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Características psicológicas de la institucionalización en niños de 5 a 10 años por abandono paterno y materno que se encuentran en el Hogar “Sagrada Familia” / Tolaba Gonzales, Noelia Romina

Público Ubicación : T155.446/TOL Autores: Tolaba Gonzales, Noelia Romina, Autor Título : Características psicológicas de la institucionalización en niños de 5 a 10 años por abandono paterno y materno que se encuentran en el Hogar “Sagrada Familia” Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, jun., 2013, 157 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Temas : PSICOLOGIA  INFANTIL,  NIÑOS  INSTITUCIONALIZADOS,  NIÑOS  -  ABANDONO  PATERNO Resumen : Hoy en día existen diversas problemáticas que aquejan a la sociedad en general, como el abandono de menores, maltrato infantil, drogadicción, violación que afectan en gran parte la estructura familiar, que sufre un sin fin de transformaciones que en muchos casos son negativos para los miembros que la componen. Como consecuencia a estas problemáticas, los hijos soportan este impacto negativo, ya que en muchos casos son abandonados física y emocionalmente, quedando estos infantes en diferentes situaciones de riesgo y orfandad donde deben intervenir diversas entidades. En la ciudad de Tarija se encuentra el Hogar ¨Sagrada Familia¨, centro que acoge a niños desde los cero hasta los diez años encontrándose en situaciones de riesgo ya sea físico, psicológico, moral, económico, etc, brindando así dicha institución un soporte de sus necesidades básicas como la alimentación, vivienda, educación y lo más importante: un ambiente donde estos puedan desarrollarse. Cuando se habla de desarrollo del niño, hay que tomar en cuenta que los primeros años de vida son muy importantes para la personalidad de toda persona, ya que en esta primera etapa se da una identificación personal que permite la formación del ¨YO¨ y las consecuencias subyacentes a ello. Por lo tanto en todo este proceso existe la ayuda de la función materna y función paterna respectivamente. De modo que estas funciones son muy importantes en la vida del niño. Y ante una ausencia de estos progenitores ya sea mamá y¬¬/o papá deben haber otras personas que cumplan estas funciones para lograr un sostén en la personalidad del niño. El hecho de que estos niños hayan sido separados de sus padres e internados en una institución puede provocarles diversas dificultades, de ahí el cuestionamiento de saber cuáles son las características psicológicas de la institucionalización en niños de 5 a 10 años, por abandono paterno y materno que se encuentran en el Hogar “Sagrada Familia” de la ciudad de Tarija. Por lo tanto, se inició el presente trabajo de investigación que se desarrolló en la gestión 2012, donde se trabajó con 15 menores que se encuentran internos en el Hogar “Sagrada Familia”, que está encaminado a identificar características psicológicas de la institucionalización de esta población infantil a partir de la aplicación de pruebas psicológicas como la Hora de Juego Diagnóstica, el Test del Árbol, el Test de la Familia, el Test de la Figura Humana y una entrevista. Como resultado de este trabajo de investigación, se pudieron identificar ciertas características como la personalidad, dinámica familiar, y conflictos que presentan los niños por su institucionalización, quienes manejan aspectos muy particulares a partir de sus vivencias pasadas, y serán presentados en el capítulo de análisis e interpretación de datos....leer masleer menos

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Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado	Nro de Inventario
052737	T155.446/TOL	Tesis	BIBLIOTECA CENTRAL	Seccion Unica	Disponible	7422

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