| Título : |
Apoyo psicológico a víctimas de maltrato infantil de 7 – 12 años de edad del centro de acogida “Sagrada Familia” del SEDEGES (Práctica Institucional) |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Medrano Flores, Carla, Autor |
| Editorial: |
Tarija [BO] : UAJMS |
| Fecha de publicación: |
2011 |
| Número de páginas: |
170 p. |
| Il.: |
ilus,, graf., diag., cuad., 28 cm. |
| Dimensiones: |
Impreso |
| Nota general: |
Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Palabras clave: |
PSICOLOGIA INFANTIL, NIÑOS - MALTRATO INFANTIL, NIÑOS INSTITUCIONALIZADOS |
| Resumen: |
La Práctica Institucional se realizó en el Hogar “SAGRADA FAMILIA” ubicado en el Barrio Morros Blancos de la Ciudad de Tarija Provincia Cercado; institución que tiene como objetivo dar acogida, a los niños/as que se encuentran en situación de riesgo, abandono y orfandad total o parcial.
El trabajo se inició en marzo del 2010, con una duración de 500 horas de práctica y se concluyó en julio del mismo año. La población con la que se trabajó fueron niños y niñas de 7 a 12 años de edad, que fueron víctimas de maltrato infantil.
El objetivo principal de la Practica Institucional se enfocó en “Brindar apoyo psicológico a los niños y niñas que fueron víctimas de algún tipo de maltrato infantil”. Para cumplir con este propósito se realizaron las evaluaciones necesarias para la elaboración de informes psicológicos, luego se organizó el programa de intervención de acuerdo a los psicodiagnósticos establecidos en los informes.
Para la elaboración de los psicodiagnósticos se utilizó la entrevista clínica, el test del Árbol, y el test de la casa, los cuales nos sirvieron para poder comprender la problemática de los niños/as, teniendo en cuenta, las experiencias por las que pasaron con sus familias.
En su mayoría, los resultados de los psicodiagnósticos dieron muestra de niños/as que tienen problemas de adaptación con el medio, y con su autoestima. Dicho esto se aplicó el programa de intervención con el objetivo de estimular el desarrollo personal del niño/a enfocado en fomentar el desarrollo de sus habilidades sociales y autoestima.
Así también, a solicitud de la Institución se brindó información a los niños/as sobre la prevención del abuso sexual.
Con las técnicas de la modificación de la conducta como la comunicación positiva, las técnicas del modelado y las exposiciones, se lograron transmitir mensajes donde los niños pudieron reconocer las conductas, y pensamientos que les hacen sentirse bien. Se logró que los niños desarrollen habilidades para trazarse metas, con un futuro prometedor. Pudieron entender y reflexionar sobre la importancia que tienen las metas para sus vidas.
Así también se logró que los niños fortalezcan su autoestima, al permitirles adquirir un conocimiento y aceptación de sí mismos, desarrollando su capacidad de autocontrol y logrando apropiarse de habilidades que les ayudan a tomar decisiones responsables.
De manera general, es posible afirmar que se ha logrado brindar el apoyo psicológico a los niños víctimas de maltrato infantil, concluyendo que la implementación del programa de intervención resultó favorable, ya que se pudo trabajar el desarrollo personal, permitiendo fortalecer su personalidad y reflexionar sobre de su actuar cotidiano, con la finalidad de prepararlos para la vida. |
| Ubicación : |
PI155.424/MED |
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