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Consulta a fuentes externasCaracterización socioeducativa hacia la docencia de los participantes del último nivel del centro integrado "Juan Justo Arano" en el distrito escolar de Tupiza / Cayhuara Yelma, David
TÃtulo : Caracterización socioeducativa hacia la docencia de los participantes del último nivel del centro integrado "Juan Justo Arano" en el distrito escolar de Tupiza Tipo de documento: texto impreso Autores: Cayhuara Yelma, David, Autor Editorial: Tarija [BO] : UAJMS Fecha de publicación: sept. 1999 Número de páginas: 62p Il.: 28cm Nota general: Incluye Bibliografía
Tesis
Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACION,PEDAGOGIA,TUPIZA,POTOSI,MAESTROS Resumen: La escasez de maestros en Bolivia y particularmente en el Distrito de Tupiza, es tan viejo como el mismo sistema Educativo, asà lo muestran las estadÃsticas de la cantidad de maestros "Interinos". Los resultados de la investigación reflejan esa escasez de maestros que ha dado origen al problema de la improvisación, que en verdad parece inevitable ya que, cada año, las autoridades educativas a falta de maestros normalistas, se ven "obligados" a iniciar bachilleratos y lo peor de todo no es eso, sino que estos "nuevos docentes" ingresan al sistema sin haber sido previamente capacitados para el trabajo educativo y como es de esperarse, enfrentan serias dificultad en el ejercicio mismo de la docencia, siendo muchas veces sobrepasado por situaciones conflictivas ya sea con la comunidad o con sus propios alumnos.
Ubicación : T370.115/CAY Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 044794 T370.115/CAY Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 2030^bBEDU
TÃtulo : Colegio Juan 23 Tipo de documento: texto impreso Autores: Ministerio de Educación, Cultura y Deportes - Bolivia, Autor Editorial: La Paz [BO] : GTZ Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 110p Il.: 28cm Precio: 16.5 Idioma : Español (spa) Clasificación: 1 Educación :1.05 Ciencias de la educación y ambiente educacional:Educación Palabras clave: EDUCACION,PEDAGOGIA EXTRACURRICULAR Ubicación : 370.84/M644c Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 034078 370.84/M644c Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 1654^bBPSI
TÃtulo : Colegio Juan 23 Tipo de documento: texto impreso Autores: Puente, Rafaél, Autor Editorial: La Paz [BO] : GTZ Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 110p Il.: 28cm Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACION,PEDAGOGIA EXTRACURRICULAR Ubicación : 370.84/P956c Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 034091 370.84/P956c Libro BIBLIOTECA CENTRAL AREA CIENCIAS ECONOMICAS Y CIENCIAS SOCIALES Disponible 1654-1^bBPSI
TÃtulo : Educación y pedagogÃa una diferencia necesaria (compilaciones) Tipo de documento: texto impreso Autores: Zuluaga, Olga LucÃa, Autor ; Echeverry, Alberto, Autor Editorial: s.l : s.n Fecha de publicación: s.d Número de páginas: pag. var Il.: 28cm Idioma : Español (spa) Clasificación: 6 PolÃtica, derecho y econom:6.35 Agriculture:Agricultura Palabras clave: EDUCACION,PEDAGOGIA Ubicación : 378/Z911e Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 038123 378/Z911e Libro BIBLIOTECA POSGRADO Seccion Unica Disponible 0310^bBP
TÃtulo : El campo pedagógico: cuatro visiones latinoamericanas (compilaciones) Tipo de documento: texto impreso Autores: RodrÃguez Ousset, Azucena, Autor ; DÃaz Barriga, Angel, Autor Editorial: s.l : s.n Fecha de publicación: s.d Número de páginas: pag. var Il.: 28cm Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: 2 Ciencia:2.15 Matemáticas y estadÃstica:Matemáticas:Análisis matemático:Cálculo Palabras clave: EDUCACION,PEDAGOGIA Ubicación : 370/R674c Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 038068 370/R674c Libro BIBLIOTECA POSGRADO Seccion Unica Disponible 0316^bBP La autoridad (pedagógica) en cuestión : una crÃtica al concepto de autoridad en tiempos de transformación / Greco, MarÃa Beatriz
PermalinkCaracterÃsticas de la comunicación educativa en el proceso enseñanza aprendizaje en el Primer Semestre de la Carrera de Lenguas Modernas en la gestión 2005 / Ortega Acosta, Ilsen
PermalinkCaracterización de la competencia lingüÃstica en estudiantes de primer año de las Carreras de Derecho y EnfermerÃa / Calvimontes Calvimontes, Teresa de Jesús
PermalinkCaracterización del estudio extra aula en estudiantes del primer semestre de la Carrera de Idiomas / Zenteno Mendoza, Raquel NoemÃ
PermalinkCaracterización del proceso enseñanza aprendizaje en la Facultad Integrada de Bermejo / Chosgo Tala, Alfredo
PermalinkCaracterización del proceso enseñanza aprendizaje en la Facultad Integrada de Bermejo
PermalinkCaracterización de los factores que limitan la aplicación de los conocimientos teóricos a la práctica ClÃnica en la Facultad de OdontologÃa / Mendoza Zarate, Lizbeth
PermalinkPermalinkUn conjunto de tareas docentes para el desarrollo de estrategias de procesamiento de información en la Carrera de Idiomas: una experiencia en la materia de Cultura y Civilización inglesa / Moscoso Aparicio, Yalu Rosalba
PermalinkCorrespondencia entre las exigencias planteadas por el Programa de Idioma Ingles I y el nivel de conocimiento y habilidades de la lengua que tienen los estudiantes de Informática a su arribo a la Educación Superior / Laime Soto, MarÃa Luisa
PermalinkLa correspondencia de la formación académica del Ingeniero en Alimentos con las exigencias del mundo laboral / Trigo Dimitrov, Adolfo Valentin
PermalinkDesarrollo de las competencias investigativas de los estudiantes del octavo semestre de la Carrera de PsicologÃa de la UAJMS en la gestión 2009 / Cary Condori, Reynaldo
PermalinkDesarrollo de la motivación en el aprendizaje de la asignatura de Auditoria Impositiva en la Carrera de ContadurÃa Pública a través de Métodos participativos - discusión / Ruiz Vilte, Ana
PermalinkDiagnóstico y caracterización de los niveles de la motivación profesional de los estudiantes de Ciencias de la Comunicación Social / EspÃndola Mogro, Neyver Julián
PermalinkDiagnóstico y propuesta de curso propedéutico en matemáticas para estudiantes que ingresan en el CENPRUR / Carpio Llano, Silvia Ana del
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