| TÃtulo : |
Impacto de las escuelas de fútbol en el desarrollo personal de los adolescentes en barrios de la Ciudad de Tarija |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Yucra Cabrera, Wilber, Autor ; Valdez Urbano, Percy, Autor |
| Editorial: |
Tarija [BO] : UAJMS |
| Fecha de publicación: |
jul., 2012 |
| Número de páginas: |
90 p. |
| Il.: |
Ilus,. cuad., diag., 28 cm. |
| Dimensiones: |
Impreso |
| Nota general: |
Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Palabras clave: |
PSICOLOGIA DEL ADOLESCENTE, ADOLESCENTES - DEPORTE, DESARROLLO PERSONAL |
| Resumen: |
Se entiende por impacto al cambio social que se da en el proceso de un programa implementado, en este caso el impacto en el desarrollo personal de los adolescentes de las escuelas de fútbol Municipales Barriales de la Ciudad de Tarija.
Desarrollo personal, crecimiento personal y otras expresiones similares que la persona puede hacer más allá de su desarrollo natural en función de la edad, asà como aprovechar sus posibilidades como: usar el pensamiento libre o autónomo, Dominar una libertad responsable siendo lÃder de sà mismo, tener salud emocional, lograr el éxito en sus emprendimientos.
En nuestro entorno el fútbol es el deporte más popular y por ende el más practicado desde temprana edad, lo cual permitió a la Honorable AlcaldÃa de la ciudad de Tarija implementar el programa de masificación del deporte, principalmente en los barrios periféricos de la ciudad.
Esta investigación se realizó en la disciplina del fútbol se evaluó el desarrollo personal (autoestima, relaciones interpersonales y valores) en los adolescentes entre 13y 18 años de edad que asisten y no asisten a las escuelas de fútbol. Los resultados revelaron que los adolescentes que asisten a las escuelas de fútbol presentas un desarrollo personal adecuado a diferencia de aquellos adolescentes que no asisten a las escuelas de futbol.
En conclusión se destaca que las escuelas de fútbol deben implementar un psicólogo para que realice un seguimiento al desarrollo personal de los adolescentes y elaborar un plan de acción de acuerdo a los resultados dados con la ayuda del profesor de las escuelas de futbol y padres de familia. |
| Ubicación : |
T155.5/YUC |
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