Ubicación : | TI371.78/CAY | Autores: | Cayo Rivera, Rosemary, Autor | TÃtulo : | Programa prevención de violencia sexual infantil en niños y niñas de 7 a 10 añosFuente : | Tarija [BO] : UAJMS, 2020, 83 p. | Notas : | Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
| Temas : | NIÑOS - EDUCACION, PSICOLOGIA COGNITIVA, VIOLENCIA - PREVENCION, NIÑOS - ABUSOS SEXUALES, ABUSOS SEXUALES - PREVENCION | Resumen : | La presente investigación propositiva aborda el tema de violencia sexual infantil, recopilando información de libros, fuentes informativas, etc, la principal problemática es los altos índices sobre violencia sexual infantil donde en su gran mayoría el agresor se encuentra tan cerca de la víctima, como ser, el entorno familiar, de esta manera formar la base teórica, teniendo en cuenta el objetivo principal de la investigación que será “Elaborar un programa virtual, que contribuya a la prevención de violencia sexual para niños y niñas de 7 a 10 años,” asimismo la estudiante elabora una propuesta de un programa de manera virtual para prevenir la violencia sexual y dar alternativas de cuidado, el método en el cual se enmarca la propuesta del programa es la teórica y las técnicas identificadas están seleccionadas para tener un mejor rendimiento a la hora de aplicación de cada una de las actividades del programa.
Este programa de prevención puede ser aplicado en un futuro una vez que el facilitador sea capacitado para llevar adelante el mismo, teniendo en cuenta que la población beneficiada solo será entre niños y niñas de los 7 a10 años.
El programa prevención de violencia sexual infantil está dividido en 4 módulos, cada uno de ellos responde a los objetivos específicos que fueron planteados para el programa virtual, a su vez están sub divididos en 14 sesiones que responden a temas como ser; identificación del cuerpo, autoestima, cuidado personal entre otras, las mismas contienen diferentes actividades didácticas como videos, diapositivas y dinámicas que están seleccionadas para una mejor explicación del tema.
También el programa cuenta con un cuestionario pre test para medir el conocimiento inicial que tienen los niños sobre la temática y el cuestionario pos test para evaluar el impacto del mismo.
Tras finalizar el documento de investigación, se elaboró las conclusiones y las recomendaciones que en su mayoría están directamente para tener en cuenta en la hora de aplicación del programa virtual. ...leer masleer menos | |
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