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Actitud de los comunarios del municipio de Uriondo en el proceso de la planificación participativa / Laime Ruiz, Elvania

Público Ubicación : T155.94/LAI Autores: Laime Ruiz, Elvania, Autor ; Mamani Dominguez, Wilma, Autor Título : Actitud de los comunarios del municipio de Uriondo en el proceso de la planificación participativa Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, sept. 2004, 154p Notas : Incluye Bibliografía Incluye Anexos Tesis Temas : COMUNIDADES  RURALES,MUNICIPIOS,PLANIFICACION  PARTICIPATIVA Resumen : Con la idea de generar cambio y mejorar las condiciones de vida en todo el ámbito nacional, fue que el año 1994 se promulgó la Ley de Participación Popular que involucra de manera directa e indirecta a todos los pobladores. La promulgación de esta ley, implica obligaciones y derechos que se operativiza a través de la Planificación Participativa, como un proceso que consta de 6 fases fundamentales: Preparación y organización, elaboración del diagnóstico, formulación de la estrategia de desarrollo, programación del plan de desarrollo municipal y plan operativo anual, ejecución y administración, seguimiento-evaluación y ajuste. Ahora bien, relacionar Actitud y Planificación Participativa en el "área rural" fue un reto como estudio de investigación, el encontrarnos con grandes limitaciones se convirtió en el factor común durante el proceso de dicho trabajo; sin embargo el interés y motivación personal de realizar un aporte a la sociedad con la intención de mejorar las condiciones de vida de nuestra población a través de la Planificación Participativa fue el motor que impulsó a seguir adelante y de esta manera proporcionar un documento de estudio "Científico" desde el punto de vista psico-social. Con esta referencia, nació el interés de determinar la actitud frente al proceso de la Planificación Participativa en el desarrollo comunal de los pobladores del Municipio de Uriondo, como 1ra. sección de la provincia Avilés, la misma que cuenta con 45 Organizaciones Territoriales de Base; de este total se tomaron como unidades muestrales a 10 OTBs. donde los sujetos de estudio fueron 156 varones y 157 mujeres haciendo un total de 313 personas, comprendidos entre 19 a 60 años y 6 Autoridades en gestión como informantes clave. La investigación se caracteriza por ser de tipo Descriptivo-Diagnóstico; se utilizaron tres instrumentos: encuesta, escala de actitudes bajo los lineamientos de Likert y entrevista a informantes clave. Los resultados se presentan en tres áreas, Conocimiento, Satisfacción y Participación. Las conclusiones están enfocadas también de acuerdo al Diseño Teórico (objetivo general, objetivos específicos e hipótesis planteada) de lo cual podemos señalar de manera sintetizada que la Actitud de los pobladores del Municipio de Uriondo es negativa en el proceso de la Planificación Participativa, esto quiere decir que no se participa de manera positiva con sentido de compromiso en búsqueda de mejorar la calidad de vida de los habitantes. Con este enunciado la Hipótesis planteada a inicio de la investigación se confirma. La confirmación de la hipótesis; se atribuye al bajo nivel de conocimiento que se tiene de los principios de la ley 1551 "Ley de Participación Popular", ocasionado por el poco interés a conocer los fundamentos de la ley, por el alto índice de analfabetismo escolar generando una baja autoestima al no saber leer ni escribir especialmente en las mujeres y por ser oriundo del área rural. En el componente de satisfacción o insatisfacción, se expresa una actitud positiva, en lo que se refiere al beneficio de contar con infraestructura de servicio social, donde los mismos comunarios fueron protagonistas, iniciando su participación en la priorización de demandas hasta la ejecución de obra y/o proyecto. La insatisfacción se orienta hacia los representantes que no colman expectativas de progreso local y al bajo monto asignado de los recursos de la Coparticipación Tributaria para la satisfacción de las necesidades y el bajo porcentaje económico dirigido a los representantes (Comité de Vigilancia) para realizar una buena gestión en el Municipio que representa. La participación real a las reuniones comunales, cantonales y/o distritales, Municipales y otros; se caracteriza por ser pasiva; asistiendo como ente presencial para no pagar la sanción económica en caso de inasistencia esto sucede en la mayoría de los casos y en otros casos las mujeres asisten a las reuniones o talleres en reemplazo del esposo. Esto demuestra una directa relación con el bajo nivel de conocimiento y satisfacción sin entender el porqué. En cuanto a los resultados de los informantes clave se concluye que el nivel de conocimiento de la Planificación Participativa como instrumento que efectiviza la Ley de Participación Popular no es suficiente, tomando en cuenta que estas personas son Autoridades que representan al Municipio por lo que deberían conocer a profundidad los alcances de la misma; razón por la cual la aplicabilidad de dicho proceso "Planificación Participativa" no se lo cumple de acuerdo a las etapas establecidas por ley. ...leer masleer menos

