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Consulta a fuentes externasFactores psicopedagógicos y rendimiento acádemico en la educación a distancia / Blanco Mollinedo, Felipe
Título : Factores psicopedagógicos y rendimiento acádemico en la educación a distancia Tipo de documento: texto impreso Autores: Blanco Mollinedo, Felipe, Autor Editorial: Tarija [BO] : UAJMS Fecha de publicación: oct. 1998 Número de páginas: 144p Il.: tab., grafs., 28cm Nota general: Incluye Bibliografía
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Tesis
Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACION A DISTANCIA,FACTORES PSICOPEDAGOGICOS,EDUCACION DE ADULTOS,APTITUDES Y EDAD,ADULTOS,RENDIMIENTO ACADEMICO Resumen: El problema de identificación propuesto fue el de identificar los factores psicopedagógicos que se hallan relacionados con el rendimiento académico de participantes adultos, en el curso de administración educativa ofrecido por el Instituto Superior de Educación (ISER), en la modalidad de educación a distancia. Los factores psicopedagógicos considerados fueron: el autoconcepto del participante adulto, las motivaciones de estudio, opiniones sobre los materiales de aprendizaje y las técnicas de estudio utilizadas. El estudio ha sido enfocado, con cierto énfasis desde la psicopedagogía cognoscitiva y como metodología se optó por la inductiva. Y se tipifico la investigación como correccional, ex - post-facto. La población objeto de estudio fueron 763 maestros en servicio, matriculados en el curso de administración, en calidad de participantes, distribuidos en los nueve departamentos del país. La muestra seleccionada aleatoriamente fue de 200 participantes, los que fueron clasificados en tres grupos, usando como criterio el rendimiento académico alcanzado. De esta forma, los grupos fueron: rendimiento bajo, rendimiento medio y rendimiento alto. Los datos recogidos mediante la encuesta, se centralizaron y se organizaron en forma de tablas y gráficas y se calcularon las Chi cuadradas correspondientes, por tratarse de variable nominales. Las investigación, ha encontrado que los factores psicopedagógicos considerados y el rendimiento académico, no se hallan relacionados de manera significativa. Sin embargo, se ha podido observar, en términos de relación porcentual, que los participantes con auto concepto positivo, que opinan favorablemente sobre los materiales de aprendizajes y que utilizaron las técnicas de estudio recomendadas, tienden a obtener mejores resultados académicos. Lo que significa que un porcentaje importante de participantes estuvieron poco motivados por lo que significa la educación a distancia. Aunque, manifiesta que la experiencia fue muy positiva las actitudes iniciales no parecen haber sufrido cambios importantes a favor de la educación a distancia
Ubicación : T371.35/BLA Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 045380 T371.35/BLA Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 2820^bBPSI Bienestar psicológico y religiosidad en los adultos mayores que residen en la Ciudad de Villazón / Montellano Gamboa, Itzel
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Título : Bienestar psicológico y religiosidad en los adultos mayores que residen en la Ciudad de Villazón Tipo de documento: texto impreso Autores: Montellano Gamboa, Itzel, Autor Editorial: Tarija [BO] : UAJMS Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 157 p. Il.: ilus,, graf., diag., cuad., 28 cm. Dimensiones: Impreso Nota general: Incluye bibliografía
Incluye CD-ROMIdioma : Español (spa) Palabras clave: PSICOLOGIA DE ADULTOS, ADULTOS - TERCERA EDAD SALUD MENTAL, AUTOESTIMA, DEPRESION, ADULTO MAYOR PROVINCIA OMISTE (Potosí) Resumen: El presente trabajo de investigación se enmarca dentro de los márgenes del Area Clínica, el cual aborda el tema de Bienestar Psicológico y Religiosidad en los adultos mayores que residen en la Ciudad de Villazón, que se encuentra ubicada en la Provincia Modesto Omiste, perteneciente al Departamento de Potosí.
El objetivo principal del presente trabajo es determinar el bienestar psicológico y la religiosidad en los adultos mayores que residen en la Ciudad de Villazón, estableciendo el bienestar psicológico que poseen, conocer su calidad de vida, determinar la autoestima y el grado de depresión que presentan, así mismo identificar el grado de religiosidad que estos poseen, con el fin de determinar la importancia que estos tienen para la vida de los adultos mayores y dar a conocer la misma.
