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Refinar búsqueda Consulta a fuentes externasEl libro de los deberes : las debilidades e insuficiencias de la estrategia de los derechos / Estévez Araújo, José A.
Ubicación : 323/E921l Autores: Estévez Araújo, José A., Autor ; Capella, Juan-Ramón, Autor ; Gordillo, José Luis, Autor ; /et. al./, Autor TÃtulo : El libro de los deberes : las debilidades e insuficiencias de la estrategia de los derechos Fuente : Madrid [ES] : Trotta, 2013, 258 p. Notas : Incluye bibliografía Temas : DERECHOS HUMANOS, DERECHOS HUMANOS (CrÃmenes de guerra) Resumen : Sumario : Los deberes ante la violencia de los Estados. El manejo de los deberes frente a nuevos problemas. Los deberes de las empresas y los derechos de todos los demás Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 052362 323/E921l Libro BIBLIOTECA FACULTAD CIENCIAS JURIDICAS Y POLITICAS Seccion Unica Disponible 8136^bBDER El trauma y el cuerpo : un modelo sensoriomotriz de psicoterapia / Ogden, Pat
Ubicación : 616.891/O311t Autores: Ogden, Pat, Autor ; /et. al./, Autor ; Campillo Ruiz, Francisco, Traductor TÃtulo : El trauma y el cuerpo : un modelo sensoriomotriz de psicoterapia Fuente : Bilbao [ES] : Desclée de Brouwer, 2009, 527p. Notas : Título original: Trauma and the body. A sensorimotor approach to psychotherapy
Incluye bibliografíaTemas : TRAUMATISMO PSIQUICO, PSICOTERAPIA, MENTE Y CUERPO PSICOPATOLOGIA Resumen : Contenidos parciales: Parte I. teoría: 1. Procedimiento jerarquizado de la información: aspectos cognitivos, emocional y sensoriomotriz. 2. Margen de tolerancia: la capacidad de modular la activación fisiológica. 3. El apego: el papel del cuerpo en la regulación diádica. 4. La respuesta de orientación: El estrechamiento del campo de la tolerancia. 5. Los subsistemas defensivos: las respuestas de movilización y e inmovilización. 6. La adaptación: el papel de los sistemas de acción y las tenencias de acción. 7. La dramatización psicológica y el cerebro: hacia un modelo neurobiológico de tratamiento. Parte II. Tratamiento: 8. Principios del tratamiento: la teoría llevada a la práctica. 9. La organización de la experiencia: habilidades para trabajar con el cuerpo en el presente. 10. Fase i el tratamiento: desarrollar los recursos somáticos necesarios para la estabilización. 11. Fase 2 del tratamiento: procesar los recuerdos traumáticos y restablecer los actos de triunfo. 12. Fase 3 del tratamiento. La integración y el desenvolvimiento optimo en la vida normal. ...leer masleer menos Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 060010 616.891/O311t Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 3190^bBPSI ELCE : exploración del lenguaje comprensivo y expresivo / López Ginés, MarÃa José
Ubicación : 153.6/L818e Autores: López Ginés, MarÃa José, Autor ; /et. al./, Autor TÃtulo : ELCE : exploración del lenguaje comprensivo y expresivo Fuente : Madrid [ES] : CEPE, 2014, 69p. Notas : Incluye bibliografía
Incluye: 1 ELCE-R: exploración del lenguaje comprensivo y expresivo. manual teórico, 1 ELCE: cuaderno de dibujos para la evaluación de la comprensión, 1 ELCE: cuaderno de dibujos para la evaluación de la elocución, 1 ELCE : cuadernillo de respuestas.Temas : COMPRENSION, COMPRENSION INFANTIL, EXPRESION, LENGUAJE Resumen : Contenidos parciales : Parte I. Evaluación de la comprensión del lenguaje. 1. Fundamentación teórica. 2. Descripción de las pruebas. 3. Normas de aplicación y corrección. 4. Baremos. Parte II. Evaluación de la elocución del lenguaje. 1. Fundamentación teórica. 2. Descripción de pruebas. 3. Normas de aplicación y corrección. Pare III. Protocolo de exploración inicial. 1. Selección de pruebas para una exploración inicial. 2. Utilidad del resto de las palabras. ...leer masleer menos Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 060134 153.6/L818e Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 6692^bBLM Enciclopedia técnica de la educación : educación fÃsica, artÃstica y tiempo libre : el material didáctico / Sánchez Cerezo, Sergio
