| Ubicación : | 370.117/A338n | | Autores: | Albo C., Xavier, Autor ; Anaya, Amalia, Autor | | TÃtulo : | Niños alegres libres expresivos : La audacia de la educación intercultural bilingüe en Bolivia| Fuente : | 2a ed. La Paz [BO] : UNICEF, CIPCA, octubre, 2003, 282 p. | | Notas : | Incluye Bibliografía | | Temas : | PROYECTOS EDUCATIVOS, EDUCACION INTERCULTURAL BILINGÃœE, REFORMAS DE LA EDUCACION, POLITICA EDUCATIVA, NIÑOS INDIGENAS , ESCUELAS RURALES, LENGUAS ORIGINARIAS, FORMACION DOCENTE | | Resumen : | Sumario: Parte I: Antecedentes. 1. Primeros pasos 2.El PEIB. Parte II. Reforma educativa: 3. De proyecto a política de Estado. 4. Retos de su ejecución. Parte III. Aprendiendo de éxitos y fracasos: 5. Una educación participativa. 6. Necesidad de resultados visibles. 7. Lengua y cultura de los niños indígenas. 8. El acceso a una segunda lengua. 9. Apertura en otras dimensiones culturales. 10. Viejos y nuevos maestros. 11. La cooperación internacional, Parte IV. Sigamos soñando: 12. EIB a todo motor, 13. Más allá del campo y de la educación. 14. Medir la calidad educativa con equidad intercultural. 15. Consolidar la EIB como política de Estado....leer masleer menos | |
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