Ubicación : | T155.5/FLO | Autores: | Flores Alarcón, Roxana, Autor | TÃtulo : | Estudio correlacional entre el nivel de ansiedad y el nivel de conducta antisocial de los adolescentes del cuarto curso del nivel secundario Comunitario Productivo, de las Unidades Educativas de los Barrios Periurbanos de la Ciudad de TarijaFuente : | Tarija [BO] : UAJMS, nov., 2012, 160 p. | Notas : | Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM | Temas : | ADOLESCENTES, PSICOLOGIA DEL ADOLESCENTE, ADOLESCENTES CONDUCTA ANTISOCIAL | Resumen : | La ansiedad es un problema que se presenta de diversas maneras en la población y no es solamente una enfermedad que concierne a los adultos, sino también es preocupante presenciarlo en edades tempranas.
Así mismo la conducta antisocial es un problema que presenta serias consecuencias entre los niños y adolescentes. Se caracteriza en general, por presentar conductas agresivas repetitivas, robos, provocación de incendios, vandalismo, y, en general, un quebrantamiento serio de las normas del hogar y la escuela.
El objetivo de este estudio es poder identificar los niveles y síntomas de ansiedad como también el nivel de riesgo de conducta antisocial en sus áreas: aislamiento, agresividad, retraimiento, y finalmente la relación que pueda existir entre el nivel de ansiedad y el nivel de riesgo de conducta antisocial; así como también la relación con los factores del mismo (aislamiento, agresividad, retraimiento).
La presente investigación está reforzada por un marco teórico, que fundamenta la investigación, está basada en conceptos referidos a la ansiedaden adolescentes, síntomas de la ansiedad, conducta antisocial en adolescentes, etc.
En lo que se refiere a la metodología, es de tipo exploratorio porque no existe estudios acerca del tema y la población abordada. Descriptiva, porque pretende medir el nivel de ansiedad y el riesgo de conducta antisocial. Correlacional, porque establece el grado de relación entre dos variables de estudio, en este caso el nivel de ansiedad y el riesgo de conducta antisocial. Transversal, porque la muestra de estudio es elevada y el periodo de estudio es relativamente corto. Teórica, porque se aportó con conceptos y datos nuevos acerca de la relación entre la ansiedad y la conducta antisocial.
En lo que concierne a las técnicas e instrumentos utilizados para el recojo de información, éstas fueron: el cuestionario de Rojas para valorar la ansiedad, el cuestionario de conducta antisocial (CC-A), entrevista a Prof. Tutores de cada Unidad Educativa, sobre la ansiedad y la conducta antisocial, registro de las condiciones de aparición de la conducta problema.
Para dicha investigación participaron 177 adolescentes entre varones y mujeres del cuarto nivel secundario comunitario productivo, distribuidos de manera irregular en las seis diferentes Unidades Educativas.
De acuerdo a los resultados obtenidos durante el proceso de investigación se puede indicar que, los adolescentes de cuarto de secundaria presentan ansiedad normal y un riesgo bajo de conducta antisocial.
Como conclusión de acuerdo a los resultados se puede confirmar que los adolescentes al presentar niveles normales de ansiedad el riesgo de conducta antisocial es bajo. En otras palabras, podemos corroborar y verificar que a menor ansiedad menor riesgo de conducta antisocial. ...leer masleer menos | |
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