Ubicación : 370/S336e Autores: Sánchez Cerezo, Sergio, Director de publicación ; /et. al./, Autor TÃtulo : Enciclopedia técnica de la educación : educación fÃsica, artÃstica y tiempo libre : el material didáctico Fuente : Madrid [ES] : Santillana, 1975, 358p., vol. V Notas : Incluye bibliografía Temas : EDUCACION Resumen : Contenidos parciales : Educación física: I. ¿Qué es la educación física? 11. Objetivos de la educación física. III. Los medios de la educación física. IV. La educación física en la edad evolutiva. V. Metodología de la educación física. VI. Organización del trabajo. VII. Otras actividades de educación física. VIII. Organización de la educación física. Educación artística. X. El arte y el niño. Xi. El arte y el ambiente. XII. Escolares del dibujo infantil. XIII. Dibujo y pintura. XIV. Otras técnicas. Aplicaciones. XV. Modelado. XVI. La música en la escuela. XVII. Introducción a la danza. XVIII. Literatura y teatro. XIX. Cine y televisión. Tiempo libre: XX. Ocio y tiempo libre. XXI. El tiempo libre y la escuela. XXII. Agrupaciones juveniles. XXIII. Cultura y tiempo libre. XXIV. Deportes y excursiones. ...leer masleer menos Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 060393 370/S336e Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 3280^bBPSI Enciclopedia técnica de la educación : la enseñanza del idioma en la educación central básica : didáctica de la matemática elemental / Sánchez Cerezo, Sergio
Ubicación : 370/S336e Autores: Sánchez Cerezo, Sergio, Autor ; /et. al./, Autor TÃtulo : Enciclopedia técnica de la educación : la enseñanza del idioma en la educación central básica : didáctica de la matemática elemental Fuente : Madrid [ES] : Santillana, 1975, 340p., vol III Notas : Incluye bibliografía Temas : EDUCACION Resumen : Contenidos parciales : Orientaciones actuales de la matemática. I. La matemática en la cultura actual. II. Lenguaje conjuntista intuitivo. III. Algunas estructuras matemáticas. IV. Conceptos iniciales en Topología. V. Iniciación a la probabilidad. La matemática en la escuela elemental: VI. Bases fundamentales de la enseñanza actual. VII. Implicaciones prácticas de las tesis sobre el aprendizaje. Auxiliares del trabajo escolar. VIII. Descripción de algunos materiales. ...leer masleer menos Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 060391 370/S336e Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 3278^bBPSI Enciclopedia técnica de la educación : las ciencias sociales en la educación general básica : las ciencias naturales en la educación general básica / Sánchez Cerezo, Sergio
Ubicación : 370/S336e Autores: Sánchez Cerezo, Sergio, Autor ; /et. al./, Autor TÃtulo : Enciclopedia técnica de la educación : las ciencias sociales en la educación general básica : las ciencias naturales en la educación general básica Fuente : Madrid [ES] : Santillana, 1975, 538p., vol IV Notas : Incluye bibliografía Temas : EDUCACION Resumen : Contenidos parciales : Las ciencias sociales: I. La enseñanza e las ciencias sociales en la escuela primaria. II. Organización del contenido. Los métodos global y diferencial. III. La actuación durante el periodo global. IV. Periodo de diferenciación. La sistematización de las ciencias sociales: V. La socialización en el último estadio escolar. VI. La enseñanza de la historia. VII. La enseñanza de la geografía. VIII. Evaluación de las ciencias asociales. La escuela y el civismo: IX. La escuela, sociedad en miniatura. X. Comunicación escuela-sociedad. ...leer masleer menos Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 060392 370/S336e Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 3279^bBPSI Enciclopedia técnica de la educación : organización y administración escolar : psicologÃa de la educación / Sánchez Cerezo, Sergio
Ubicación : 370/S336e Autores: Sánchez Cerezo, Sergio, Director de publicación ; /et. al./, Autor TÃtulo : Enciclopedia técnica de la educación : organización y administración escolar : psicologÃa de la educación Fuente : Madrid [ES] : Santillana, 1975, 447p., vol I Notas : Incluye bibliografía Temas : EDUCACION Resumen : Contenidos : Organización y administración escolar: Introducción. La educación en el año 2000. I. La empresa educativa y su organización. El condicionamiento del hacer escolar: II. La realidad y la escuela. III. El condicionamiento del trabajo decente. IV. El condicionamiento del trabajo del director. V. La inspección o supervisión y sus condicionamientos. El planeamiento escolar: VI. Planeamiento de la enseñanza. VII. Planeamiento del trabajo escolar. La realización del trabajo escolar: VIII. Los métodos. IX. La disciplina escolar. X. El trabajo escolar en cada nivel. La evaluación escolar. XI. Aspectos generales de la evaluación. XII. La evaluación a nivel de profesor. XIII. La evaluación a nivel de director. La evaluación a nivel de inspector. La comunicación: XV. Sentido de la comunicación en el ámbito escolar. XVI. Técnicas y métodos de comunicación escolar. ...leer masleer menos Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 060389 370/S336e Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 3276^bBPSI Enciclopedia técnica de la educación : técnicas del trabajo escolar : técnicas de control y diagnóstico / Sánchez Cerezo, Sergio