Entre las hipótesis que se plantean se hace mención que: Las dimensiones del bienestar psicológico en los adultos mayores se encuentran ausentes, su calidad de vida es regular, presentando baja autoestima y depresión moderada, por otro lado, también planteando que las creencias y prácticas religiosas se encuentran presentes en los adultos mayores.
La metodología que se empleó para el presente trabajo, tipifica a esta investigación como Exploratoria-Descriptiva, el procesamiento de los datos recabados se llevó a cabo de manera cuantitativa, en lo que se refiere a la presentación y sistematización de los resultados obtenidos en base a los instrumentos aplicados, así mismo de manera cualitativa en lo que refiere al análisis e interpretación de los resultados con base teórica.
La población sobre la que recae el interés investigativo de este trabajo corresponde a 1165 adultos mayores que residen en la Ciudad de Villazón, de la cual se tomaron en cuenta a 83 personas, representando así al 10% de la población, quienes cumplían con las características de selección de muestra.
Así mismo las técnicas e instrumentos que se usaron para la recolección de información fueron: Cuestionarios de datos personales, Escala de Bienestar Psicológico, Elaborada por Riff (1989), con la finalidad de conocer el grado de bienestar que poseen, el Cuestionario SF- 36 para conocer su calidad de vida, Inventario de Autoestima 35B, Test de depresión de Beck (DPI-I) y el Inventario de Sistemas de Creencias, SBI-15R para identificar el grado de religiosidad que poseen.
Los resultados indicaron la buena presencia de los factores evaluados en cuanto al Bienestar Psicológico en los adultos mayores que residen en la Ciudad de Villazón, tales como la auto aceptación, las relaciones positivas con los otros, dominio del ambiente, así mismo el crecimiento personal, propósito de vida y la autonomía. Por otra parte, se indica una buena calidad de vida en su conjunto, contando con autoestima regular, siendo personas que se aceptan tal cual son, existiendo en ellos el respeto y autovaloración hacia sí mismos.
Así mismo se determina que los adultos mayores presentan depresión leve, existiendo una marcada pérdida de los intereses o la capacidad de disfrutar de actividades, pero sigue siendo apta para continuar con la mayoría de sus actividades. Finalmente se determinó que en ellos existe mayor presencia de las distintas creencias y prácticas religiosas y por otro lado el apoyo social religioso, lo que hace de ellos personas con un nivel alto de religiosidad.Ubicación : TP155.6/MON Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 052524 TP155.6/MON Trabajo de Profesionalización BIBLIOTECA CENTRAL Seccion Unica Disponible 9041 Documentos electrónicos
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35718_PreliminaresAdobe Acrobat PDF![]()
35718_ResumenAdobe Acrobat PDF![]()
35718_Marco TeóricoAdobe Acrobat PDF![]()
35718_BibliografíaAdobe Acrobat PDF
Título : El problema de la tercera edad en la sociedad urbana Otro título : En el departamento de Tarija en el año 1996 Tipo de documento: texto impreso Autores: Lopez Cuellar, María Victoria, Autor Editorial: Tarija [BO] : UAJMS Fecha de publicación: sept. 1998 Número de páginas: 104p Il.: tab., 28cm Nota general: Incluye Bibliografía
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Idioma : Español (spa) Palabras clave: PSICOLOGIA DE ADULTOS - TERCERA EDAD Resumen: Con el objetivo de llevar a cabo un acercamiento de los que significa "La problemática de la tercera edad" en la sociedad urbana de la ciudad de Tarija en el año 1996, con sus manifestaciones adaptativas o desadaptativas del hombre ante su nueva situación que es la de ser viejo; al respecto se siguieron los pasos a continuación indicados: se trabajó con 270 ancianos de los 5.016 que registraba el Instituto Nacional de Estadística de acuerdo al último censo efectuado en el año 1992, se tomo en cuenta las tres zonas del departamento de Tarija, Plan Regulador 1996, habiendo encuestado a ancianos de diferentes barrios de nuestra ciudad, de distintos niveles socioeconómicos, edad y sexo, como también de hijos, etc. A propósito de contar con una muestra representativa. El presente trabajo fue realizado en función a 5 hipótesis siendo la principal: "a mayor alejamiento familiar, menor valoración de la vida y percepción de la muerte como una solución" y las