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046704	T155.94/LAI	Tesis	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	3717^bBPSI

Desarrollo local, agendas de mujeres y agendas de equidad / Anderson, Jeanine

Público Ubicación : 305.42/A566d Autores: Anderson, Jeanine, Autor Título : Desarrollo local, agendas de mujeres y agendas de equidad Fuente : La Paz [BO] : CPMGA, 1998, 19p Temas : MUJERES,DEMOCRACIA  PARTICIPATIVA

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037936	305.42/A566d	Libro	BIBLIOTECA POSGRADO	Seccion Unica	Disponible	0460^bBP

La municipalización y la Instrumentación del proceso de planificación participativa para el gobierno municipal de la ciudad de Tarija / Vacaflor Sánchez, Eiber

Público Ubicación : T320.85/VAL Autores: Vacaflor Sánchez, Eiber, Autor Título : La municipalización y la Instrumentación del proceso de planificación participativa para el gobierno municipal de la ciudad de Tarija Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, jun. 1999, 107p Notas : Incluye Bibliografía Incluye Anexos Memoria Profesional Temas : MUNICIPIOS,PLANIFICACION  PARTICIPATIVA Resumen : (Sin resúmen); I. DATOS DEL POSTULANTE.- II. DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD PROFESIONAL.- III.- DESARROLLO DEL TEMA.- La Municipalización y la Instrumentalización del Proceso de Planificación Participativa para el Gobierno Municipal de la Ciudad de Tarija y la Provincia Cercado 3.1. El Problema 3.2. Objetivos 3.3. Metodología para el Desarrollo del Estudio 3.4. Marco Teórico de Análisis 3.4.1. Planificación Tradicional 3.4.2. Planificación Participativa 3.4.3. Lineamientos Generales para un Proceso de Planificación de Desarrollo Estratégico 3.5. Análisis de Resultados 3.5.1. Descripción Resumida de la Provincia Cercado 3.5.2. Funciones Actuales del Municipio de la Provincia Cercado 3.5.3. La Planificación Participativa Municipal 3.5.4. Instrumentos para Implementación de la Planificación Participativa Municipal 3.5.4.1. Organización y Coordinación Institucional en la Provincia Cercado 3.5.4.2. Nueva Estructura Organizativa del Gobierno Municipal 3.5.4.3. Estructura Organizativa de la Unidad Técnica de Planificación (UTEPLAN) 3.5.4.4. Evaluación de Gestión 3.5.4.5. Procedimientos de Ajuste 3.5.5. Procedimientos y Seguimiento de los Instrumentos 3.5.5.1. Estructura Organizativa Institucional Provincial 3.5.5.2. Estructura Organizativa del Gobierno Municipal 3.5.5.3. Estructura Organizativa de la Unidad Técnica de Planificación 3.6. Conclusiones y Recomendaciones. IV. ANALISIS DE LA ACTIVIDAD PROFESIONAL.- 4.1. Análisis de la Actividad con Relación a la Sociedad y sus Requerimientos 4.4.1. Cómo el trabajo desempeñado ayudó a desarrollar su capacidad de resolver problemas y anticiparse a ello 4.1.2. Conocimiento y destrezas que le fueron exigidos 4.1.3. Desafíos éticos que enfrentó 4.1.4. Problemas que supuso el manejo de recursos humanos, materiales y técnicos en el trabajo desarrollado y cómo resolvió esos problemas 4.1.5. Areas del conocimiento teórico de la profesión más utilizadas y nuevas incorporaciones. Modo de utilización en la práctica 4.1.6. Propuestas técnicas, tecnologías, teorías afines para su aplicación a casos de la realidad. 4.2. Análisis de la Actividad con Relación a la Formación Recibida 4.2.1. Qué exigencias en el ámbito de conocimientos, destrezas y actitudes éticas? 4.2.2. Qué elementos de la formación recibida en la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho le han sido más útiles y cuáles menos útiles 4.2.3. Como considera el perfil profesional desarrollado en su carrera con relación a los requerimientos del medio. V. SINTESIS CONCLUSIVA.- 5.1. Conclusiones del Desarrollo del Trabajo. VI. RECOMENDACIONES.- VII. BIBLIOGRAFIA. ...leer masleer menos

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046314	T320.85/VAL	Tesis	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	3495^cej. 1^bBCEF
046315	T320.85/VAL	Tesis	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	3496^cej. 2^bBCEF