Ubicación : 370/S336e Autores: Sánchez Cerezo, Sergio, Director de publicación ; /et. al./, Autor TÃtulo : Enciclopedia técnica de la educación : técnicas del trabajo escolar : técnicas de control y diagnóstico Fuente : Madrid [ES] : Santillana, 1975, 293p., vol II Notas : Incluye bibliografía Temas : EDUCACION Resumen : Contenidos parciales : Introducción. Metas y objetivos. Características del trabajo escolar. Planeamiento del trabajo escolar. I. Planes y cuestionarios. II. El programa. III. Distribución del programa. IV. Definición operacional de objetivos. V. Preparación del trabajo escolar. VI. Análisis de la tarea. Realización del trabajo escolar. VII. Participación del profesor: motivación y presentación. VIII. El aprendizaje como proceso individual. IX. El aprendizaje como proceso social. X. El aprendizaje como autoactividad. Xi. Técnicas de estudio y retención. XII. Apéndice ergológico. ...leer masleer menos Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 060390 370/S336e Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 3277^bBPSI España. Legislación constitucional básica / GarcÃa Roca, Javier
Ubicación : D342.0246/G248l Autores: GarcÃa Roca, Javier, Editor cientÃfico ; /et. al./, Autor TÃtulo : España. Legislación constitucional básica Fuente : Valladolid [ES] : Lex Nova, 2000, 717 p. Temas : CONSTITUCION ESPAÑOLA Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 038887 D342.0246/G248l Libro BIBLIOTECA FACULTAD CIENCIAS JURIDICAS Y POLITICAS Seccion Unica Disponible 7750 EstadÃstica para la investigación social / Camarero, Luis
Ubicación : 310/C184e Autores: Camarero, Luis, Autor ; /et. al./, Autor TÃtulo : EstadÃstica para la investigación social Fuente : México [MX] : Alfaomega, 2013, x, 308 p. Temas : ESTADISTICA Resumen : Sumario : Capítulo I. Introducción a la historía de la Estadística. Capítulo II. Fuentes de datos estadísticos. Capítulo III. Recogida y tratamiento de datos. Capítulo IV. Estadísticos de resumen. Capítulo V. Representaciones gráficas. Capítulo VI. Teoría y cálculo de probabilidades. Capítulo VII. Distribuciones de probabilidad. Capítulo VIII. Las muestras estadísticas: teoría y diseño. Capítulo IX. Inferencia estadística: estimación de medias y proporciones...leer masleer menos Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 050739 310/C184e Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 2109^bBPSI EtnografÃa de la droga : valores y creencias en los adolescentes y su articulación con el uso de drogas / Mac Nally, MarÃa Teresa
Ubicación : 362.29/M138e Autores: Mac Nally, MarÃa Teresa, Autor ; /et. al./, Autor TÃtulo : EtnografÃa de la droga : valores y creencias en los adolescentes y su articulación con el uso de drogas Fuente : Buenos Aires [AR] : Espacio Editorial, 1998, 159 p. Notas : Incluye bibliografía Temas : ABUSO DE SUSTANCIAS - DROGAS, ADOLESCENTES - USO DE DROGAS Resumen : Sumario : I. Consideraciones teóricas. II. Metodología. III. Algunas consideraciones sobre la muestra. IV. Patrones de consumo. V. Niñez, adolescencia y adultez en la visión de los jóvenes. VI. Yo soy rokero. No soy cheto. VII. Solo contra el mundo no podes. VIII. Careta pero libre. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 050540 362.29/M138e Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 1929^bBPSI 050541 362.29/M138e Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 1930^bBPSI Evaluación psicopedagógica de o a 6 años : observar, analizar e interpretar el comportamiento infantil / Barros de Oliveira, Vera
Ubicación : 370.1523/B274e Autores: Barros de Oliveira, Vera, Autor ; Codeço Barone, Leda MarÃa, Autor ; /et. al./, Autor ; Villalba, Alberto, Traductor TÃtulo : Evaluación psicopedagógica de o a 6 años : observar, analizar e interpretar el comportamiento infantil Fuente : Madrid [ES] : Narcea, 2018, 173p. Notas : Titulo original: Avaliação psicopedagógica da Criança de 0 a 6 Anos
