: Sumario : 1. El producto es usted. 2. El mercado laboral sigue siendo una jungla. 3. Hábleme sobre usted. 4. ¿Por qué se especializó en teatro si estudió astrofÃsica?. 5. ¿Tiene usted experiencia?. 6. Concentrémonos en algunos detalles. 7. ¿Qué ha hecho?. 8. ¿Por qué nosostros?. 9. ¿Inocente? no lo creo. 10. ¡El final!. Ubicación : 658.31124/F918c Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 049099 658.31124/F918c Libro BIBLIOTECAS FACULTAD CIENCIAS ECONOMICAS Y FINANCIERAS Seccion Unica Disponible 7742^bBCEF 049100 658.31124/F918c Libro BIBLIOTECAS FACULTAD CIENCIAS ECONOMICAS Y FINANCIERAS Seccion Unica Disponible 7743^bBCEF 049101 658.31124/F918c Libro BIBLIOTECAS FACULTAD CIENCIAS ECONOMICAS Y FINANCIERAS Seccion Unica Disponible 7744^bBCEF 5 pasos para transformar una oficina de personal en un área de recursos humanos / Alles, Martha Alicia
TÃtulo : 5 pasos para transformar una oficina de personal en un área de recursos humanos Tipo de documento: texto impreso Autores: Alles, Martha Alicia, Autor Editorial: Buenos Aires [AR] : Granica Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 301 p. Il.: 23 cm. Dimensiones: Impreso Precio: 225 Bs. Idioma : Español (spa) Palabras clave: ADMINISTRACION DE PERSONAL, RECURSOS HUMANOS Ubicación : 658.3/A512c Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 040143 658.3/A512c Libro BIBLIOTECAS FACULTAD CIENCIAS ECONOMICAS Y FINANCIERAS Seccion Unica Disponible 7670^bBCEF PermalinkPermalinkAdministración de conocimiento y desarrollo basado en conocimiento : redes e innovación / MartÃnez Sánchez, América
PermalinkPermalinkPermalinkLa administracion estrategica lineamientos para su desarrollo: los contenidos educacionales / Organización Panamericana de la Salud
PermalinkPermalinkAdministración de los recursos humanos en la unidad educativa "Mariano Subieta" / ChavarrÃa Choque, Leonor
PermalinkLa administración o gestión para el aseguramiento del personal académico en la U.A.J.M.S. / Cortéz Baldiviezo, Eduardo
PermalinkAdministración de personal docente e incidencia en el proceso de enseñanza-aprendizaje / Condori Huayta, Juan
PermalinkLa administración por objetivos como instrumento de desarrollo municipal en la primera sección de la provincia Méndez / Fernández Valdez, Roberto
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