secundarias; "Más sentimientos de abandono social, mayor avance de elementos crónicos", "Más limitaciones económicas, mayores respuestas exageradas o desadaptativas ante situaciones conflictivas"; "A mayor actividad laboral y nivel educativo, mayor percepción positiva de la vejez". Con la aplicación de los cuestionarios a la población en estudio, se obtuvo datos sobre origen, estado civil, número de hijos, autoestima, concepto sobre la muerte, significado de llegar a tener muchos años, actitud de beber, fumar, que permitieron elaborar una matriz de datos, a la cual se aplicó el moderno paquete estadístico computacional SPSS que permitió realizar los cruces de las variables más importantes como ser la familia y autoestima, familia y concepto sobre la muerte y otros que permitieron arribar a resultados positivos que posibilitaron la confirmación de las hipótesis de trabajo
Ubicación : T155.67/LOP Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 045382 T155.67/LOP Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 2818^bBPSI
Título : Residencia para la tercera edad en la Ciudad de Tarija Tipo de documento: texto impreso Autores: Valdiviezo Daza, Israel Alberto, Autor Editorial: Tarija [BO] : UAJMS Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 298 p. Il.: ilus., graf., diag., cuad. Dimensiones: 28 cm. Nota general: Incluye Bibliografía
Incluye Anexos
Incluye CD-ROM
Incluye Planos
Idioma : Español (spa) Palabras clave: ARQUITECTURA – HOGARES COMUNITARIOS, ASILOS, DISEÑO Y CONSTRUCCION, PLANOS, DECORACION ORNAMENTACION ARQUITECTONICA, PRESUPUESTOS, ESTRUCTURAL Resumen: En muchos sentidos las personas mayores se encuentran en desventaja, en nuestro tiempo como por la tendencia de la sociedad a rechazar la muerte. Aunque a las personas mayores se les suelen aplicar los estereotipos de débiles y dependientes, a menudo tienen un gran nivel de moralidad, satisfacción de la vida y autoestima.
Se sabe que el envejecimiento es el conjunto de modificaciones inevitables e irreversibles que se producen en un organismo con el paso del tiempo y que finalmente conducen a la muerte. Algunos investigadores centran su atención en los déficits e incapacidades corporales que se acumulan con la edad, si bien, éstos parecen ser un resultado más directo de las enfermedades, el estrés, o factores ambientales, también están influidos por las circunstancias sociales y el ambiente individual. Asimismo se hacen un gran número de preguntas acerca de cómo pueden afectar al proceso de envejecimiento los cambios sociales, cambios en los hábitos de consumo de tabaco, ejercicio, costumbres dietéticas, fluctuaciones económicas, reformas políticas y nuevas tecnologías en consecuencia, la comprensión global del envejecimiento se contempla cada vez más como un proceso que incluye aspectos culturales, psicosociales y médicos.
El presente proyecto de grado tiene como objetivo el diseño de una residencia para la tercera edad en la ciudad de Tarija, enfocado a mejorar las condiciones de vida y satisfacer las necesidades proponiendo una arquitectura que brinde residencia, recreación, oficio y que se complemente con el ritmo creciente de nuestra sociedad, y hacer notar la falta de este tipo de equipamientos que tengan todas las comodidades y ambientes para las personas de la tercera edad.
El diseño del presente proyecto está basado en armonía con las formas naturales. En la naturaleza no hay formas rectangulares ni cubicas. Las formas arquitectónicas serán de carácter orgánico. El mismo consta de dos plantas, con zona agrícola y además del jardín.
En la zona habitacional donde vivan las personas de la tercera edad, serán de tal manera, que proteja su individualidad e intimidad. Son espacios de características propias del hogar, en el cual la persona adulta mayor pueda continuar con sus actividades cotidianas., habitaciones en pareja o colectivas.
En la zona médica son espacios que se pretende cubrir todas las necesidades de salud de las personas adultas mayores durante su estancia en la residencia, trabajando en el área de prevención, intervención temprana y de rehabilitación física y mental.
En las terapias ocupacionales se encargaran de ejercitar a la persona adulta mayor en una vida dinámica físicamente, tomando en cuenta las deficiencias propias de la edad. Son lugares donde el anciano pueda hacer diferentes actividades, acostumbrado en si vida cotidiana.