Incluye bibliografíaTemas : PSICOPEDAGOGIA, ESCUELA DE NIÑOS, EVALUACION DE LA CONDUCTA DE NIÑOS, PSICOLOGIA Resumen : Contenidos parciales: Introducción; 1. El juego y el dibujo del niño. 2. algunas contribuciones del psicoanálisis a la evaluación psicopedagógica. 3. Evaluación neuropsicológica en la infancia (0-6 años) 4. Concepto de trastorno psicomotor. 5. De la acción a la expresión oral. 6. la familia ante las dificultades escolares de los hijos. 7. Psicopedagogo: generalista-especialista en problemas de aprendizaje. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 059885 370.1523/B274e Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 3065^cej. 1^bBPSI 059886 370.1523/B274e Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 3066^cej. 2^bBPSI Experimentar LATCC desde dentro : manual de auto práctica / autorreflexión para terapeutas / Bennett-Levy, James
Ubicación : 615.8511/B498e Autores: Bennett-Levy, James, Autor ; Thwaites, Richard, Autor ; /et. al./, Autor ; Castell-Giménez, Mònica, Traductor TÃtulo : Experimentar LATCC desde dentro : manual de auto práctica / autorreflexión para terapeutas Fuente : Bilbao [ES] : Desclée de Brouwer, 2018, 380p. Notas : Titulo original: Experiencing CBT from the inside out a self-practice/self-reflection
Incluye bibliografíaTemas : TERAPIA COGNITIVA, ENFERMEDADES CRONICAS, ASPECTOS PSICOLOGICOS, ENFERMOS CRONICOS, REHABILITACION Resumen : Contenido : 1. Presentación de experimentar la TCC desde dentro. 2. Experimentar la TCC desde dentro: marco teórico. 3. Orientación para los participantes de AP/AR. 4. Orientación para los facilitadores de AP7AR. Parte I. identificar y entender formas de ser inútiles (antiguas). Módulo 1. Identificar un problema. Módulo 2. Formular el problema y prepararse para el cambio. Módulo 3. Utilizar la activación conductual para modificar patrones de conducta. Módulo 4. Identificar pensamientos y conductas inútiles. Módulo 5. Utilizar técnicas cognitivas para modificar el pensamiento y las conductas inútiles. Módulo 6. Revisar los progresos. Parte II. Crear y fortalecer nuevas formas de ser. Módulo 7. Identificar ideas inútiles y construir nievas alternativas. Módulo 8. Utilizar experimentos conductuales para poner a prueba las ideas inútiles ante las nuevas alternativas. Módulo 9. Construir nuevas formas de ser. Módulo 10. Encarnar las nuevas formas de ser. Módulo 11. Utilizar experimentos conductuales para poner a prueba y fortalecer las nuevas formas de ser. Módulo 12. Mantener y mejorar las nuevas formas de ser. Nota de los módulos. ...leer masleer menos Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 060047 615.8511/B498e Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 3227^bBPSI Fomento a las micro y pequeñas empresas : propuesta de texto constitucional. Asociación Boliviana de EconomÃa PolÃtica de la Globalización / Alvarado Aguilar, Julio
Ubicación : 342.03/A482f Autores: Alvarado Aguilar, Julio, Autor ; /et. al./, Autor TÃtulo : Fomento a las micro y pequeñas empresas : propuesta de texto constitucional. Asociación Boliviana de EconomÃa PolÃtica de la Globalización Fuente : La Paz [BO] : Artes Gráficas Sagitario, may. 2007, 75p. Notas : Incluye Bibliografía Temas : PEQUEÑAS Y MEDIANAS EMPRESAS, DESARROLLO ECONÓMICO, POLITICA ECONOMICA DEL ESTADO, JURISPRUDENCIA, ESTADO Y ACTIVIDADES ARTESANALES, ARTESANOS - PAPEL SOCIAL, GENERACIÓN BIENES Y SERVICIOS Resumen : Contenido: Propuesta de artículos; Razones que justifican la propuesta: 1. Razones filosóficas. 2. Razones económicas. 3. Razones sociales. 4. Otras razones; Niveles de correlación; Jurisprudencia; Modificaciones. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Formación empresarial / Castro, Miguel
Ubicación : 658.312404/C332f Autores: Castro, Miguel, Autor ; /et. al./, Autor TÃtulo : Formación empresarial Fuente : Chile [CL] : McGraw-HIll, 2000, xiv, 92 p. Notas : Incluye bibliografía Temas : EMPRESAS - FORMACION EMPRESARIAL, EMPRESAS - ADIESTRAMIENTO PERSONAL Resumen : Sumario : 1. Metodología FUNDES. 2. Fundamentos teóricos para la formación empresarial. 3. El modelo de entrenamiento en acción y sus fundamentos educativos. 4. De qué hablamos cuando hablamos de constructivismo. 5. Del constructivismo al diálogo cultural. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 049576 658.312404/C332f Libro BIBLIOTECAS FACULTAD CIENCIAS ECONOMICAS Y FINANCIERAS Seccion Unica Disponible 8196^bBCEF 049577 658.312404/C332f Libro BIBLIOTECAS FACULTAD CIENCIAS ECONOMICAS Y FINANCIERAS Seccion Unica Disponible 8197^bBCEF
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