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TÃtulo : Arte Textil y Mundo Andino Tipo de documento: texto impreso Autores: Gisbert, Teresa, Autor ; Arze, Silvia, Autor ; CajÃas, Martha, Autor Mención de edición: 3a ed. Editorial: La Paz [BO] : Plural Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 312 p. Il.: ilus., graf., maps., fotos; 28 cm. Dimensiones: Impreso Nota general: Incluye Bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: ARTE TEXTIL, PUEBLOS NATIVOS DE BOLIVIA, TECNOLOGIA, Resumen: Sumario : Estilos, Técnicas y nomenclatura. 1. Grupos textiles del altiplano: historia y simbolismo, 2. Los textiles y el mundo conceptual, 3. TecnologÃa textil,4. Plumas colores y vestimenta, 5 Bertonio y la terminologÃa textil; Arte Textil durante el virreynato. 6. Los obrajes. 7. Alfombras y tapices; La textilerÃa indÃgena y su contexto cultural. 8. Charazani y el reino Callahuaya, 9. Los aimaras, 10. Oruro. 11. Los Charcas. 12. Las huellas del pasado en los textiles de la Zona Central. 13. La influencia Inca. 14. Chuquisaca. 15. Los Caracaras y el tejido potosino.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 056361 746.84/G516a Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 5828^bBLM
TÃtulo : Memoria, polÃtica y antropologÃa en los andes bolivianos Tipo de documento: texto impreso Autores: Ticona Alejo, Esteban, Autor Editorial: La Paz [BO] : Plural Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 158 p. Il.: ilus.; 21 cm Dimensiones: Impreso Nota general: Incluye Bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: SOCIOLOGIA, ANTROPOLOGIA, PUEBLOS NATIVOS, REFLEXIONES Resumen: Sumario : 1. Historia oral a fines del siglo XX: experiencia y potencialidades en Bolivia. 2. GuÃa general de preguntas en la investigación sobre pueblos andinos. 3 AutoetnografÃa aymara. El caso de la historia de Cohana de Alejandro Mamani. 4.El caso del archivo de la familia Marka T`ula. 5. Manuel Chachawayna, primer candidato aymara a diputado. 6. En torno al concepto del pacto de reciprocidad de Tristan Platt. 7. HistoriografÃa aymara de la rebelión de Jesús de Machaqa, 1921 y movimiento de los ayllus contemporáneos. 8. Saber local experiencia: existe una antropologÃa andina? 9. Una aproximación al concepto de economÃa andina: intento de un balance. 10. Algunos elementos para comprender la ecologÃa en los andes. 11. Perspectivas de los derechos interculturales en Bolivia. Ubicación : 301.984/T518m Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 056261 301.984/T518m Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 5727^bBLM
TÃtulo : Sistema musical incásico Tipo de documento: texto impreso Autores: DÃaz, P. José, Autor Editorial: Potos [BO] : Universitaria Fecha de publicación: 1953 Número de páginas: 105p Il.: 21cm Precio: 1.0 Idioma : Español (spa) Palabras clave: MUSICA,PUEBLOS NATIVOS,SUDAMERICA Ubicación : 780.9801/D682s Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 022056 780.9801/D682s Libro BIBLIOTECA CENTRAL Seccion Unica Disponible 1722^bBH Influencia del idioma castellano en el aprendizaje de lecto-escritura a niños quechuas en los tres primeros grados de la escuela primaria / Aramayo Oros, Amparo Margarita
TÃtulo : Influencia del idioma castellano en el aprendizaje de lecto-escritura a niños quechuas en los tres primeros grados de la escuela primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Aramayo Oros, Amparo Margarita, Autor ; Venegas Subieta, Enith MarÃa, Autor Editorial: Tarija [BO] : UAJMS Fecha de publicación: mar. 1999 Número de páginas: 71p Il.: grafs., 28cm Nota general: Incluye Bibliografía
Tesis
Incluye Anexos
Idioma : Español (spa) Palabras clave: LENGUAJE,ESCUELAS PRIMARIAS,IDIOMAS,NATIVOS,ESCRITURA Resumen: (Sin resumen) El presente estudio se lo ha realizado debido a constantes reprobaciones, retenciones y el bajo rendimiento académico en Lecto-escritura de niños y niñas de la escuela Fray Vicente Vernedo "B", la enseñanza en castellano a niños que solo hablan quechua trae consigo muchos aspectos negativos, ya que le imponemos algo que al niño no maneja o desconoce y, la lengua, es un medio de comunicación de vital importancia en su comunicación e interacción ocasionando dificultad ene l aspecto Psicológico como el pedagógico. La investigación realizada tienen el propósito de identificar una de las principales causas del bajo rendimiento academico de niños y niñas quechuahablantes en Lecto-Escritura.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 044614 T372.6/ARA Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 2024^bBEDU
