| Título : |
La complementación del artículo 157 como aporte al cambio social y potenciar la actuación del adolescente en el marco del código niño niña y adolescente como factor determinante en el uso de decisiones como ciudadano |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Saravia Llanos, Janeth, Autor |
| Editorial: |
Tarija [BO] : UAJMS |
| Fecha de publicación: |
dic. 2005 |
| Número de páginas: |
110p |
| Il.: |
28cm |
| Precio: |
1.0 |
| Nota general: |
Incluye Bibliografía
Incluye Anexos
Tesis
Incluye CD-R
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| Idioma : |
Español (spa) |
| Palabras clave: |
CODIGO NIÑA NIÑO ADOLESCENTE, |
| Resumen: |
El presente trabajo de investigación se realiza con la perspectiva que la democracia puede manifestarse como una forma de vida, donde las personas se encuentren a través del respeto y juntas puedan generar dentro de un espacio común aquello que ellas mismas consideran necesarias para su desarrollo. En esta concepción la ciudadanía no se reduce a elegir y ser elegido o poder ejercer funciones públicas, se amplía en infinitas posibilidades de ación dentro de una comunidad donde las personas participan como seres capaces de relacionarse y crear. La ciudadanía en el contexto jurídico se reserva para las personas mayores de 18 años, sin embargo existen nuevas concepciones de la significación de ciudadanía que permiten incluir en esta a más personas y derechos que los legalmente establecidos para la misma. La agencia de transformación social es una propuesta creada de la combinación de elementos de los diferentes tipos de ciudadanía y participación, que puede ser aplicada a la adolescencia, que si bien carece de una ciudadanía legalmente reconocida es parte de la sociedad y tiene un potencial inmerso para constituirse en sujetos activos de la misma. La adolescencia es una etapa muy importante en la integración de la persona en su comunidad, ya que en ésta se establecen las bases del tipo de relación que la persona asume y asumirá para son su sociedad. Si las tendencias futuras se establecen en base a experiencias vividas, la potenciación de experiencias participativas, de solidaridad, comunicación e integración, entre otras, influirá en el tipo de ciudadanía y participación que se manifieste en el Estado. El objeto de la investigación lo constituye la Agencia de Transformación Social relacionada con ciudadanía y derechos ciudadanos, junto con la adolescencia y derechos del adolescente plasmados en el Código del Niño, Niña y Adolescente. Planteándose el siguiente problema de investigación: ¿Es necesario complementar el Código Niño, Niña y Adolescente para potenciar la actuación de los y las adolescentes como agentes de transformación social?. Se plantea como objetivo general, fundamentar la necesidad de complementar el Código Niño, Niña y Adolescente para potenciar la actuación de los y las adolescentes como agentes de transformación social. Para lograr esta fundamentación, se establecen cinco objetivos específicos relacionados con ciudadanía, participación, adolescencia, análisis de determinadas legislaciones nacionales e internacionales, legislación comparada y la identificación de ciertos factores y carencias del Código Niño, Niña y Adolescente. Todo esto en busca de comprobar la siguiente hipótesis. Es necesario complementar el Código Niño, Niña y Adolescente para potenciar la actuación de los y las adolescentes como agentes de transformación social. La hipótesis es comprobada con el alcance del objetivo general, que se concreta con el alcance de los objetivos específicos que reflejan la importancia y necesidad de la ATS con relación a la insuficiencia del Código Niño, Niña y Adolescente para generarla. Se observa que la norma puede satisfacer la necesidad de potenciar la agencia de transformación social a través del Código Niño, Niña y Adolescente generar participación adolescente, el reconocimiento de la multiplicidad, el impulso al desarrollo personal y social entre otros aspectos y sobre todo coadyuvar a el cumplimiento del deber de asumir su responsabilidad como sujeto activo en la construcción de la sociedad. Se plantean una serie de recomendaciones para la complementación del Código Niño, Niña y Adolescente para potenciar la actuación de los y las adolescentes como agentes de transformación social. Las recomendaciones se desarrollan en dos pilares fundamentales: - El reconocimiento de derechos preponderantes para la agencia de transformación social.- Como ser el derecho de participación, de decisión, de identidad cultural, entre otros - La actitud por parte del Estado.- Reflejaba en políticas de participación que contemplan estrategias para la participación y la potenciación de agentes de transformación social, e introducen el rol de facilitador/a y la relación horizontal de diálogo de saberes como pieza clave en los grupos de trabajo. Finalmente se hace referencia a conclusiones que trascienden la búsqueda del objetivo que pueden constituirse en temas para nuevas investigaciones.
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| Ubicación : |
TD348.023/SAR |
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