Entre los materiales que se utilizan son de vidrios doble, losa encasetonada, techos jardines, son usados con el fin de presentar un edificio con características modernas que cumpla con los requerimientos de las necesidades planteadas y crear una nueva arquitectura sostenible con vista hacia el futuro.
Ubicación : PG725.594/VAL Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 053781 PG725.594/VAL Proyecto de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 9471^bBC Documentos electrónicos
Título : 30 días para conseguir empleados satisfechos Tipo de documento: texto impreso Autores: Bruce Gandy, Dottie, Autor Editorial: Barcelona [ES] : Gestión 2000 Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: 162 p. Il.: 23 cm. Dimensiones: Impreso ISBN/ISSN/DL: 978-84-8088-730-4 Nota general: Título original : 30 Days to a Happy Employee Idioma : Español (spa) Palabras clave: RECURSOS HUMANOS, RECLUTAMIENTO DE PERSONAL, EVALUACION DEL RENDIMIENTO Resumen: Sumario : 1. Más allá de la nómina... por una razón. 2. Una revisión del rendimiento. 3. El elevado coste de la falta de confianza. 4. Un viaje de treinta días que dura toda la vida. 5. El proceso de 30 días: ¿motivación o manipulación?. 6. Asignar los recursos allí donde importen. 7. hace falta uno para conocer a uno. 8. El efecto reconocimiento. 9. Otras formas de felicitarle. 10. Evaluación del rendimiento. 11. Algunas veces el mejor lugar para empezar es la propia casa. 12. Los secretos de TDIndustries. 13. El mejor lugar para organizarse es, además el mejor lugar para trbajar. 14. Vivir y trabajar en un estado de gracia. 15. ¿Y ahora qué?. Ubicación : 658.3111/B938t Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 049102 658.3111/B938t Libro BIBLIOTECAS FACULTAD CIENCIAS ECONOMICAS Y FINANCIERAS Seccion Unica Disponible 7745^bBCEF Actitud hacia las relaciones tóxicas de los estudiantes de la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho, gestión 2021 / Catarí Estrada, Diego Javier
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PermalinkActitud de los adultos mayores del asilo “Santa Teresa de Jornet” de la Ciudad de Tarija frente a su institucionalización / Ibáñez Cardozo, Carla Jhobana
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PermalinkPermalinkPermalinkLa alimentación y su relación con el rendimiento escolar de alumnos y alumnas del nivel primario de la escuela "José Mérida Montaño" de Soracachi / Gómez Mamani, Abdón Zenón
PermalinkPermalinkAnálisis de la aplicación del programa de educación multigrado a través del rendimiento escolar de los alumnos de la escuela seccional de Layupampa / Miranda Dominguez, Sergio
PermalinkAnálisis de la deserción de estudiantes adultos, en la modalidad de educación a distancia, en el C.E.T.H.A. de Huayllamarca, Oruro / Suarez Apaza, Epifanio
PermalinkAnálisis de los factores pedagógicos que influyen en el bajo rendimiento escolar en la asignatura matemática en los educandos de cuarto y quinto grados del nivel primario en la unidad educativa "Elizardo Pérez" de Tica Tica / Condori López, Artemio
PermalinkAnálisis de los factores de riesgo psicológicos de los trastornos de la conducta alimentaria en jóvenes de la Ciudad de Tarija / Iñiguez Martínez, Sara Alejandra
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PermalinkAnálisis de la motivación en el rendimiento escolar de los estudiantes del nivel secundario de San Pedro de Quemes / Castro Cayo, Milton
PermalinkAnálisis de la motodología del docente en el proceso de aprendizaje y su relación con el rendimiento escolar / Sangueza Flores, Beatriz
PermalinkAnálisis de la práctica metodológica de matemática de cuarto y quinto grados de primaria de la unidad educativa "Virgen del Mar" / Paniagua Mújica, Elena
PermalinkApego, dependencia emocional y estatus social autopercibido, en personas infieles del Municipio de Villazón / Morales Quispe, Julio Cesar
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PermalinkApoyo psicológico a adultos mayores institucionalizados en el Hogar Santa Teresa de Jornet de la Ciudad de Tarija / Quispe Vargas, Jhanet Dalila
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